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系动词ｂｅ是我们最常见的 ,还有一些词同ｂｅ的功能相似 ,即其后可接形容词、不定式、过去分词或名词 ,系动词大致可分三类。一、表示变化 由一种状态向另外一种状态的变化、发展及其结果。这类动词有ｂｅ ｃｏｍｅ ,ｇｅｔ,ｔｕｒｎ ,ｇｒｏｗ ,ｍａｋｅ ,ｃｏｍｅ ,ｇｏ ,ｆａｌｌ,ｒｕｎ ,ｐｒｏｖｅ等。1 ｂｅｃｏｍｅ表示状态、职业。例如 :Ｏｕｒｗｏｒｋｉｓｂｅｃｏｍｉｎｇｍｏｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ .我们的工作变得更加有趣。Ｊｉｍｂｅｃａｍｅａｐｏｌｉｔ.吉姆变成了飞行员。2 ｇｅｔ常用于贬义 ,表示变化结果。例如… 相似文献
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武传水 《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
感叹句用来表示说话人的惊异、喜悦、愤怒或赞赏,常由what,how引起。what是形容词,用来修饰名词,起加强语气的作用;how是副词,用来修饰形容词、副词或动词,也用来加强语气。感叹句的基本句式结构是:1.W hat+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!2.W hat+形容词+复数名词(或不可数名词)+主语+谓语!3.H ow+形容词(或副词、动词)+主语+谓语!有时感叹句的主语和谓语可以省略。怎样把陈述句改为感叹句呢?首先看要感叹的词是名词还是形容词、副词或动词。如果是名词,就以w hat开头;如果是形容词、副词或动词,就以how开头;如果是单数名词,就以w hat a… 相似文献
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英语中的被动意义有多种多样的表达方式 ,并非所有的被动态都用ｂｅ ｖ .ｅｄ这一形式 ,其中较为典型的就是用主动形式表示被动意义的结构。一、谓语动词与表示程度和性质的副词ｅａｓｉｌｙ、ｗｅｌｌ、ｂａｄｌｙ、ｉｌｌ等连用 ,用来说明材料产品的内在属性或功能 ,即谓语与主语名词的内在因素有着直接和不可分割的关系 ,而被动语态中谓语动作的实现与否主要取决于动作的执行者 ,这类动词常用的有 :ｄｒｉｖｅ、ｆａｓｔｅｎ、ｋｅｅｐ、ｌｉｆｔ、ｌｏｃｋ、ｍｏｖｅ、ｐｌａｙ、ｓｅｌｌ、ｓｈｕｔ、ｗａｓｈ、ａｃｔ、ｄｒａｗ、ｃｌ… 相似文献
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在现代汉语中,名词可充当主语、宾语、定语,却不能带宾语,不能用副词修饰、限制,也不能充当状语、补语等。但在文言文中,有些名词却能带宾语,能受副词的修饰、限制,也能充当状语或直接用在动词后边作补语等等。这种文言名词活用的语言现象是文言实词活用中较复杂的一种。文言名词的活用,还是有规律可循的。下面谈谈文言名词活用的辨认。一、名词活用作动词的辨认(一)句中没有动词,形容词或动词性词组充当谓语,而是名词处在谓语位置上,即连用的名词构成主谓关系或动宾关系,这个处在谓语位置上的名词就活用作动词了。例如: 相似文献
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杨开华 《初中生世界(初三物理版)》2009,(17):43-45
seem用作连系动词或不及物动词,意为"似乎、好像、看来",其常见用法归纳如下:1."主语+seem+(to be)+表语"此时seem为连系动词,后直接接形容词或to be+形容词或名词(短语)作表 相似文献
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初中英语教材中 ,感叹句是要求同学们掌握的一个重要句型 ,在学习中应掌握以下几点。一、感叹句是用来表示强烈感情的句子。句末用惊叹号“ !” ,读时用降调。在口语中常用省略后面的主语和谓语的省略句 ,有时只用一个词或词组。如 :Ｈｏｗｃｏｌｄ !Ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ!等。二、感叹句多用ｈｏｗ和ｗｈａｔ引起 ,ｈｏｗ与ｗｈａｔ与其所修饰的词放在句首 ,其它部分用陈述句语序。(1)ｈｏｗ作状语 ,修饰形容词、副词或动词 ,其句型结构为 :Ｈｏｗ +形容词 (副词 ) +主语 +谓语 +其它 !如 :Ｈｏｗｃｏｌｄｉｔｉｓｔｏｄａｙ ! Ｈｏｗｄｅｌ… 相似文献
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“Ｔｈｅｒｅｂｅ”和“ｈａｖｅ”都可作“有”讲 ,但含义和用法各不相同。Ｔｈｅｒｅｂｅ(ｉｓ ,ａｒｅ)结构强调“存在”这一意义 ,表示“某地 (某时 )有……”的意思。如 :Ｔｈｅｒｅ′ｓａｐｉｃｔｕｒｅｏｎｔｈｅｗａｌｌ.;而“ｈａｖｅ”强调的是“所有” ,“占有”“拥有” ,表示“某人某物有……”的意思。如 :Ｉｈａｖｅａｐｅｎ .。Ａ .ｂｅ和ｈａｖｅ要随主语的变化而变化 ,具体说来 ,ｂｅ动词后若是可数名词 ,ｂｅ动词用单数还是复数要根据可数名词是单数还是复数来决定 ;ｂｅ动词后如果是不可数名词 ,尽管有ｓｏｍｅ ,ｍｕｃ… 相似文献
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郝昌明 《中学英语园地(高三版)》2007,(Z1)
一、考查形容词和副词的区别[考点说明]形容词主要修饰名词,作定语用,或用于连系动词之后作表语;副词主要修饰行为动词、形容词和过去分词,作状语用。 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1986,(4)
英语动词可分为实义动词、助动词、连系动词和情态动词四大类。其中的连系动词虽有一定的词汇意义,但不完全,因此,在句中不能单独作谓语,须和表语组成名词性的合成谓语。现就主要连系动词表达的意义和用法归纳简述如下: 一、表示主语的特征或状态的 be (是) look (好象是,显得) Seem(似乎是) feel(感到) appear (似乎) Smell (发出…气味) Sounb (似乎,听起来) taste(尝到) 1、连系动词to be是英语中用得最多的动词之一。 在连系动词to be的后面经常跟名词或形容词,例如,He is a worker. He is honest. 在连系动词to be的后面跟代词或数词,例如,It's he who saved you. He is the first to come. 在连系动词to be后面的名词等是表语,但有的语法书上说是主语补语。 相似文献
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张玉凤 《初中生世界(初三物理版)》2004,(32)
感叹句是初中英语学习中的一个难点,一般来说,老师都会告诉同学们以下几个句型:句型1:How+形容词+主语+谓语!例:Howhappyweare!句型2:How+副词+主语+谓语!例:Howhardwework!句型3:What+形容词+复数名词或不可数名词+主语+谓语!例:Whatgoodstudentsyouare!Whatfineweatheritis!句型4:What+a/an+形容词+单How看起词,但后面名词向同法—感叹结尾考选数名词+主语+谓语!=How+形容词+a/an+单数名词+主语+谓语!例:Whatacleverboyheis!=Howcleveraboyheis!从上面的句型我们可以总结出:How之后接形容词或副词,What之后接名词。然而,仅仅记住了… 相似文献
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一、英语基数词进行编号时结构为“名词 (有时首字母需大写 ) +基数词 ;序数词编号时结构为“the+序数词 +名词”。如 :Today we are going to learn the lesson.A.twenty B.2 0C.twentieth D.twentyth选 C。二、形容词、副词与不定代词连用时 ,形容词必须后置。如 :Do you have to tell me?A.new something B.everything newC.new anything D.anything new选 D。三、“动词 +副词”构成的及物动词短语接宾语时 ,如果宾语是名词 ,它可位于副词前或后 ;如果宾语是代词 ,则必须放在动词与副词中间。如 :There is something on… 相似文献
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近年来各省市的中考试题中,有关感叹句的考查要点主要在于句式结构和引导词的选用。感叹句的引导词主要由what和how两个,其后面的主语和谓语部分常常省略。what所修饰的中心词是其后面的名词,而how所修饰的中心词则为其后面的形容词、副词或者谓语动词,这也正是判断引导词选用的关键所在。两种感叹句句式的构成分别为:1.what引导的感叹句主要有:1)What+形容词+不可数名词或可数名词复数+(主语+谓语)!2)What+不定冠词+形容词+可数名词单数(主语+谓语)!3)What+不定冠词+单数可数名词(+主语+谓语)!需要注意的是:不定冠词a和an的选用取决于紧… 相似文献
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沈建林 《初中生世界(初三物理版)》2005,(10)
在英语中有一类动词,本身具有一定的意义,但是词义不完整,不能独立做谓语,必须加上名词或形容词或V ing结构等,做它们的表语,构成合成谓语,这种动词叫做连系动词(link.Verb),简称系词。在简单句结构里,构成复合谓语,即"系词 表语"。"be"是常见的系词之一,如: 相似文献
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一、考查“A＋谓语动词＋as＋形容词或副词＋as＋B”在这一结构中应注意以下几点：（1）形容词或副词要用原级;（2）其为否定形式时,前面的as也可用so;（3）谓语动词为系动词时,用形容词原级;谓语动词是行为动词时,用副词原级。 相似文献