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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
现代远程开放教育依托于网络技术,因此我们参照对远程网络教育的调查研究,试图进一步了解现代远程开放教育的现状和寻找新的发展策略.  相似文献   

2.
网络教育是一种基于计算机多媒体技术和网络技术相结合的现代远程教育。网络教育具有鲜明的特征和功能,发展网络远程教育符合我国国情,是发展教育最具潜力的一种新型教育模式。加强基础设施建设、加快西部地区网络教育发展、加强师资队伍建设、加强对学生的德育及能力的培养和加强网络教育的研究,是克服制约我国网络教育发展的问题和困难有效途径。  相似文献   

3.
宋乃平  杨泽 《天中学刊》2002,17(5):105-105
进入 2 1世纪的今天 ,我们时常会思考这样的问题 :信息化社会需要具有创新能力的应用型人才 ,培养这样的人才应采取什么样的教育模式 ?这是当今教育革新的核心 .随着网络的普及 ,我国的教育形式将向远程网络教育方向发展 .网络教育以其独特的优势 ,将成为终身学习的首选形式 .网络教育可以使更多的人接受更多、更新的知识 .我国今后将运用先进的信息技术和教育技术 ,整合各类教育资源 ,努力建立一个多样化的具有中国特色的网络教育新模式 .1 远程网络教育的环境远程网络教育的环境是指以现代教育思想为指导 ,以现代教育、网络技术、通信技…  相似文献   

4.
基于Internet的远程学习模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着网络技术的发展,网络教育已成为现代教育的重要手段。作者重点分析了Internet的远程学习模式,为远程学习提供了丰富的学习资源,增强了远程学习的交互作用,进而构建起新的教学模式,使得现代远程教育变得更具有生命力。  相似文献   

5.
经过十多年的发展,现代远程网络教育在提高国民素质、促进和谐社会建设和构建终身教育体系上作出巨大的贡献。现代远程网络教育在长足发展和取得可喜成绩的同时,也存在着一些问题。本文首先探讨远程网络教育的办学模式及特征,其次分析了现代远程网络教育存在的问题,最后提出了完善远程网络教育的建议和对策。  相似文献   

6.
当前我国成人学习模式的演变与形成的实验性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从成人学习的特点出发 ,基于现代远程网络学习中的环境因素和学习支持服务系统 ,通过个案的研究 ,分析了现代远程网络教育中促进与影响其教学的主要因素 ,提出了远程网络学习中电子教案设计原则和提供网络学习支持应遵循的原则  相似文献   

7.
远程网络教育已进入校园,成为不可缺少的一种教学方式.本文从技术层面对远程网络教育进行了分析,提出了实施远程网络教育中应注意的几个问题,并阐述了高校远程网络教学的未来发展趋势.  相似文献   

8.
20世纪人类思维能力最重要的一项发明———计算机网络技术。计算机网络的广泛应用无疑对现代教育观念产生了根本的变革。基于计算机网络技术的网络教育代表了现代网络教育中最先进技术和实用性技术的有效结合,由于其本身的优势和社会对教育的极大需求决定了其必将成为未来高等教育、继续教育、成人教育、职业技术教育的主要组成部分。一、网络教育的特点网络教育是指以网络为依托、多媒体信息为传输媒介的开放式、远程化教学系统。是一种利用先进的计算机及通信网络,实时传送多媒体的音频/视频/数据等信息,进行实时可视的、交互式教…  相似文献   

9.
校外教学中心是现代远程教育教学服务网络的支点,是实现各种教学环节、保障网络教育教学质量的桥梁和纽带,不断总结教学中心的管理实践,研究网络教育的特点,努力探索出一个适合网络教育的教育管理新模式,对现代远程教育的健康发展具有重要意义。  相似文献   

10.
宋志 《函授教育》2002,(5):54-55
21世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪,未来的成人教育将更加基础化、社会化、信息化、网络化和国际化。随着科学技术的不断飞速发展,计算机的普及与应用,利用数字化卫星及计算机网络等技术的手段,给我国目前的高等院校远程网络教育的发展带来了新的生机与活力。本文就“现代网络教育的发展现状”、“现代远程网络教育亟待解决的几个问题”及“实现网络远程教育资源共享”三个方面,结合实际工作,进行了较深入的探讨与研究,指出了现代远程网络教育是目前我国高等院校的发展方向,是普及教育最有效、最先进、最实用的方法。  相似文献   

11.
网络教育精品课程建设的基本概念探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
对网络教育精品课程建设的五个基本的概念——网络教育精品课程、网络课程、网络学习资源、信息技术与教育技术进行研讨,试图从现代远程教育学原理的角度,对这五个基本的概念含义和基本特征进行分析,以便能够掌握这些概念的实质与意义,并把握这些概念在精品课程建设中的运用.  相似文献   

12.
现代远程教育技术环境的设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
要使现代远程教育达到目的,设计出有序的教育技术环境将是现代远程教育的成败关键。现代远程教育技术环境包括人力资源环境、现代科学管理环境、教学软件环境、支持服务空间环境和远程教学网络环境。能主导远程网络教育技术环境建设走向有序化的系统因素是人才。  相似文献   

13.
21世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪,未来的成人教育将更加基础化、社会化、信息化、网络化和国际化。随着科学技术的不断飞速发展,计算机的普及与应用,利用数字化卫星及计算机网络等技术的手段,给我国目前的高等院校远程网络教育的发展带来了新的生机与活力。本就“现代网络教育的发展现状”、“现代远程网络教育亟待解决的几个问题”及“实现网络远程教育资源共享”三个方面,结合实际工作,进行了较深入的探讨与研究,指出了现代远程网络教育是目前我国高等院校的发展方向,是普及教育最有效、最先进、最实用的方法。  相似文献   

14.
为总结、交流近年来东北地区教育系统在网络建设、网络技术和网络应用方面的经验和做法,探讨网络信息技术在教育领域中的作用及应用,促进各级各类学校网络教育技术的发展,由黑龙江省教育厅、CERNET东北地区网络中心、黑龙江省远程教育学会网络教育技术专业委员会联合主办的“东北地区网络教育技术研讨会”于2004年1月7日~9日在哈尔滨召开。会议邀请了国内著名网络教育技术专家做学术报告,对东北三省的网络教育技术工作进行工作研讨和经验交流,并进行论文评选工作。黑龙江省教育厅副厅长、黑龙江省远程教育学会会长辛宝忠同志在会议上发…  相似文献   

15.
随着流媒体技术的迅猛发展和普及,流式传输技术在网络教育中的应用也越来越广泛和重要。讨论了网络流媒体传输的基本原理以及在网络教育中的作用、流式传输在网络教育中的技术实现等内容,并展望了流媒体技术在远程网络教育中的应用前景。  相似文献   

16.
远程网络教育中课程的质量关系着远程培训的目标能否达成。众多研究表明,在决定远程课程质量的因素中,课程技术元素的交互质量起着重要的作用。文章通过对云南省龙陵县中小学教师远程培训课程调查,对远程网络教育课程的技术元素的交互性进行分析和研究,以期促进符合云南边远地区实际的远程培训网络课程的构架。  相似文献   

17.
P2P技术是计算机网络技术中的新兴技术。本文简单介绍了P2P技术的特点与类型,提出了使用P2P技术对远程网络教育系统模型的改进,并建立一种新的远程网络教育系统的模型。  相似文献   

18.
远程网络教育中课程的质量关系着远程培训的目标能否达成。众多研究表明,在决定远程课程质量的因素中,课程技术元素的交互质量起着重要的作用。文章通过对云南省龙陵县中小学教师远程培训课程调查,对远程网络教育课程的技术元素的交互性进行分析和研究,以期促进符合云南边远地区实际的远程培训网络课程的构架。  相似文献   

19.
从1999年至今我国网络教育已经走过六年的历程了。社会仍对网络教育提出质疑,尤其是网络教育的质量问题。无论网络教育工作者怎样从教学和网络技术等方面提高“教”的质量。但也无法代替网络教育学生以“学”为主的这一根本事实。本文从近几年的现代开放远程教育考试管理实践中,创造性提出适合现代开放远程教育成人特点的半开放考试模式,在日益完善的教学服务体系中达到“以考促学”的目的,确保现代远程教育质量。  相似文献   

20.
学习支持服务是现代远程教育成功的一大关键因素.本文主要探讨如何通过网络课程设计、网络课程教学设计和远程交互性设计为学生的远程在线学习提供学习支持,以确保网络教育教学质量.  相似文献   

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