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《全日制义务教育语文课程标准》(实验版修订稿)已于2011年颁布,它对原(实验版)的《课程标准》做了一些修改,使其更加完善.本文将《课程标准》的(实验版)与(修订稿)进行了比较,对(修订稿)的优点与不足做出简要的评述. 相似文献
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<正>6月12日,中国科学院第十七次院士大会公布了《中国科学院院士章程》修订稿。《中国科学院院士章程》作为院士制度的基础和学部工作的基石,自1992年首次通过以来(时称《中国科学院学部委员章程》,因1993年学部委员改称院士,1994年更名为《中国科学院院士章程》),其后经过7次修订,本次是第8次修订。 相似文献
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随着社会组织在经济发展、公共服务和社会管理中的作用日渐突出,现有社会组织管理法规及相应的管理体制越来越不能与之相适应,业已成为社会组织发展和地方社会管理创新的制度障碍。作为我国现行社会组织管理体制核心的《社会团体登记管理条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《基金会管理条例》三大条例,其修订工作至今已历时两年多,新条例宜尽 相似文献
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6月12日,中国科学院第十七次院士大会公布了《中国科学院院士章程》修订稿。《中国科学院院士章程》作为院士制度的基础和学部工作的基石,自1992年首次通过以来（时称《中国科学院学部委员章程》,因1993年学部委员改称院士,1994年更名为《中国科学院院士章程》）,其后经过7次修订,本次是第8次修订。 相似文献
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2011年1月21日发布并施行的《国有土地上房屋征收与补偿条例》替代了原有的《城市房屋拆迁管理条例》。城市基础设施建设、住宅建设和旧城改造都需要进行城市房屋搬迁。然而近几年来我国房价一路飙升,远远超过经济发展水平和居民的收入水平,加上各地区经济发展不平衡,利益诉求各异,使得我国城市房屋搬迁补偿成为城市房屋征收中的核心问题。笔者立足于我国现行的法律条例,对我国的城市房屋征收现状及补偿制度进行探讨。 相似文献
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自发生非典疫情及手足口病以来,严格处理好医疗废物已引起人们前所未有的重视。医疗废物的管理也受到社会公众的日益重视。特别是2003年6月6日国务院温家宝总理签发了《医疗废物管理条例》,并对医疗废物的监管责任进行划分,明确了卫生部门和环保部门的责任分工。同年6月4日国务院又签发了《医疗废物管理条例》,10月10日卫生部国家环境保护总局下发了《医疗废物分类目录》,2005年4月1日国家又出台了《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》。这些法律的健全进一步促进了医疗废物的管理,使医疗废物的管理不但部门分工明确,且有章可循,有法可依。 相似文献
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现行的《住房公积金管理条例》于1999年4月颁布,2002年3月进行第一次修订,在这十几年的运作中,公积金制度所产生的作用是毋庸置疑的。但是,一项制度的出台随着时代的变迁以及实践的检验,暴露出一些缺陷也是必然的,住房公积金制度亦如此。本文以2002年修订的《住房公积金管理条例》为蓝本,对住房公积金制度的再次修订作一些粗浅的探讨。 相似文献
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论我国医院会计制度存在的问题及改进建议 总被引：1，自引：0，他引：1
现行《医院会计制度》是财政部、卫生部按照《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》中明确的医疗机构的性质,即:不以盈利为目的的,承担一定福利职能的社会公益事业单位;根据《事业单位财务规则》和《事业单位会计准则》,结合我国医院特点,参考国外非盈利组织财务会计制度,于1998年11月17日颁布,并于1999年1月1日实施的。相对于旧的《医院会计制度》,现行《医院会计制度》根据新形势的要求,借鉴了企业财务会计改革的经验和国际惯例,是医院财务管理、会计核算的重大改革。 相似文献
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《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（简称实验稿）是国家对义务教育阶段数学课程的基本规范和要求,于2001年6月正式出台并在全国全面实施。2006年6月至9月,经过征求意见、认真修改,形成《全日制义务教育数学课程标准（实验修订稿）》（简称修订稿）。本文是对新旧标准中关于＂理念＂部分的比较分析,研究课程改革的方向与意义。 相似文献
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政策的经济合理性与公众可接受性:中国收费公路的综合反思 总被引：2，自引：0，他引：2
随着路网特征、投融资形势和政治环境的不断变化,收费公路政策执行中出现了延长收费期限、资金使用不合规范等行业普遍性问题,并进一步造成公众对政策的认可程度降低。这说明,现行法规关于公路收费期限和专款专用原则的界定标准已经难以适应中国路网发展和投融资形势的要求,政策调整势在必行。本文从项目和路网、经济合理性与政治可行性不同层面对收费公路政策进行了综合研究。在项目层面,收费政策应具备基本的经济学原理,才能合理引导商业投资和可持续发展;在路网层面,交叉补贴作法可以把需求管理和成本补偿综合起来,体现交通效率定价原则、符合财政专款专用要求。文章认为,完善收费公路政策,需要在坚持项目和路网各自层面合理性并使之相互兼容的同时,进一步确保经济合理性与公众可接受性的相互促进。 相似文献