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相似文献
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1.
汪生虎 《青海教育》2010,(12):26-26
交互式电子白板因其强大的交互性、简便的操作,能更有效地激发学生学习的兴趣,帮助学生更有效地理解学习内容等优势,越来越被大家认可和接受。  相似文献   

2.
在初中数学课堂教学中,借助电子白板能够有效地优化学生的数学学习.本文结合教学实例论述了初中数学课堂教学中,借助电子白板激发学生数学学习兴趣、促进学生内化数学知识、引导学生深入数学思考的策略与方法.  相似文献   

3.
陈燕 《考试周刊》2013,(42):135-136
信息技术与课程的整合是目前教育教学研究的新思路、新方法,而交互式电子白板利用其强大的交互功能,将信息技术、信息资源、学科教学有机结合在一起。正确合理地利用交互式电子白板完成一堂化学新授课的教学,能有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,活化学习内容,增强学习效果。  相似文献   

4.
教育信息化是现代社会的发展趋势,交互式电子白板为教师和学生提供了更丰富的学习资源,是教育信息化的直观反映。将电子白板有效地运用到小学数学教学中,既可以创建丰富的教学场景,又能够把数学知识由静态的灌输变成图文声像并茂的动态传播,还能够在很大程度上激发学生的学习兴趣。因此,教师不妨让电子白板成为小学数学课堂一道亮丽的风景线,进而使其更好地优化课堂教学活动。  相似文献   

5.
在小学语文教学中运用电子白板辅助教学,可以创设生动形象的教学情境,激发学生的学习兴趣。利用电子白板的强大功能,可以有效地帮助学生突破教学重点与难点,帮助学生更好地掌握知识,提高语文教学效率。本文对小学语文教学中运用电子白板进行了简要分析,希望能给小学语文教学提供有益的参考与借鉴。  相似文献   

6.
张六一 《考试周刊》2012,(71):60-60
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,一直在语文教学中起着非常重要的作用。电子白板的运用,有效地改进了拼音教学的方式。在平时的教学中,作者运用电子白板教学拼音,激发学生学习兴趣,增强师生互动,使拼音教学更具直观性。  相似文献   

7.
伴随着教育信息化的发展,传统语文教学方式已经不适应现在教学的需要。现在语文教学已经越来越多地被多媒体教学取代,交互式电子白板更多的应用到语文教学中。交互式电子白板运用多种教学方法,利用声音、文字和图像等传递教学信息,而把交互式电子白板运用于中职语文课堂教学中,能够打破传统教学的形式,丰富教学内容和教学方法,从而提高学生的学习兴趣。交互式电子白板还能够充分地激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,有效地提高学生与教师之间的有效互动。  相似文献   

8.
新课改的教学背景下,电子白板在教学中的应用越来越广泛,电子白板的有效应用,节省了课堂教学时间,减轻了教师的教学压力,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的参与度,让学生对语文知识有更深的理解和记忆,有效地提高了语文课堂的教学质量。  相似文献   

9.
随着计算机和网络技术的普及,在课堂上使用的交互式电子白板,可以让我们更充分发挥课堂教学中学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣和动机。让学生在课堂上积极参与课堂教学活动中,有效地完成教学任务,让课堂更加灵活多变。  相似文献   

10.
科技水平的快速更新和进步,提高了课堂教学的信息水平,交互式电子白板在其中发挥着重要的作用。基于此,本文先是对电子白板的作用进行了简单的分析,其次对电子白板的教学应用展开系统的讨论。通过科学利用电子白板,可以让学生学习兴趣得到激发,有效地开拓学生视野,让学生在课堂上得到能力的锻炼。  相似文献   

11.
《考试周刊》2020,(35):53-54
初中语文教育教学中,阅读教学属于重要内容,教师需要结合信息技术和电子白板设备,让教学变得更加丰富和精彩,让学生接触更加丰富的资料和内容,激发学生的学习兴趣和动力。电子白板在当前的教育中发挥了多方面的作用,可以让学生生动理解知识内容,进而深刻思考并且掌握核心知识。本文研究了电子白板在初中语文阅读教学中的运用策略,提出了几点看法。  相似文献   

12.
交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,在我校时间不长。随着我校电子白板与课堂整合这一专题的实施,使我们对电子白板在教学中的应用也有了更为丰富的认识。在数学教学中怎样充分发挥电子白板对学生的导学作用,把握时机,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益呢?一、丰富教学情境的创设,激发学习兴趣交互式电子白板进入数学课堂,为我们带来了新鲜的学习气息。鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像,有利于刺激学生的多种感官。通过创设各种教学情境,调动学生发挥学习积极性。作为数学教师应该从自己学科的  相似文献   

13.
随着信息技术的发展,交互式电子白板越来越多地出现在当前的课堂中,成为重要的教学手段。语文低年段识字教学,由于学生特殊的学习特点,借助交互式电子白板,使得课堂更具有趣味性、操作性,激发学生识字写字的兴趣,提高学习力。  相似文献   

14.
电子白板在物理课堂的运用推动了教学变革,提高了教学实效,并使物理课堂教学更新颖、有趣,从而激发学生物理学习兴趣。本文利用课堂实例展开全面分析。  相似文献   

15.
随着信息技术的发展和普及,交互式电子白板已悄然地走进了农村学校,走进了农村语文课堂。在农村语文课堂教学中利用电子白板,可以为学生提供更为丰富的学习资源,极大地改变了课堂中的学习气氛。通过电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作等教学环节,拓展教学资源,激发学生学习兴趣;优化教学过程,提高课堂教学效率;丰富课堂内容,拓展与延伸教学空间。  相似文献   

16.
电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在语文教学中,教师可以利用电子白板的相应工具完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,使用电子白板语文学科工具让字词教学更精彩,使用电子白板聚光灯和拖曳复制功能让阅读感悟更精彩,使用电子白板圈画批注功能让学生掌握阅读方法。  相似文献   

17.
交互式电子白板教学具有传统教学无法比拟的优势,它可以化枯燥为趣味,激发学生兴趣;化抽象为形象,突破重点和难点;加强互动和交流,引发学生思维。运用电子交互电子白板教学可以让课堂变得生动形象,激发学生学习兴趣,提高学习积极性和主动性,大大提高教学效率。  相似文献   

18.
李自芳 《学周刊C版》2014,(4):205-205
新世纪是一个科技创新的时代,现代科技手段在教育教学领域中的运用为我们的教学注人了生机与活力,这对于已经习惯了黑板与粉笔教学的广大教师来说既是机遇,又是挑战。电子白板填补了传统黑板教学与课件教学的空白,兼具黑板与课件的优势,有效地弥补了诸多教学手段的不足,将之运用于语文教学中,更能激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主体性,引导学生主动探究,全面推进语文教学改革,笔者现结合具体的教学实践对小学语文教学中电子白板的优势与有效运用展开论述。  相似文献   

19.
交互式电子白板业已走入众多教室,在帮教促学上发挥积极作用,成为现代化课堂教学的重要组成部分。合理运用交互式电子白板教学手段进行历史教学,既可以激发学生的学习兴趣,优化历史课堂教学,提高历史教学质量,更能激发历史教师教学积极性,发挥历史教师工作创造性,促使历史教师重视师生合作性,从而使历史教师的教学能力在运用交互式电子白板教学中得到提升。  相似文献   

20.
信息技术应用于教育教学,并与课程进行有机整合,为深化教学改革,培养学生能力,提高学生的素质,发展学生的个性,拓展了崭新的天地。语文教学中运用电子白板可有效地激发学生的学习兴趣,开发学生的思维能力,突出教学的重点,突破教学难点。在语文教学的过程中,恰当使用电子白板可起到事半功倍的效果,会心想事成的打造出语文教学的有效课堂。  相似文献   

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