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英语无线电陆空通话是提高民航飞行效率,促进民航飞行安全的重要保障。但是,英语无线电通话中的语义理解失误也是造成航空安全事故的重要因素之一。该文从语境与期盼心理、语码转换、伴随语言学因素、术语歧义、词汇结构五个层面分析了造成语义理解失误的原因,旨在引起业内人员的注意并在工作中避免这些问题的发生。 相似文献
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陈艾莎 《四川教育学院学报》2007,23(9):100-102
文章首先介绍了对比分析与民航英语通话特点。然后从语法、标准术语、语序、句子结构和歧义现象等方面就句法层面,语义层面进行了对比分析。英语通话与汉语进行比较分析是民航教学研究的新课题。通过对比分析发现了通话语言的一些特殊现象,也使通话教学的教师们全面地了解了民航英语通话与汉语语言结构和意义的差异,对比分析对民航无线电陆空通话教学的启示为制定出行之有效的教学方法提供了一定的理论依据。 相似文献
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陆空通话是当今管制员与飞行员信息沟通的主要方式,而通话的正确与否会直接关系到飞行的安全。随着形势的发展．用英语进行陆空通话已成为航空管制员的一项重要语言手段。飞行专业英语即航空无线电陆空通话英语是飞行学院飞行学员和航空管制学员的一门必修的专业课程。 相似文献
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民航飞行员英语口语教学存在的问题分析及改进策略 总被引：1，自引：0，他引：1
具有良好的英语口语是民航飞行员进行准确、有效的英语无线电陆空通话的基础,也是飞行员在国外接受飞行驾驶训练的前提和保证.然而我国目前的民航飞行员英语口语教学现状不容乐观,存在一定的问题,本文就其中存在的主要问题进行分析,并提出改进的策略,以使飞行员英语口语教学能够事半功倍,为国家培养出更多优秀的飞行员. 相似文献
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国际民航组织(ICAO)规定英语为世界范围内的陆空通话用语.据ICAO统计,全球各种飞行事故或事故征候的主要原因约有70％与口语通话问题有关.因此为了保证飞行安全,我国所有的民航飞行员和空中交通管制员都必须具备良好的英语口语能力. 相似文献
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飞行员的英语能力与飞行安全有着密切的关系。按国际民航公约的规定:飞行人员未通过ICAO英语语言能力四级等级测试、飞行执照上没有获得ICAO英语四级或以上等级签注的,不得在国际和特殊管理的国内航线上担任驾驶员或领航员。该规定对于我国飞行员和管制员职业化的英语通话能力教学提出了新的要求,同时还对飞行英语教学和培训产生了重大影响。作者结合中国民航大学朝阳飞行学院ICAO英语培训实践,探索适合中国飞行学员实际的ICAO英语培训模式,尤其是如何在飞行训练过程中开展ICAO英语培训,切实提高飞行学员的英语综合能力,达到国际民航组织要求的ICAO英语4级及以上水平的目的。 相似文献
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民航特色课程里,陆空通话课程是建立在学员基础英语和飞行英语阅读课程的基础上,以进一步巩固和强化语言输入(听力)及输出(口语),最终达到管制员与飞行员顺利交流的目的。飞行过程中的每一种情况,都可以用不同却相对固定的通话模板加以应对。这要求学员熟悉可能遇到的各种情境之间的差异,并且准备好可能的应对措施。同时,情境的动态变化也要求话语涉及的主体能主动地根据线索有选择性地寻求信息。 相似文献
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话语行为理论是一种语言意义理论,它对提高大学生听觉感知理解英语能力有重要价值和作用.论文分析了造成大学生听觉感知理解英语困难和理解反应失误的原因及外在影响因素,并以话语行为理论为指导思想,就如何规范听觉感知理解英语话语的方法、如何增强听觉感知理解英语言语的能力等方面提供了策略性的建议. 相似文献
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基于民航飞行安全的维护,ICAO(国际民航组织)对全球民航飞行员提出相关标准,要求民航飞行员英语水平必须达到ICAO公布的英语标准。这就要求飞行人员及空管人员努力提高英语能力,具备良好的英语能力,尤其是英语基础听说能力。近几年根据相关调查和分析,显示我国空中管理人员和飞行人员的英语基础水平和专业水平都有待提高。专业的英语水平不仅能体现民航飞行员的知识水平,更能体现中国空中服务人员的基本素养。本文就民航飞行员英语学习需求,提出了应对措施。 相似文献
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ICAO(国际民航组织)要求飞行及空管人员必须具备良好的英语能力。为达到此目标,在航空英语教学中,针对ICAO有关语音、语法和句法结构、词汇应用、流利程度和理解程度等测试标准,全方位整合各种可用资源创建立体化的航空英语网络教学平台有着重要的意义。 相似文献
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张殿恩 《涪陵师范学院学报》2006,22(2):57-59
英语“花园路径句”给人们造成理解上的路径误导,它涉及多层面的因素,诸如:句法、语义和语用等方面。从认知机制的模式结合句法、语义和语用几个方面对英语“花园路径句”的理解进行阐释,旨在探讨人类语言认知机制,从而有益于提高英语学习者对“花园路径句”的敏感度。 相似文献
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徐舒 《开封教育学院学报》2014,(7):117-118
笔者分析了飞行学院飞行专业学生在陆空通话课程教学过程中反映出的问题,就提高飞行专业学生英语能力,特别是听、说能力及语言交际能力的英语教学模式改革进行探讨。 相似文献
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语用失误是语言学研究中的一个重要课题.顺应理论从一个全新的视角分析英语学习者语用失误产生的根本原因,即说话者忽视对语言使用者、物理世界、社交世界、心理世界等语境因素的动态顺应.分析顺应理论失败所造成的语用失误实例,有助于达到和谐交际的目的,并能够提高英语学习者的语用能力. 相似文献
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航空维修是一项复杂的系统工程。由于人的不稳定及不可控制的因素,人的失误或人的不安全行为造成的维修时人为差错屡见不鲜,已成为降低航空器可靠性的致命隐患。所以在航空维修过程中,当维修对象、维修手段和环境等客观条件一定的情况下,维修人员就是航空器维修质量好坏的决定因素。其行为的正确与否决定了能否实现正确、有效的维修工作。纵观航空维修历史,由于人为差错造成的各种飞行事故和地面事故以及严重危及飞行安全的事件数不胜数。仅1998年1~8月份,民航系统就发生人为差错19起,对飞行安全构成了直接威胁。对维修人为差错统计分析的结… 相似文献