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江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中强调指出:“我们要在全党普遍深入持入地进行马列主义、毛泽东思想的教育。……要通过学习和教育,划清马克思主义与反马克思主义、社会主义与资本主义、无产阶级思想体系与资产阶级思想体系的界限,增强抵制各种错误思潮侵蚀的能力,提高解决建设和改革中各种实际问题的本领。”当前,国际和国内形势错综复杂,意识形态领域的斗争十分尖锐,十分激烈。因此,我们必 相似文献
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一列宁结合俄国当时工人运动的实际情况与国际工人运动发展的历史经验，在对所谓工人运动自发形成独立的社会主义思想体系的观点作了详尽分析，系统地提出了马克思主义“灌输教育”理论。１．在社会主义事业发展中，马克思主义“灌输教育”是十分必要的。针对社会民主党中的经济派主张的应当重视工人运动过程中的自发性的错误思潮，列宁认为，对于工人运动自发性的任何崇拜，对于社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强。因此，为克服工人运动的自发性，必须将科学社会主义灌输给工人阶级群众。然而，在工人… 相似文献
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吕永锋 《四川师范大学学报(社会科学版)》1994,(3)
在新文化动动中,陈独秀形成了他的全民政治思想体系.这个思想来源于西方资产阶级的国家学说,严重地脱离了中国的实际,是主观唯心主义的产物.后来,陈独秀虽然接受了马克思主义,但并未彻底放弃这个思想,并成为他主张“二次革命论”的一个重要理论根源.在他被开除出党后的种种错误和反动观点中,也可以找到全民政治的影子.本文从陈独秀全民政治思想的根源、实质及其对中国革命的影响等三个方面进行了全面的探讨. 相似文献
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全国第六次美育研讨会于去年8月11日至16日在河北省承德市召开。与会者来自22个省(市)118人,交流了美育论文、美育经验和美育大纲64份。会议对社会美育和学校美育中的问题进行了反思,研究了对策。主要内容简介于下。必须抵制文艺战线上的资产阶级自由化思潮。前一阵子社会舆论和报刊文章中有不少受资产阶级自由化影响的错误的文艺思想。例如,“唯艺术标准论”、“淡化主题论”、“表现自我论”、“文艺刺激论”。在这些错误的文艺思想下产生的渲泄文艺、暴力文艺、性文艺的坏作品,实质上所实施的是混 相似文献
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关于“问题与主义”之争的历史思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于“问题与主义”之争的历史思考张明军，陈少晖长期以来，发生在五四时期的中国思想界关于“问题与主义”的争论被史学界多数论者看作是胡适向马克思主义发动的“猖狂进攻”，其实质是以李大钊为代表的马克思主义与胡适所代表的资产阶级改良主义“两种敌对思想体系的大... 相似文献
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“唯生论”哲学思想是代表着大资产阶级与大地主阶级的世界观,它整合中国儒家哲学与西方科学思想阐发以“诚”求“生”的理念,期颐调和唯物与唯心二者,推出所谓“二元唯生论”来攻击马克思主义理论。重新研究其理论逻辑、特点与本质缺陷有利于马克思主义中国化的发展与传播。 相似文献
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何先培 《番禺职业技术学院学报》2002,1(2):30-31
舆论导向与人民利益紧密相连。舆论导向正确，是党和人民之福；舆论导向错误，是党和人民之祸。舆论导向“祸福论”的出发点，就是保护人民群众的根本利益。新闻宣传工作者肩负重任，不可掉以轻心。 相似文献
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利益政治实践范式:利益和谐制度构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郑青 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(5)
利益政治实践的三种理论范式即马克思主义制度生产论、新制度经济学制度决定论、中国化马克思主义制度和谐论分别对制度产生的本质、制度变迁的规律及新阶段制度发展应具有的着力点进行了论述,这些制度理论范式的发展性,明示着一个结论:制度资本是利益政治实现利益和谐的新资源. 相似文献
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如何进一步提高“两课”教学的质量,关键是教学要遵循理论联系实际这一根本原则,然而在实际教学中,这又是一个被普遍忽视的问题。因此,笔者认为,必须对“两课”教学坚持理论联系实际的根本原则进行再认识。一、“两课”教学在理论联系实际方面存在的主要问题根据我们“两课”教学的实际,笔者认为,当前“两课”教学在理论联系实际方面存在着“三不清、四脱离”的现象。所谓“三不清”是指在理论上划不清马克思主义与非马克思主义、社会主义与资本主义、无产阶级思想体系与资产阶级思想体系的界限;讲不清马列主义、毛泽东思想、邓小平… 相似文献
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萨伊的庸俗经济学理论是近现代资产阶级经济学发展的起点。他的生产三要素论、三元循环的价值论和“三位一体”分配公式的阴魂至今仍游荡于西方经济学界。因此，全面清算萨伊经济学说的错误对深化马克思主义劳动价值论的研究就十分必要了。让·巴·萨伊（１７６７—１８３２）是法国资产阶级庸俗政治经济学的创始人。他第一个把斯密经济学说中的错误和庸俗成分分离出来，加以发挥和系统化，为整个资产阶级庸俗政治经济学的产生和发展奠定了基础。他的经济学说以“三位一体”为特色，几乎将其政治经济学的一切理论都以“三”字阐述出来。他把… 相似文献
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张小川 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(7):54-58
“普世价值”论同“全人类的利益高于一切”论都是在社会主义国家改革的关键时期出现的具有鲜明的政治指向性的思潮。抽象人性论和抽象人道主义作为二者的理论依据是对马克思主义唯物史观的悖离;二者的政治主张的核心均为“民主化”;先造成意识形态混乱然后取消共产党的执政地位最后推翻社会主义制度,是二者一致的步骤和目的。汲取前苏联解体的深刻教训,我们应当坚持马克思主义的阶级观点和阶级分析方法;加强马克思主义理论研究,以增强对社会思潮的引导力,加强对青年和领导干部的思想政治教育。 相似文献
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关勋夏 《华南师范大学学报(社会科学版)》1980,2(2)
费边社会主义是英国费过社的资产阶级知识分子改良主义的思想体系,是以“社会主义”相标榜而反对科学社会主义的反动资产阶级社会主义的流派.他们仇恨马克思主义.他们自封为革命无产阶级的代表,实际是资产阶级的代理人.他们向无产阶级灌输社会改良和沙文主义思想,成为伯恩斯坦修正主义的祖师爷.伯恩斯坦在英国的费边分子那里培育了自己的机会主义;这种机会主义贩进了德国而形成了修正主义.国际上的右倾机会主义者、现代资产阶级的社会主义者,都曾是费边主义的信徒,他们从费边社的思想武库中捡起一些破烂,来反对无产阶级的科学社会主义. 相似文献
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武铁传 《洛阳师范学院学报》1999,(3)
我国以公有制为基础的社会制度决定了马克思主义在精神文明建设中的主导地位,这本来是无可怀疑的。然而由于世界范围内资本主义通过文化交流等方式千方百计进行意识形态渗透,尤其在我国近二十年的对外开放过程中,资产阶级的各种反马克思主义学说像潮水般涌来,国内一股股以否定马克思主义、全盘西化为宗旨的资产阶级自由化思潮迅速与之呼应,以东欧剧变苏联解体为背景,大肆宣扬马克思主义“过时论”、‘决败论”等,对缺乏马克思主义理论基础的人尤其是青年学生产生了严重的消极影响,在马克思主义能否作为我国精神文明建设主导力量问题… 相似文献
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祝俊峰 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(Z1)
生产力标准和人民利益标准是邓小平的“猫论”和“社会主义本质论”所共同折射出的两大标准。因而“猫论”与“社会主义本质论”这两大论断就在回答主题的同一性、思想发展轨迹的承继性、思维方式的辩证统一性及揭示社会主义本质的层次性 ,即“四性”上有着深刻的逻辑关系。正是“猫论”的提出及同一时期邓小平对毛泽东错误思想的批判与纠正 ,为邓小平理论的起源提供了滋生的土壤和养分 相似文献
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祝俊峰 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(3):7-9
生产力标准和人民利益标准是邓小平的“猫论”和“社会主义本质论”所共同折射出的两大标准。因而“猫论”与“社会主义本质论”这两大论断就在回答主题的同一性、思想发展轨迹的承继性、思维方式的辩证统一性及揭示社会主义本质的层次性，即“四性”上有着深刻的逻辑关系。正是“猫论”的提出及同一时期邓小平对毛泽东错误思想的批判与纠正，为邓小平理论的起源提供了滋生的土壤和养分。 相似文献
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无产阶级的科学思想体系,是以马克思的名字命名的。但是,马克思主义并不是马克思独自一人的创造。恩格斯以其广阔的胸怀,伟大的实践,渊博的知识,精深的造诣,在马克思主义的创立和发展中,作出了不可磨灭的巨大贡献。正如列宁所说:“把马克思和恩格斯两个人的名字作为现代社会主义创始人的名字并列在一起是很正当的。”在当代,西方一些资产阶级学者,为反对马克思主义编造了一个所谓马克思和恩格斯对立的谎言。近年来,某些西方马克思学者则把这种“对立论”喧染得更加离奇,说什么马克 相似文献