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题目:悄悄地提醒【文题诠释】题目由两部分组成:"悄悄地"和"提醒"。主体是"提醒",但重点在"悄悄地"。题目要求中虽然没有出现文体的限制,但这个题目本身就具有很强的叙事性,这和 相似文献
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【文题】请以"今夜,真的想你"为题写一篇文章。体裁自选,立意自定,不少于800字。【写作点拨】"今夜,真的想你",这道作文题在审题时必须抓住几点:一是适合写夹叙夹议的文章,抒发真情实感。二是题目中的"你"决定了文章要用第二人称。全文要以"你"为倾诉对象,娓娓叙说,这样才能打动人。三是题目中的 相似文献
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唐冬英 《小星星(作文100分)》2012,(11):41-43
【模拟试题】题目:……就在身边提示与要求:生活中,我们总是容易忽略身边的人、事,殊不知"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛"。细心观察,用心感受,你会发现,美就在身边,友情就在身边,理解就在身边,幸福就在身边……请你以"……就在身边" 相似文献
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正【题目类型】命题作文上海市金盟学校初三年级期中考试作文题【题目来源】【原题再现】写作指导看到一个作文题目,首先要想到这个作文题与"我"生活的关联。尽管这个题目中没有出现"我"这一人称代词,但这篇作文要写的"笑容"显然应该是留在"我"记忆深处的。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(11)
<正>【作文题目】题目:给心灵放个假要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人的相关信息。③不得抄袭。【思路点拨】要写好这则命题作文,可重点在两方面做文章:一是审题要扣住题眼。我们先要弄清"放假"是什么意思,心灵为什么要"放假",心灵应该怎样"放假"?也可以换一个角 相似文献
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高星云 《阅读与作文(高中版)》2011,(6):36-37
·【文题展示】阅读下列漫画《急救》,按要求写一篇作文。(漫画略)·【题目解读】根据漫画写作文,第一步是要读懂漫画的意思。只有读懂了画意,明确了画旨,才不至于偏题跑题。我们可以要结合画题及其他文字,仔细剖析画面及画外的指向和寓意。这幅漫画题目是"急救",画面上是两个人抬着一位医生十万火急地走向"良心抢救室",那位医生张着 相似文献
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【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)二年级上册。【教学过程】一、初读古诗,读准字音1.读题目。读准"偶"字,问:我们在哪里见过?2.读作者名,背《咏柳》。3.朗读整首诗。(重点夯实诗句"乡音无改鬓毛衰"。指导读好"鬓""衰",了解"鬓毛"的意思)【评析】联系熟悉的词语复现,能强化生字的读 相似文献
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【设计理念】叶圣陶先生说:“胸中不先有意思情感,单有一个题目,而要动手写文章,我们有这样的动机么?没有的。既然没有意思情感,写作的动机便无从发生。”“毕业”、“话别”,是充满着浓厚情感的话题。因此,本次习作应着力激发学生 相似文献
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【题目】生活中总有值得我们铭记的日子,正是"这一天"让我们的生命更加丰富。"这一天",可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让"这一天"变得不同凡响。 相似文献
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李申培 《全国优秀作文选(高中)》2013,(Z2):87-88
【名师指导】题目之前,其实省略了一个介词——"关于"或"对",这是审题时不可忽视的。"遐想"是题目的关键所在,词典上对它的解释是"悠远地思索或想象",许多人在理解此词时往往重想象而轻思索,这也是要引起注意的。关于"遐想",提出以下几点建议:1.要立足于现实,由现实生活引发关于美好明天的遐想。 相似文献
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武靖凯 《中学生阅读(初中版)》2015,(2):14-15
【作文题目】请以"名字里的__"为题,写一篇600字左右的文章。要求:先将题目补充完整,再自定文体(诗歌、戏剧除外)进行写作。【题目简析】人或事物的名字蕴含着丰富的信息:有的寄托了某种梦想,有的寄托了某种祝福,有的寄托了某种情感,有的反映了某种记忆、事件,等等。写这个题目,需根据有关名字的特点,选取恰当的词语补全题目。所补充的词语,应是文章立意的重点。另外,可围绕自己的名字撰文,也可围绕别人的名字撰文,甚至可以围绕地名、物名等撰文。可写成记叙文,也可写成议论文。【课堂佳作】我刚出生的时候,妈妈就给我起好了名字——武靖凯。妈妈总喜欢拉长了声音喊我"凯凯"。 相似文献
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曹茂盛 《中学生(作文版)》2007,(18)
【聚焦题目】"和"是生活中的润滑剂。在家庭生活中,我们需要"和",因为"家和万事兴";在商场上,我们需要"和",因为"和气"能"生财";在人际交往中,我们需要"和",因为"和善"能有好人缘;在国家的管理中,我们需要"和",因为"人和"是国家稳定的必备条件;在社会发展中,我们需要"和",因为"和谐发展"是人类追求的最高境界…… 相似文献