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简述游戏教学法的理论依据，并分析将游戏教学法运用在小学英语教学中的价值。在具体阐明游戏教学法的使用原则后，针对游戏教学法在小学英语教学中的使用现状，提出在小学英语教学中使用游戏教学法的实践策略。认为教师应丰富教学游戏的种类，注重游戏教学效果，把握游戏教学法的应用度。 相似文献
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季乐琴 《学生之友(小学版)》2013,(5):77-77
当今,游戏教学法已经在小学教学中普遍的运用,尤其是在小学英语教学中,游戏教学法具有好玩,有趣的特性,这些正好满足了小孩子爱玩、好动的性格特征．游戏教学法,在玩的前提下,也应提高教学的质量和效果,因此,课堂游戏在坚持趣味性的前提下,应有明确的目的性,也应适时适度、灵活机动,已达到提高教学效益和提高学生学习积极性的目的．．本文将从英语课堂游戏教学法在小学教学中的应用和需注意的问题两个方面来探讨游戏教学法在小学英语课堂中的应用。 相似文献
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张体秀 《试题与研究：高中理科综合》2020,(11):0176-0176
小学英语教学方式多样,游戏教学法是小学英语教学方法之一。采用游戏教学法可以调动学生学习的积极性,提高英语课堂的教学效率。本文分析小学英语课堂游戏教学的有效性和需要注意的问题,更好地发挥游戏教学效果。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着教育改革的不断深入,游戏教学法作为教学新模式在小学教育领域得到广泛应用。在小学英语教学过程中,不仅激发了小学生的学习兴趣,促进小学生的全面发展,还有利于提高教学水平和教学效率。阐述了游戏教学法的概念,并论述了如何在小学英语教学中应用游戏教学法,以供有关教育工作者参考借鉴。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2015,(4):102-105
从小学英语教学现状出发,分析支撑游戏教学法的理论基础,讨论游戏教学法的分类,并指出设计高效合理的游戏应坚持的原则和具备的特点。最后通过观看将游戏教学法运用在小学英语课堂教学的视频,分析这一模式在小学英语教学中存在的价值和必然性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着教育国际化的发展,英语在我国教学中的地位越来越稳固,我国的英语教学是从小学阶段开始的,教师在小学英语教学中应该积极创新教学方法,让学生对英语的学习更有兴趣。随着新课程改革的不断推进,传统的英语教学方法已经不适应了,为了提升学生的英语学习能力,教师要重视游戏教学法,利用游戏教学法开展英语教学,激发出学生学习英语的兴趣和积极性,为提升小学英语课堂教学效率奠定坚实的基础。主要分析了游戏教学法在小学英语教学中的实践应用。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(8)
随着全球化、国际化的深入发展,英语教学越来越受到人们的重视。自从小学开设英语课程以来,如何提高学生英语学习热情,优化英语教学效果,就成为小学英语教学关注的重要话题。游戏教学法因其能有效提高学生英语学习兴趣而受到小学师生的热烈欢迎。文章结合游戏教学的作用,就游戏教学法在小学英语中的运用进行了分析、总结。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
小学教学内容难度系数较小,因为处在小学阶段的学生智力和情感的发展水平都未成熟,教师主要以培养学生的学习兴趣为中心,为日后学生的进一步学习打好扎实的基础。目前,许多开放式的教学模式已经得到了小学教师和学生的热烈欢迎,游戏教学法就是其中之一。游戏教学法适应了学生喜爱运动追逐自由的特性,并且有效地提高了小学英语教学质量。谈论的主题就是游戏教学法在小学英语教学中运用的策略分析。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(2)
目前的小学教育已经普遍融入游戏环节,特别是在小学英语教学中,应用游戏教学更为广泛,这种有趣的教育方式正符合小学生的爱玩性格。游戏教学法能激发学生的兴趣,而且能有效提高教学质量。基于此,本文对小学英语游戏教学法的有效实施进行了探讨。 相似文献
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陈肖 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
小学英语课堂教学中适当运用游戏教学法,不仅能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性、减轻师生负担,还能培养学生团队精与交际能力、增强学生语言运用能力.主要阐述英语游戏教学法的概念和重要性、在英语教学中的作用与运用原则,探讨了在小学英语教学中,如何设计和巧妙运用英语游戏教学法. 相似文献
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刘丽 《新乡教育学院学报》2006,19(1):73-74
目前,我国县级以上的小学基本都开设了英语课。但小学英语教学毕竟是新生事物,如何开展好小学英语教学并使其日臻成熟是广大从事英语教学与研究工作者面临的新问题,根据多年英语教学经验,笔者总结出了游戏教学法、歌曲教学法等辅助教学手段,并对其应用进行了探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
小学阶段是学生学习语言、进行语言熏陶的重要时期。在小学英语教学中,发现许多学生对英语学习缺乏兴趣,或者放弃英语科目的学习这一不良现象,通过调查研究,找到了当前小学英语科目教学中存在的问题,并针对这一系列问题,采用英语游戏教学法来解决,从而优化教师的英语教学实践。对小学英语教学方面现存的问题进行了概述,并重点论述了使用游戏教学法来解决当前问题,优化小学英语教学实践的具体方式方法,为小学英语教师的教学提供了一定的参考。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(34)
小学英语教学过程中,要运用各种不同的教学技巧来调动小学生学习英语的兴趣,让小学生领悟到学习英语的快乐和成就感。寓教于乐的游戏教学法促进了小学英语课堂教学效果和教学效率。本文分析了小学英语教学的基本特点,在小学英语游戏教学的原则上提出了小学英语游戏教学的有效对策。 相似文献
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兴趣是语言学习最好的老师,而适宜的游戏活动恰恰能够使学生通过参与游戏来使用目的语言,激发学生英语学习的兴趣,进而提升学生语言应用能力.特别是小学阶段的英语教学,游戏教学法无疑是一种较为常见的教学手段.因此,探讨游戏教学法在小学英语教学中的应用具有一定的现实意义. 相似文献