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1.
高校和谐图书馆构建的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
夏定云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(3):163-164
构建高校和谐图书馆是创建和谐社会、和谐校园的必然要求,也是促进人的全面发展的要求。建设和谐图书馆是和谐社会建设的重要内容之一。文章探讨了构建高校和谐图书馆的意义,分析了高校和谐图书馆的特征,提出了构建高校和谐图书馆的途径。 相似文献
2.
《邢台职业技术学院学报》2017,(3):52-55
针对高校图书馆存在图书馆资源数字化单一、共享困难、无法服务于地方经济的问题,基于条件支付模型,构建了一个高校图书馆数字化共享系统,该系统首先保证高校图书馆能满足学生数字化教学的基本要求,又能完成自己的重要使命,服务于地方经济。在确保数字化的基本要求下,进行数字化的全面共享,又保证了图书馆和购买用户双方的公平性。同时新系统具有公平性、匿名性和保密性。 相似文献
3.
高校图书馆采访质量体系框架构建 总被引：1，自引：0，他引：1
吴小凤 《杨凌职业技术学院学报》2009,8(4):91-94
高校图书馆进行采访质量全面管理的实质就是建立采访质量保证体系。本文在参考了大量相关文献和对图书馆采访质量和保证体系研究的基础上,借鉴企业和教育系统构建质量保证体系的成功案例,依据采访质量体系基本原则,提出了高校图书馆采访质量的框架体系,并就构成采访质量保证体系的三个重要组成部分：支撑体系、评价体系、存贮体系进行了全面阐述。 相似文献
4.
黄苏平 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
高等院校图书资料室的设置,为高校的教学科研作出了很大贡献,由于资料室典藏的书刊、资料专业性强且较系统全面,读者使用方便自由,已成为教师、科研人员、学生学习的一个重要场所。然而,在目前的形势下,高校图书资料情报系统的子系统图书馆系统和系(所)资科室系统的矛盾越来越突出: 1.资料室由图书馆和系(所)双层领导,图书馆只给资料室分拨部分图书资料经费、调拨部分图书期 相似文献
5.
规范高校图书馆视觉导向系统设计的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了视觉导向系统在高校图书馆文化品牌塑造中的重要作用,并分析了高校图书馆视觉导向系统设计中存在的问题,提出了图书馆规范视觉导向系统设计的必要性,对规范高校图书馆视觉导向设计的原则和方法进行了探讨。 相似文献
6.
林静 《牡丹江教育学院学报》2013,(3):179-180
高校图书馆为高校教师的教学活动、科研活动了提供了服务平台,同时也为学生的个性化学习提供了保障。随着智慧时代的来临,高校教职工以及学生对图书馆的服务提出了更高要求。在新环境下,如何通过构建服务平台来实现高校图书馆服务的智慧化、专业化、个性化成为新的研究课题。本文通过高校图书馆服务模式的变化,提出了高校图书馆构建智慧化服务平台的目标、原则、内容,希望能为智慧服务平台的构建提供借鉴。 相似文献
7.
随着高校课程思政理念的贯彻推进，如何科学、全面、有效地对高校课程思政实施效果开展评价成为高校持续推进课程思政建设面临的关键问题。有鉴于此，以高校课程思政评价的价值导向为指引，从高校课程思政的评价原则出发，构建以评价主体为核心、以评价目标及评价指标体系为主要内容的课程思政评价体系，并对其逻辑内涵和路径选择进行系统解读，不仅有助于全面、深入、系统推进高校课程思政建设，而且有助于对新时代高校课程思政评价体系的构建思路及其应用效果展开交流探讨，充分发挥高校课程思政的核心育人功能。 相似文献
8.
高校图书馆外文期刊馆际资源共享机制的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
曾凡菊 《湖南科技学院学报》2008,29(8)
处于同一区域的高校图书馆通过构建外文期刊馆际资源共享机制,不仅能够部分解决高校图书馆外文期刊馆藏资源建设中的难题,同时也能为读者提供更加有效的服务。该机制的构建包括订购规划、馆际资源共享平台的建设与馆际文献传递服务等方面的内容。 相似文献
9.
物联网环境下高校图书馆读者服务工作的性质和特点发生了巨大的变化。新形势下,高校图书馆要从服务观念、服务资源、服务内容及方式等方面进行不断地拓展,搞好读者服务工作,促进图书馆事业的发展,构建基于物联网环境的高校图书馆个性化服务体系。 相似文献
10.
高校图书馆用户特征与层次化服务的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
吴静 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):222-223
本文将高校图书馆用户分类为教师、科技工作者、大学生、研究生和学校管理型用户等五类,并分析他们的对高校图书馆的信息需求特征：同时,提出了建立特色用户信息库、建立特色与专业数据库和构建图书馆与读者校园网络交互系统为基本内容的层次化服务系统。 相似文献
11.
关于高校图书馆文化氛围构建的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
周澜 《思想政治教育研究》2007,(6):129-130
高校图书馆对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能，是学校进行素质教育的重要场所，构建高校图书馆的文化氛围，有利于促进高校文化的发展。本文尝试从馆舍建筑、内部环境建设、馆藏资源建设、举办文化活动、馆员服务行为和精神面貌等五个方面来构建图书馆的文化氛围。 相似文献
12.
围绕高校图书馆数字资源的构建、管理与服务,探讨了高校图书馆数字资源构建的基本要求、内容和方法,以及高校图书馆数字资源的管理方法和服务手段。 相似文献
13.
思想政治教育职能是高校图书馆教育职能的重要体现。数字化智能技术成为助推高校图书馆思政教育高质量发展的强劲引擎,对数智时代赋能高校图书馆思政教育的功能体现和价值意蕴进行了全面阐述。提出了搭建思政教育资源平台,迎合读者需求;强化馆员数智素养,提升服务效率;推动空间智慧技术,实现技术升级;创新服务内容,确保价值导向;扩展“数值化”,优化用户体验五方面的高校图书馆思政教育发展策略,以期为数智时代高校图书馆进行思政教育提供思路。 相似文献
14.
围绕高校图书馆数字资源的构建、管理与服务,探讨了高校图书馆数字资源构建的基本要求、内容和方法,以及高校图书馆数字资源的管理方法和服务手段。 相似文献
15.
杨邦勇 《福建工程学院学报》2019,(5):500-504
高校党建是新时代党的建设伟大工程的重要组成部分,是推进全面从严治党向纵深发展的重要领域。按照新时代党的建设要求,紧扣应用型高校的特点,以目标和问题为导向,研究应用型高校党建工作责任制的主体内容及其运行机制,从而构建“全面从严治党视域下应用型高校党建工作责任制”,旨在创新高校党建工作,夯实应用型高校党建工作基础,提升基层组织力,以党建引领推动应用型高校内涵式建设,提高应用型人才培养质量。 相似文献
16.
知识经济背景下高校图书馆的全面质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆是高校一个重要的硬件组成设施,图书馆的管理直接影响高校信息服务和信息传递效率、进而影响到高校的教学质量和教职员工、学生的学习与生活。本文从高校图书质量管理、服务质量管理、信息质量管理等方面阐述了我国高校图书馆全面质量管理的相关内容,分析了高校图书馆实施全面质量管理的必要性,从文献建设和读者服务两方面探讨了高校图书馆的全面质量管理的具体实施方法。 相似文献
17.
高校图书馆的文化建设是高校图书馆建设中重要的一部分,它与图书馆的发展与服务密切相关。在阐述构建高校图书馆文化体系的基础上,论述了图书馆文化的发展、内涵与特性,根据高校图书馆文化体系建设的原则,提出了高校图书馆文化体系的内容构成。精神文化、实体文化、管理文化与特色文化密切联系相互促进是高校图书馆文化建设的重点内容。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
高校图书馆具有为高等学校的教学与科研服务,为提高校园文化层次、搞好高校人文建设、改善高校人文环境、构建高校和谐校园服务的双重功能。人文精神应该贯穿于高校图书馆建设的始终,"人文关怀"是构建图书馆文化的灵魂。本文通过调研在徐6所高校部分师生并进行问卷调查及数据分析,总结高校图书馆人文建设的基本特征并提出改进方案。 相似文献
19.
随着信息用户对图书馆服务需求的不断提高．构建知识服务型数字图书馆已经成为高校图书馆的发展趋势。本文分析了高校构建知识服务型图书馆的必要性．阐明了知识服务型图书馆的特征及其构建内容．提出了构建高校知识服务型数字图书馆面临的各种挑战及应对措施。 相似文献
20.
袁中 《中国教育技术装备》2009,(18):13-15
建设和谐图书馆是高校建设和谐校园的重要部分,是高校图书馆在新时期的重要任务和目标.阐述高校和谐图书馆的基本特征,以及构建高校和谐图书馆的意义和途径. 相似文献