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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
提高自主创新能力和促进以创业带动就业是当前高校的一项发展战略。在大众创业、万众创新的新态势下,大多高校将创新创业教育纳入必修课程。“互联网+”背景大学生创新创业以计算机为基础,因此,新时代要求大学生必须具备一定的计算机技术,而计算机等级考试是衡量学生计算机应用能力的重要指标。高校应加大对创新创业和计算机应用能力教育的投入,提高大学生的创新创业能力和计算机应用能力。  相似文献   

2.
计算思维是当前计算机教育重点研究方向之一,培养大学生计算思维能力是计算机教育的一项重要内容,通过鼓励大学生参加计算机大赛等综合实践活动,有利于启发和培养学生的计算思维能力。对大赛获奖数据进行分析,得到大学生计算思维能力培养现状。选取近 5 年参赛数据为样本,运用 SPSS 软件对我国高校大学生计算思维培养水平现状进行研究。结果发现,我国在大学生计算思维培养方面取得了积极成果,相关高校表现突出,经验值得借鉴和学习。  相似文献   

3.
计算机基础课程是高校非计算机专业的一门公共基础课。它着力培养学生计算机的基本技能和信息技术素养,提高大学生的基本素质。本文对当前高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行分析,并提出对该课程教学改革的具体措施与建议。  相似文献   

4.
陈润华  陈姗 《考试周刊》2009,(26):176-178
随着大学生的学习生活与计算机越来越密切,大学生拥有个人计算机的比例不断上升。但是学生对计算机使用的本质缺乏清楚认识,因不当使用计算机而影响学业的问题越发严重。大一学年是规范和引导大学生计算机使用的最佳时机。因此,高校需根据大一学生的特点,结合自身资源条件,制定相应措施,处理好大一学生计算机使用的问题。  相似文献   

5.
随着计算机技术的迅猛发展和计算机应用在社会各领域的普及,计算机应用知识和能力已成为当代大学生知识能力结构中不可缺少的重要部分。大学生的计算机水平将成为参与社会竞争的重要依据。这样,高校计算机教学将会更加得到重视。各高校除加强计算机专业教学外也越来越重视非计算  相似文献   

6.
如何对高校"计算机基础"公共课教学进行改革,包括探索人才培养目标、更新教学方法和手段,强化实验教学管理,建立了一套科学的计算机应用能力的评价体系,使高校计算机公共课教学能满足21世纪大学生计算机应用能力的要求.  相似文献   

7.
杨昌尧 《时代教育》2010,(4):290-291
当今社会信息化发展越来越快,社会对人们掌握计算机能力的要求也越来越高,计算机应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组成部分,计算机基础教学在高校教学中的重要性日益突出。本文从目前计算机基础教学现状存在的一些问题提出笔者的建议,希望通过这些建议对计算机基础教学改革有所帮助,从而提高教学质量,提高大学生计算机应用能力,使大学生能更好更快地适应社会的发展。  相似文献   

8.
本文从目前高校大学生就业面临的严峻形势入手,针对高校大学生在就业过程中存在的主要问题,分析了当前高校在大学生就业指导教育中存在的薄弱环节,提出将计算机应用技术运用于高校大学生就业指导教育中。  相似文献   

9.
如何对高校“计算机基础”公共课教学进行改革,包括探索人才培养目标、更新教学方法和手段,强化实验教学管理,建立了一套科学的计算机应用能力的评价体系,使高校计算机公共课教学能满足21世纪大学生计算机应用能力的要求。  相似文献   

10.
高校计算机教育作为大学生的基本素质教育的一个重要组成部分,已经成为所有专业学生的必修课,学生使用和应用计算机的能力,已经成为衡量大学生工作能力的一个不可或缺的方面。计算机是一种现代通用普及的智能化工具,就计算机知识本身而言,其更新速度快,各种应用软件繁多,各高校各专业的计算机课程设置不同,往往大一学习的计算机课程,毕业工作后学过的计算机课程已过时。  相似文献   

11.
伴随着计算机技术的不断发展与普遍应用,使得用人单位对高校毕业生计算机应用能力的要求是越来越高,同时也对高校计算机基础教育提出了严峻的挑战,如何利用现代教育技术和教育手段培养大学生的计算机应用能力,已经成为高校计算机基础教学改革的重要课题。本文对独立学院非计算机专业学生计算机应用能力培养中存在的问题从几个方面进行了分析与研究,并提出了一些应对措施。  相似文献   

12.
高校计算机基础课程是大学生必须掌握的知识和应该熟练掌握的技能,但高校计算机教学存在诸多问题,作为高校计算机教师要千方百计优化教学模式以提高高校计算机教学的效率,所以笔者探析两种教学模式即:"任务驱动"教学模式、"自主—协作"教学模式。望各位教师提出宝贵意见。  相似文献   

13.
注重加强非计算机专业大学生计算机应用能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
计算机应用能力已成为信息社会人才必须具备的基本素质,但目前高校对非计算机专业大学生计算机应用能力的培养还很不完善.本文分析了计算机应用能力培养的客观必要性,提出了对加强非计算机专业大学生计算机应用能力培养的几点建议.  相似文献   

14.
近年来,随着社会经济的快速发展和计算机网络技术的不断进步,作为高密度人群的高校大学生成为新媒体环境下的网络技术受体,上网已成为当前高校大学生活中不可或缺的一部分。本文将就网络对当前高校大学生思想道德的影响一问题进行分析,并在此基础上就新媒体环境下如何对大学生思想道德教育进行创新,谈一下自己的观点,以供参考。  相似文献   

15.
为了加强高校计算机基础课程的教学,提升大学生计算机知识的应用能力,必须对计算机基础教学进行探讨,本文通过对计算机教学的现状和问题进行了阐述,分析了计算机一级考试对基础教学的影响,最后提出了相应的措施。  相似文献   

16.
高校计算机教育作为大学生的基本素质教育的一个重要组成部分,已经成为所有专业学生的必修课,学生使用和应用计算机的能力,已经成为衡量大学生工作能力的一个不可或缺的方面。计算机是一种现代通用普及的智能化工具,就计算机知识本身而言,其更新速度快,各种应用软件繁多,各高校各专业的计算机课程设置不同,往往大一学习的计算机课程,毕业工作后学过的计算机课程已过时。  相似文献   

17.
高校计算机基础课教学改革的探索与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
在计算机技术高速发展的今天,高校计算机基础教育面临着国家信息化建设大发展的新形势.为了适应高校教育改革的需要,适应信息化建设对大学生创新能力的要求,高校计算机基础教学改革是值得研究的大课题.本文主要谈谈高校计算机基础课教学改革的探索与思考.  相似文献   

18.
高校非计算机专业计算机基础教学现状及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校非计算机专业计算机基础教学是为学生提供计算机应用所需知识、能力和素质方面的教育,旨在培养学生利用计算机知识和技能解决实际问题,在当代大学生教育中具有特殊地位和作用.针对目前高校非计算机专业计算机基础教学现状和存在问题,对深化计算机基础教学改革进行了探索.  相似文献   

19.
《计算机应用基础》课程的整合与教学改革探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
计算机技能是当代大学生必须具备的基本能力,高职计算机教育必须经常地进行课程调整和教学改革,以适应计算机技术的不断发展和社会对高校毕业生的计算机能力的要求。本文对现阶段高职计算机应用基础的课程整合和教学改革提出了建设性的构想。  相似文献   

20.
杜兴 《教育教学论坛》2014,(23):230-232
针对当前计算机基础课程教学的现状,结合大学生计算机应用能力培养的需求和高校的一些实际情况,本文对计算机基础课程教学的改革思路进行了详细分析,并提出了具体的改革方案。  相似文献   

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