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1.
谷今 《济南职业学院学报》2015,(2):31-33
在大学生入党积极分子中培育社会主义核心价值观,是引导其树立正确的价值观、促使他们健康成长的过程,也是维护国家意识形态安全的需要。对大学生入党积极分子进行宣传教育、文化熏陶和实践养成,是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。 相似文献
2.
《语文学刊:高等教育版》2016,(6)
加强大学生入党积极分子培养教育工作是保障大学生党员发展质量的前提和基础,并且可以通过对入党积极分子教育培养带动全体大学生思想政治教育的开展。通过分析当代大学生入党积极分子的现状,就如何采取有效措施,加强大学生入党积极分子培养教育提出了若干措施。 相似文献
3.
林欣蓉 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)
大学宿舍文化对于引导和规范学生的日常行为,帮助大学生建立起符合时代要求和社会规范的价值观具有重要的意义;入党积极分子作为大学生中的先进分子,具有较高的综合素质和能力水平;在大学生宿舍文化建设的过程中,应该加强入党积极分子的思想道德教育及实践锻炼,充分发挥其生力军作用。 相似文献
4.
入党积极分子的教育是大学生中发展党员的重要环节。本文从大学生入党积极分子教育过程的四要素,即教育者、入党积极分子、教育内容和方法以及与之相关的各种教育环境出发,提出了提高大学生入党积极分子教育实效性的措施,为进一步加快在大学生中发展党员工作,使发展学生党员的数量与质量和谐并进提供有益的参考。 相似文献
5.
王维希 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(12)
近几年,大学生中出现了要求加入中国共产党的热潮。在为“入党热”欣喜的时候,研究一下“入党热”中的问题,进行正确教育和引导,对于培养大批高质量入党积极分子,源源不断为党输送新鲜血液,是很有意义的。基本问题是如何端正大学生入党积极分子的入党 相似文献
6.
随着大学生入党积极分子队伍的不断壮大,原有的教育模式已经不能满足大学生入党积极分子教育的需要。构建适应时代要求的大学生入党积极分子教育体系,增强教育的时效性和针对性。 相似文献
7.
大学生入党积极分子的培养现状及对策分析 总被引：2，自引：1，他引：1
王丽莉 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):148-148
在深入剖析大学生积极分子在考察、培养过程中存在的各种问题的基础上,针对大学生入党积极分子特点,提出了从发现、培养和教育等多方面着手,对入党积极分子进行全方位、多角度的教育和培养的解决办法,确保新党员的发展质量。 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
大学生党员是高校学生中的中坚力量,是未来社会建设的核心力量,因此,对大学生入党积极分子的考核以及质量保障体系的建构就显得尤为重要。通过对大学生入党积极分子考核与质量保障体系构建的研究,帮助党务工作者们建立科学、完善的大学生入党积极分子评价考核的参考指标,进而更好地指导和培养大学生入党积极分子缩短自己与合格中国共产党党员的距离。 相似文献
9.
高校新生大学生入党积极分子的培养是高校党建工作的基础和重要环节,当前高校在新生入党积极分子培养中存在教育观念落后、管理机制不健全、培养模式单一等问题,可以从顶层设计、创新管理、知行合一等方面协同推进,创新新生入党积极分子培养机制。 相似文献
10.
11.
顾倩 《西南科技大学高教研究》2006,(2)
在大学生中开展入党积极分子培训工作是高校党建的一项经常性的基础工作,也是高校教育的重要组成部分。加强对入党积极分子的培养,是保证党员发展质量的关键。以西南科技大学入党积极分子培训为例,对大学生入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析研究,并就加强和改进培训工作的对策进行探讨。 相似文献
12.
大学生入党积极分子的培养和教育质量直接关系到大学生党员质量,对入党积极分子的培养工作是高校党建工作的基础,也是高校思想政治教育的重要内容。新时期大学生入党积极分子培养教育面临新的问题和挑战,本文以一名高校辅导员老师的角度,从培养对象特点、党校培训教育的内容和体制等方面分析大学生入党积极分子教育存在的问题,并提出改善对策。 相似文献
13.
大学生党员工作是高校党建工作的重点,如何提高大学生党员的综合素质,是我们在入党积极分子考察中就要教育的,大学生入党积极分子的考察方法随着时代的变迁,大学生个性的突出应该探讨出新的路径. 相似文献
14.
随着大学生要求入党人数的日益增多,入党积极分子的培养存在诸多问题,通过大学生入党积极分子培养教育过程中存在问题的分析,探索大学生入党积极分子培养教育的新机制,形成针对学生实际,形成科学、完整、有效的培养教育网络。站在党的事业发展的高度,建立起可操作性强、富有成效的培养教育模式,使大学生入党积极分子培养教育落到实处。 相似文献
15.
在大学生中开展入党积极分子培训工作是高校党建的一项经常性的基础工作，也是高校教育的重要组成部分。加强莳入党积极分子的培养，是保证党员发展质量的关键。以西南科技大学入党积极分子培训为例，对大学生入党积极分子培养现状和存在的主要问题进行分析研究，并就加强和改进培训工作的对策进行探讨。 相似文献
16.
大学生入党积极分子培养现状分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着大学生要求入党人数的日益增多,入党积极分子的培养存在诸多问题,通过大学生入党积极分子培养教育过程中存在问题的分析,探索大学生入党积极分子培养教育的新机制,形成针对学生实际,形成科学、完整、有效的培养教育网络.站在党的事业发展的高度,建立起可操作性强、富有成效的培养教育模式,使大学生入党积极分子培养教育落到实处. 相似文献
17.
推进和谐校园文化建设,必须提高艺术类大学生入党积极分子的素质.本文从"艺术类大学生入党积极分子在和谐校园文化建设中的作用,艺术类大学生入党积极分子培养过程中存在问题,健全艺术类大学生入党积极分子培养工作"等几方面入手,分析了新时期艺术类大学生入党积极分子培养工作的新任务,并提出培养艺术类大学生入党积极分子的科学思路. 相似文献
18.
大学生入党积极分子培训质量现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《江苏高教》2013,(6)
提高培训质量是大学生入党积极分子教育工作的生命线。文章分析了大学生入党积极分子培训质量的现状,提出了相应的对策。 相似文献
19.
20.
大学生入党积极分子培养教育的“五级”模式 总被引：1，自引：0，他引：1
洪彩云 《黄冈师范学院学报》2011,31(5):171-172
本文分析了大学生入党积极分子培养教育的现状,并根据工作实践,提出建立大学生入党积极分子培养教育的＂五级＂模式,通过发挥基层组织、培养联系人、党支部、党校及网络的优势和功能,逐步形成对入党积极分子培养和教育的全方位、多时空、多载体的培养教育体系。 相似文献