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刘高伟 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(6):46-48
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著名作家毕淑敏在《我很重要》中说：“对于父母来说,我们永远是不可重复的孤本。”是啊。“世界上没有完全相同的两片树叶”,同样,世界上也没有完全相同的两个人。每个人都是独一无二的,每个人都有自己不同的个性和天赋。也正因为世界上有无数个独一无二的“我”。才构成了丰富多彩的大千世界。 相似文献
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牛锐 《快乐作文（低年级版）》2016,(Z3):36-37
【文题展示】著名作家毕淑敏在《我很重要》中说:对于父母来说,我们永远是不可重复的孤本。是啊,"世界上没有完全相同的两片树叶",同样,世界上也没有完全相同的两个人。每个人都是独一无二的,每个人都有自己的不同个性和天赋。也正因为世界上有无数个独一无二的"我",才构成了丰富多彩的大千世界。亲爱的同学们,你是什么 相似文献
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教育的目的在于使人成为他自己 总被引：1，自引：0，他引：1
世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有两个完全相同的学生。在多元文化背景下,多重价值需求的社会里,每个学生因自然基础以及所处的社会环境、家庭环境、文化氛围不同而存在差异。俄国人洛扎诺夫曾经说过,理想的东西应当尽可能地保持个性,因为这是人及其创造性中最可珍 相似文献
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世上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的,正因为如此,世界才变得精彩。学生由于先天的素质和后天所处的环境不同,生理、心理上都存在很大差异,个人所具有的能力、兴趣等不平衡,使他们的学习差异日益明显。教师在数学课堂教学中应关注学生差异,因材施教,构建有效的数学课堂。 相似文献
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张春明 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
＂世上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的,正因为如此,世界才变得精彩。＂学生由于先天的素质和后天所处的环境不同,生理、心理上都存在很大差异,个人所具有的能力、兴趣等不平衡,使他们的学习差异日益明显。教师在数学课堂教学中应关注学生差异,因材施教,构建有效的数学课堂。 相似文献
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“世上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,每个人都是独一无二的,正因为如此,世界才变得精彩.”学生由于先天的素质和后天所处的环境不同,生理、心理上都存在很大差异,又因为个人所具有的能力、兴趣等不平衡,他们的学习差异日益明显.这需要教师经常与学生接触,深入学生当中,观察学生差别情况.因此我们要做到“差”“异”共同进步,正确认识并正确对待这种差异,灵活地处理课堂,进而因材 相似文献
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杨斌 《中国小学语文教学论坛》2004,(Z3)
1.学习用事件表现人物个性,学会通过小事来写人物;2.要善于围绕中心事件来写人物,不让人物游离于事件之外;3.用细节表现人物个性;4.精心选择细节,为表现人物性格服务。有个性的人物才可能是真实可信的人物。生活是丰富多彩的,世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有个性完全相同的人物。有个性的人物才可能是有感染力的人物。因为记叙文的功用就是感染人。有个性的人物才是栩栩如生的,才富有感染力。所以,写人物最根本最关键的一点,就是要写出人物最突出、最鲜明的思想特征、个性特征,使人物活生生地“立”起来。怎样做到这一点呢?首先,… 相似文献
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世界上没有两片完全相同的树叶，世界上更没有两个个性完全相同的人。学校应当成为培养学生个性的场所，促进每个学生的特点、优势更加明显。而不能像以往那样，习惯用一个标准去要求学生，把千差万别的学生变成“一个人”。 相似文献
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差异,可以展现个性,为成功打造平台。世界上没有两片完全相同的叶子,也不存在两件完全相同的事物。正是因为有了孩子的形形色色才形成了与众不同的班级,作为一名老师,如果学会去发现、尊重、欣赏每个孩子的不同点,就会感受到那份差异的魅力。 相似文献
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韩佳吟 《创新作文(初中版)》2014,(12):47-47
世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。每个人都有着自己独特的个性和闪光点,这些闪光点埋藏在生活背后,需要我们慢慢地去发现。 相似文献
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"世界上没有两片完全相同的叶子",正因如此才有了色彩斑斓的世界.每个人都有自己的性格特点、生活背景、思维方式,也正因如此才构成了复杂的社会生活.在个性化和多样化的知识经济时代,面对教育改革,我们必须从学生的个性出发,充分挖掘学生的潜能,大力发展学生的个性. 相似文献
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“世界上没有两片完全相同的叶子”,正因为如此才有了色彩斑斓的世界。每个学生都有自己的性格特点、生活背景、思维方式等,也正因为如此才构成了复杂的社会生活。在个性化和多样化的知识经济时代,教学中我们必须从学生的个性出发,充分挖掘学生潜能,大力发展学生的个性。只有这样才能做到从学生实际出发,真正提升学生的素质,让”人人都发展,个个能成材”成为现实。发现个性、尊重个性、引导个性的教育思想,在我国萌芽很早。 相似文献
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有位哲学家曾经说过,世界上没有两片完全相同的叶子。同样的道理,世界上也没有完全相同的两个人。那么,面对我们接触过的形形色色的人,面对那些看似相同实则有异的人,我们怎样才能写活他们的个性,刻画好他们的形象呢？ 相似文献
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发展学生个性培养创新型人才 总被引：2，自引：0，他引：2
17世纪,莱布尼茨曾有一名至理名言:"世界上没有两片完全相同的树叶."同样,世界上也绝不会有两个完全相同的人.每个人在先天禀赋、环境影响和受教育的内化过程等方面千差万别,这必然会造就丰富多彩、差异纷呈的个性. 相似文献
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龙沐云 《课堂内外(高中版)》2008,(9)
周.com语录:体悟,是指跟外界接触而引起的思想情绪。世界上没有两片完全相同的叶子,换言之,世界上没有两种完全相同的思想情绪。而在写作中,有个性的思想情绪往往成就你作品的高度。 相似文献
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奇妙多姿的世界,因为有了人类而更加丰富绚丽,其中最神奇的莫过于人的精神世界。精神世界的神奇又是由于每个人不同的个性而形成的。正是由于这种个性,创造力才有了源泉,如果所有人的思想感情都毫无二致,还谈什么发展与创造？ 相似文献