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1.
初中语文总复习的全部时间不超过两个月。在这样短的时间中要对中考作文进行扎实深入的复习,不能不说是一个很大的难题。因此,每一个语文教师都应该掌握一定的组织中考作文复习的技巧。而其中最为重要的,恐怕就是下面两点。一指点规律进入中考作文总复习阶段,其教学任...  相似文献   

2.
中考语文中作文分数占据半壁江山,作文的成败,直接关系到语文成绩的高低。在初三总复习中,作文的复习不应忽视。那么如何在短时间内复习好作文呢?写作材料要做到高  相似文献   

3.
中考的作文复习在语文复习当中占了很大的比重。复习时,一般从三方面着手。第一步:明确复习目标,以点带面,做到有的放矢。第二步:对于复习难点,讲究方法,化解难点,做到对症下药。第三步:要重点抓住开头、结尾等细节的地方。只有从大的方向把握住中考作文,才能使学生经过一段时间的复习后,在中考作文中取得好成绩。  相似文献   

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周洵 《文科爱好者》2004,(17):63-73
中考作文的复习方略 作文的复习不能搞突击。靠考前写几篇“赶水文章”,用猜题押题准备一些以不变应万变的材料,以为上了考场就会突发灵感,这是一种不良倾向;还有,认为作文复习没有必要,轻视有效果的作文复习训练,以为中考作文跟平常的考试作文没啥区别,这又是一种不良倾向。两者都不可取。我们的最终目的不只是完成好中考作文题,而是要把整个初中阶段,甚至小学到初中整整九年的作文学习来一个全面的复习和总结,使我们的作文能力和水平再来一个质的提高和飞跃。因此,建议同学们重视考前的作文总复习与训练。  相似文献   

5.
荆州中考作文,可突出两个重点内容的训练。 1.一般记叙文写作训练。2.话题作文、淡化文体作文的训练。 中考作文总复习内容可这样安排: 1.在总复习阶段,扎扎实实地进行4—6篇大作文的写作训练,其中2-3篇为话题作文,其余可为材料作文、命题作文、半命题作文。这4—6篇作文的训练目的是:强调作文题型的覆盖面,强调取材内容的覆盖面,强调构思方法的覆盖面。 2.在总复习阶段,扎扎实实地进行15个左右作文  相似文献   

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2012年的中考就要来临了。值此重要时刻,要复习好作文,就要首先明确中考作文的规律。国家教育部在关于中考的《指导意见》中对作文的命题要求是:"不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。"为贯彻这一精神,近两年来,全国各地的中考作文呈现出以下规律:  相似文献   

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每到总复习的时候,经常有同学问,作文应如何准备,他们大都感到无从着手,心里没底。本文从中考作文的先期准备和临场应试两个方面谈些粗浅的看法,供同学们参考。1 初期准备 作文能力是一种综合能力,它的提高需要一个复杂的过程,不可能一蹴而就。在总复习阶段,按照写作能力提高的规律,抓准自己的薄弱环节,有意识地做些复习准备工作,对进一步提高自己的写作水平和应试能力肯定有所裨益。 那么,复习准备工作应该抓些什么呢? 首先,应抓基本的、主要的东西。比如,从文体看,记叙文是基础;从表达方式看,记叙也是  相似文献   

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在有限的中考复习时间内提高学生的作文应试能力,让学生在中考时取得理想的分数,首先就要上好作文复习课:要研究作文的命题样式;要研究文本,帮助学生熟悉掌握各种题型特点;要培养学生快速写作的能力;组织学生学习中考作文评分标准,查找不足;要加强专项指导,确保突破难点。其次在复习教材中的课文及进行阅读材料训练时,指导学生注意收集整理可以为我所用的材料,并且让学生掌握相应的写作技法,做到一举两得。  相似文献   

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<正>在初三总复习中,作文应是复习的重中之重,但中考复习时间紧,语文复习量大,内容多,因此,每一位语文教师都应该掌握一定的组织中考作文复习技巧,在短时间内提高效率。一、完善积累古人说:"积之愈厚,发之愈佳。"在平时教学中,引导学生做生活的有心人,深入观察生活,了解生活,形成自己的思想认识;要求学生广泛地、经常地、不间断地阅读书报杂志,从别人的文章中吸取营养,获得启发,学到技巧。此外,还可以让学  相似文献   

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正为了更好地迎接中考开展总复习是必由之路.在中考总复习中,教师该如何开展复习以更好地提升复习教学的效率呢?笔者在多年的教学中对此进行了相关的思考,下面就将自己的所得进行简要论述.一、明确复习目标加强学生信心开展初中数学中考总复习就必然要将初中数学的所有内容纳入其中,但是中考数学的考查是有所侧重的,而不是要对所有的知识点都进行深度的复习和探究.  相似文献   

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初中语文总复习的目的,就是为了在中考中考出好的成绩.中考是对我们初中语文教学的一次整体检阅,集中反映了初中语文学习的水平.然而,要搞好语文复习也决非易事.因为语文知识本身具有知识面广、体系多的特点.能否全面复习、抓住重点、引导学生抓住规律和突出应用能力的培养,可以说直接关系到中考成绩的好坏.这就需要我们做出周密的安排.现在我就结合自己对语文总复习的思考及体会,谈谈一些粗浅的看法,与各位同仁共勉.我觉得,要搞好语文总复习,可以从以下几方面做起:  相似文献   

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作文是中考语文的重点考查内容.教师如何在有限的复习时间内提升学生的写作能力,这是当前中考复习的一个重要课题.中考作文复习要立足于发展学生的核心素养,从审题立意、巧列提纲、遣词造句、专题训练、科学评价等方面加强对学生综合能力的培养,让学生从容应对中考作文,做到成竹在胸、下笔有神,实现能力与素养的提升.  相似文献   

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作文复习是文本学习的自然延伸、写什么远比怎么写重要、打造厲于自己的表达范式,从三个维度剖析2021年中考作文复习策略。  相似文献   

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初三学生面临着毕业和升学,物理学科作为中考的一个重要组成部分,搞好总复习十分重要,它对中考的成功与否起着一定的作用。作者结合自己的教学经验对初中物理的总复习谈了自己的看法。  相似文献   

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正真实从来都是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。白居易说:"感人心者,莫先乎情。"中考作文评分标准中的一等分是55-48分,它的要求是感情真实,内容充分。今天我们就来谈谈如何在中考作文中写出真情实感。首先,要体验感悟生活,拥有积极乐观的态度文为心声。鲁迅先生说:"从血管里流出的是血,从水管里流出来  相似文献   

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2005年新年的钟声即将敲响,初中毕业班的同学,你们可能已经投入到紧张的总复习中,希望在2005年中考中能充分发挥自己的聪明才智,实现自己美好的愿望.下面我结合自己命题的亲身体会和多年的教学感悟,就此问题与同学们共同探讨. 在开始复习时,首先要仔细阅读《2005年哈尔滨市初中升学考试说明》,理解数学科考试的宗旨是:测试初中数学基础知识、基本技能、基本数学思想和方法,考查运算能力、思维能力和空间观念,数学创新意识,以及能够运用所学知识解决  相似文献   

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赵娟 《孩子天地》2017,(5):133-134
中考是学生学习生涯中第一次大考,中考的成败直接决定着学生能否顺利进入自己心仪的高中学习。中考复习是对学生整个初中学习阶段的总结,中考前的复习效果直接影响着学生的考试成绩。因此教师要重视对中考前总复习的教学,积极的探索高效的复习教学模式,在有限的时间里最大限度的提升学生的数学学习成绩。  相似文献   

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诸灵康 《当代学生》2012,(10):15-16
到了初三中考复习的最后冲刺阶段,作文该怎么复习?一些学生十分茫然,不知所措。有些学生说心中没数,老师怎么教,自己就怎么做;有些学生说,自己从来没有复习计划,更别说是作文复习计划了;有些则说,我们也想制订作文复习计划,就是不知道怎么复习。  相似文献   

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叶斌 《学周刊C版》2014,(12):187-188
中考的作文复习在语文复习当中占了很大的比重.复习时,一般从三方面着手.第一步:明确复习目标,以点带面,做到有的放矢.第二步:对于复习难点,讲究方法,化解难点,做到对症下药.第三步:要重点抓住开头、结尾等细节的地方.只有从大的方向把握住中考作文,才能使学生经过一段时间的复习后,在中考作文中取得好成绩.  相似文献   

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作文是中考语文试卷中的重头戏,分值比例很大。抓好中考作文的复习,应该根据中考的考点要求,分步落实,分层进行,从审题、选材到布局、修改等,都要形成系统的有重点的训练。应该明确的是,作文的复习不能靠临时突击,应考的方法很重要,平时的积累和训练更重要。  相似文献   

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