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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
活动目的1.初步感受乐曲ABA的结构,能用开放的花来表现A段的优美,能用创造性的动作表现B段的欢快。2.初步学习用扇子的技能如开扇、抖扇、合扇等。3.学会互相配合协调做动作,感受和同伴共舞的快乐。活动准备1.扇子(红扇绿扇数量相等)人手一把。2.磁带(《喜洋洋》选曲)。活动过程1.复习舞蹈《尝葡萄》。要求表现出维吾尔族人民尝葡萄时喜悦、欢乐的形象。2.幼儿欣赏乐曲和教师的完整示范。①出示舞扇,提问:这是什么?是做什么用的扇子?(跳舞用的)现在老师就用这把扇子来跳舞。请小朋友一边看老师跳舞,一边来…  相似文献   

2.
王建国 《学子》2004,(9):57-57
扇子功是戏曲表演的基本功。在舞台上演员运用扇子基本动作有托、转、合、遮、扑、抖、抛等。演员借助手中的扇子做出各种动作,表现人物的性格和感情。京剧中生、旦、净、丑各行都有扇子功,但以小生、花旦、闺门旦使用最多,表演技巧更为丰富。戏曲舞台上使用的扇子,有大折扇、小折扇、团扇(宫扇)、羽扇、蒲扇、竹扇、鹅毛扇、芭蕉扇等多种。  相似文献   

3.
活动背景京剧艺术是我国传统艺术宝库中的一朵奇葩,被称为国粹而扬名海内外。在一次欣赏电视节目时,孩子们被京剧表演深深迷住了,对演员脸上五颜六色各种纹样的脸谱尤为感兴趣。现代京剧唱段《戏说脸谱》,将脸谱人物和浓郁的京剧韵味结合起来,几位人物性格一目了然。从京剧脸谱入手,更容易激发出幼儿喜爱京剧艺术的情感。活动目标1.在熟悉乐曲旋律的基础上,学唱京剧《戏说脸谱》。2.通过京剧脸谱熟悉歌词内容,学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。3.初步了解中国国粹——京剧艺术,并逐步喜爱京剧艺术。活动准备…  相似文献   

4.
扇子     
我喜爱扇子。我家里有许多扇子:羽毛扇、大蒲扇、折扇、竹扇……有这么一把折扇是我的最爱。  相似文献   

5.
夏日赏扇联     
风雅扇子店 “明月八怀,团圆可喜;仁风在握,披拂无私。”这是某扇子店贴的对联。这副对联看似写扇,实则借扇抒怀,托物言志。上联借月咏扇,“明月”指白团扇,将家人团聚的意愿寄托在扇上;下联则把扇来之风称为“仁风”,暗喻作者无私地惠及别人的坦荡情怀和高尚品格,无形中抬高了顾客的身份。  相似文献   

6.
《小火炬》2013,(6):34-35
古人喜欢扇子,尤其是文人墨客,手中总要持有一把扇子,然后"啪"的一声打开,风流倜傥、风度翩翩、才华横溢尽在这扇面之上……说到这里,你的脑海里是不是浮现出诸葛亮、唐伯虎、纪晓岚……在文学家们的笔下,扇子的衬托使人物更加生动鲜活、富有生命力。扇面书画作为一种特殊的艺术形式,蕴含了中国人的智慧与审美精神。让我们来欣赏一下"怀袖雅物"的扇文化吧,它们都是珍贵的文物收藏哦!  相似文献   

7.
太婆的蒲扇     
我家里有一件太婆留下来的珍贵遗物,就是这把很旧的蒲扇。太婆的蒲扇是圆圆的,扇柄不长,整把扇子是米黄的。那扇边儿一层白色的、棕色的、绿色的布,接在一起,把扇子围了起来,好似一道花边。  相似文献   

8.
一、情况分析 京剧是我国的国粹,在国际上享有很高的声誉。而京剧脸谱更是五彩缤纷,精彩奇特,是一种富有民族性、夸张性的化妆艺术。作为龙的传人理应把它发扬光大,使之源远流长。为了让幼儿对它有些初步了解,学会欣赏京剧,我设计了这一系列活动。 二、活动目的 1.了解京剧是我国的国粹,外国没有。 2.简单认识红、白、黑三种主色调的脸谱,并能简单区分人物的性格特征。  相似文献   

9.
<正>一、"校园功夫扇"校本课程内容"校园功夫扇"校本课程借助了我校武术文化课程基地的建设成果,融合了太极拳与其他武术、舞蹈的动作,刚柔并济、张弛有度;是一项既充满飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,同时也极具观赏性及艺术性的健身运动。本课程以弘扬民族传统文化为目标,以扇子为道具、以传统武术简化套路为基础,把当代扇子、传统武术套路与弘扬民族文化活动有机结合。"校园功夫扇"共有32个动作,分18个课时进行教学(具体见文末表),通过武术套路和扇子变换的  相似文献   

10.
著名中学语文教师钱梦龙说过,我们当教师的要有两件小法宝:一把小扇子,一顶小高帽子。要经常给学生扇扇小扇子,不断扇旺学生心头的求知火苗,还要经常给学生戴戴小高帽子,让他们不断有成功的喜悦,知道自己"行!"。  相似文献   

11.
设计意图: 京剧是我国的国粹,在国际上享有很高的声誉.而京剧脸谱更是五彩缤纷、精彩奇特,是一种富有民族性、夸张性的化妆艺术.作为龙的传人理应把它发扬光大,使之源远流长.应让幼儿对它有些初步了解,学会欣赏京剧脸谱. 活动目标: 1.了解京剧是我国的国粹,外国没有. 2.简单认识红、白、黑三种主色调的京剧脸谱,并能简单区分人物的性格特征.  相似文献   

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大家一定知道《出塞》这首唐诗吧?但你知不知道围绕着这首诗,还曾发生过一个小故事呢! 从前有个皇帝,他有一把心爱的扇子,不仅扇面上画着秀丽的山水,就连扇肋上也刻着精美的图案。  相似文献   

13.
京剧是我国历史悠久的国粹。做个神气的京剧人物脸谱,摆在桌上或挂在墙上,可以令你房间增色不少哦! 一、京剧人物脸谱制作所用材料:  相似文献   

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最美的扇子     
森林里,孔雀先生新开了一家扇子店。店里的扇子真多呀!有花纸扇、丝绸扇、羽毛扇;有舞蹈扇、魔术扇、装饰扇……店里像开满了扇子花!  相似文献   

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近半年来,笔者先后在本刊编发了3篇有关老子扇儿子耳光的故事,似乎某些国人已将“打耳光”视为进行成功家教的必备手段,并自诩为这是继承传统发扬“国粹”! 尽管老子们扇子女耳光的初衷大多是好的:盼子成龙、光耀门庭,但因“扇”的时  相似文献   

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京剧是我国三大国粹之一。京剧演员的专业分工特别有讲究。京剧演员的专业分工叫做行当。根据京剧演员在舞台上的角色,京剧划分为生、旦、净、丑四个总行,每个总行中都分别还包括几种门类。掌握和区分这些行当的特点.对于看懂京剧和了解戏曲人物的性格特征很有帮助。  相似文献   

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宝扇的故事     
从前,有一个叫坏太郎的小子。他整天四处捣蛋,一会儿把人家地里的红薯蛋从土里踢出来,一会儿又把人家庄稼折断,还把萝卜拔出来乱咬两口就扔掉。四方邻里恨得不行,却拿他没办法。一天,坏太郎又在村头找事,忽然看见前面走过来一个老头儿,手里拿着一把扇子呼啦呼啦地扇着,好不高兴。坏太郎急忙凑上前去看老头的扇子。老头拿着扇子对着自己的鼻子一扇,鼻子眼看着“噌、噌”地变长了,老头又把扇子反过来一扇,变长的鼻子又眼瞅着“忽、忽”地变得很小很小,老头又把扇子再反过来一扇,鼻子就恢复成原来的形状。老头拿着扇子对坏太郎说…  相似文献   

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人物动作是一个人的性格特点、品德修养的具体展现。缺少动作描写,很难使笔下的人物形象生动鲜明。因此,必须善于抓住人物最富特征、最能表现人物个性的动作。写好人物的动作,既要写出做了什么,又要写出怎么做。要做到这两点,需要写好连续的动作,我们知道,一个人的动作不论在什么样的环境里都有连续性,有时是前一个动作自然引出后一个动作。如:[例1]司机是个小伙子,他把头伸出窗外一瞧,笑了,然后跳下车,和孩子们一块儿捡起苹果来。(《雨中》)[例2]渔人一把抓住它(鸬鹚)的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。(…  相似文献   

19.
京剧艺术被誉为国粹.京剧复兴代表着人们振兴国粹的良好愿望,本文从技术条件、接受主体及京剧自身的特点探讨京剧复兴的条件和困境.  相似文献   

20.
扇子是我们日常生活中常见的物品,拿起手中的扇子随意一扇,习习凉意便拂面而来.可是你知道吗?这平凡的扇子背后,也藏有许多文化知识呢. 一、中国扇子的渊源和发展 中国扇子的历史可上溯到远古的虞舜时代,史料中有“舜始造扇”的记载.目前发现的最早的扇子图像是四川成都出土的战国金银错铜壶上奴隶手执的长柄扇;现存最早的完整扇子实物是湖南长沙马王堆出土的西汉篾丝编木制长柄扇.  相似文献   

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