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相似文献
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1.
科学探究是科学教育的核心的理念已成为共识,很多国家颁布的科学课程标准都将科学探究作为重要内容之一.目前,我国科学教育各个学科都出台了相应的课程标准,并都将科学探究作为科学教育的核心内容,提出了科学探究的步骤和程序.本文仅就中学生物理探究能力的培养为主要目的,来探讨学生探究能力的培养的方法和策略.  相似文献   

2.
<正>实验是物理教学的基础,初中物理实验教学对于初中学生物理思维的培养和物理知识掌握能力的提升具有积极的影响。本篇文章主要对新课改下初中物理实验教学改革进行研究和分析,希望能够对初中物理教学实验产生一定的积极影响和借鉴意义,更好地指导初中学生学习物理知识,熟练掌握更多的物理原理。一、初中物理实验教学的现状和教学改革的必要性物理是初中学生科学意识培养、实验操作能力提升的重要课程,对于初中学生物理知识的深入学习和日后的成  相似文献   

3.
对于中学学生来说,物理学科难度高是学生以及学生家长的普遍反映。物理作为科学领域的一门学科,要让物理学科的学习方法和学习思路深入到学生生活和精神层面,就让学生首先物理学系产生浓厚的兴趣,而如何提高中学生物理学习兴趣,文章提出一些见解。  相似文献   

4.
物理理论本身具有的抽象性和概括性特征,导致很多中学生摸不清头脑,书本理论与考试联系题的出入,又让许多中学生找不到学习的方法和动力,往往很多书本上的理论在课堂上明明已经掌握,可到了考试和练习中总是做不出来,一次一次的打击不断地消耗中学生的积极性和耐心,对物理也渐渐失去热情,于是越学越差越差越学的恶性循环链就产生了。  相似文献   

5.
重视热运动图象的教学西南师范大学王前清晰的物理图象对于物理概念的理解和知识的掌握十分重要。但不少中学生对于热运动的物理图象的认识很不清楚。他们在学习热学部分时，大都偏重理想气体状态方程的应用，忽略了对热运动物理图象的整体理解。从而产生了很多模糊的甚至...  相似文献   

6.
通过对物理试题的学习,人们学到了很多物理方面的知识,更重要的是在学习中,留下了很多科学的方法。大部分的有作为的物理科学家所取得的重大成就和所采用的科学方法是相互协调的。所以,在物理教学中,教师不能够只教给学生物理知识,更要对他们进行学习方法的点拨。  相似文献   

7.
对中学生进行法制教育是建设社会主义法制社会的应然要求,学校法制教育是教育中学生知法、守法,减少未成年人违法犯罪的最有效途径。但是,当前中学生法制教育存在很多问题。完善中学生法制教育就必须优化素质教育理论,把法律素质作为重要的素质教育内容：完善法制教育课程体系：加强法制教育师资队伍建设,建立科学的教学方法,提高教学质量。  相似文献   

8.
物理学科作为一门重要的初中学科,在培养学生探究式学习能力、自主学习能力等有着重要义务.同样作为初中物理教师应明确认识到培养学生基础学习能力的重要性和意义.使用科学正确的教学理论分析初中物理教学中学生有效性学习问题,通过培养学生创新思维、自主学习能力和进行探究式学  相似文献   

9.
如今,部分中学生认为中学物理所学的知识已经很多,感觉没有再学下去的必要,便对物理的学习丧失了兴趣,殊不知他们现阶段对一些科学概念的理解是不准确的,有的甚至是错误的。虽说物理的主干知识(如:力学、热学、光学、电磁学、原子物理学)在中学物理中都有涉及但是涉及的内容并不深,大部分学生对一些概念的理解并不是十分准确。研究物理教学从物质结构和经典物理与近代物理的时空观这两个方面入手,可以帮助学生树立正确的科学观念,对学生学习物理有重要意义。  相似文献   

10.
初中物理是一门非常重要的课程,它主要是研究物质性质、运动规律、内在发展等物理特性的课程。物理课程的特性也决定了物理知识相对比较抽象,学习起来有诸多困难。初中学生在初中高年级刚刚接触物理知识,物理对于他们来说是一个全新的世界,很多知识内容都是他们从未接触过的,这需要学生们付出更多的努力并使用正确的方法才能够学好物理知识。而很多初中学生在刚刚接触物理知识的过程中非常容易出现学习困难,这也导致他们不能很好地掌握物理知识,很多学生因此失去了物理学习的信心。而物理成绩不好也导致他们在中考和高考中无法取得更好的成绩,对学生的一生产生很大的影响。笔者结合自身多年物理教学经验研究了初中物理学习中学生们学习困难产生的原因及对策。  相似文献   

11.
耐久跑是初中生体育考试的必考项目,也是重要的一项田径技能项目。很多中学生感到耐久跑比较枯燥无趣,甚至产生了恐惧、逃避的心理。初三学生有中考的压力,面对中长跑的考核出现了各种焦虑的症状。针对这样的情况,必须找出合理的教学方法来缓解学生的不良心理。  相似文献   

12.
在初中学生的物理教学中,物理老师对学生起的引导作用固然十分重要,但学生自身对物理习题所描述意思的理解能力也很重要。就目前很多初中物理教学中存在的问题而言,有很多学生没有足够的物理审题能力,而审题的偏差给他们解题带来了严重的困难。因此,本文对初中物理教学中如何提升学生审题能力的培养策略进行相关的研究,便于促进初中学生物理学习能力的提升。  相似文献   

13.
物理作为我国中学生教育内容的重要成分之一,在高考中所占的比重很大,具有很强的物理抽象,需要学生以严密谨慎的态度去学习,要求学生具有很好的逻辑思维。很多高中生在学习物理知识时对物理知识的概念比较模糊,致使对物理知识的解答过程中遇到许多阻力,从而无法很好的解决。因为物理课程的困难重重,物理教学的过程中往往会存在一些问题,本文对这些问题进行了分析,并提出解决问题的对策。  相似文献   

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物理是一门以实验为基础的科学,实验在物理教学中具有十分重要的作用,它不仅是建立概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,也是培养科学态度、发展创新精神的重要途径。在中学物理实验操作考试中有很多问题,让我反思。怎样提高中学生实验操作水平呢？笔者认为可以从以下几个方面入手：  相似文献   

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科学探究是中学生适应社会和科技发展的必备能力,更是物理学科核心素养的关键维度.物理实验是高中物理教学中提升学生科学探究素养的最基本、最重要的途径.通过分析70多年来人教版高中物理教科书中学生实验的内容,发现物理学生实验的科学探究特征随物理课程教材的发展经历了相应演变,依次呈现出天然的、觉醒的和全面发展的三类科学探究特征,展现了不同时期物理教育领域对科学探究的认识特点.根据当前物理教科书中学生实验的特征,凝练了物理实验教学的三个要点,以切实落实全面培养科学探究素养的教学目标.  相似文献   

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随着教育改革不断地深入,越来越注重学生全面发展。在传统的应试教育教学模式下,中学生的负担很大,因此有很多学生对学习产生焦虑与抵触心理。在新课改条件下,为学生减轻负担、提高课堂效率尤为重视,物理课程教学是初中教学的重要内容之一,因而提高初中物理课堂效率,做到减负增效也是教师改革教学方法的重点。  相似文献   

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科学探究是一种重要的教学方式,提高中学生的科学探究能力是探究性学习的重要目标之一。近年来,国内外对探究学习和教学进行了广泛的研究,如何在物理课堂上进行探究式教学,也成为物理一线教师和研究人员重点探讨的课题之一。  相似文献   

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物理学史作为物理科学发展的历史,包含着许多原创性的科学研究方法、科学理论产生的背景以及所体现的科学精神。因此,物理学史在物理教学中,对于培养学生的科学素质有着重要的作用。  相似文献   

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随着我国教学改革的深入进行,体操作为普通高校体育教育专业必修的一门课程,也必须要积极适应改革要求,因为单纯的追求技术、技能以及身体素质的体操教学已经不符合时代的快速发展要求.由于体操教学不同于其他武术、球类等项目,体操的很多技术动作都是在反体位的状态下完成的,具有一定的风险性,因而这势必会导致学生对体操教学产生恐惧的情绪,学生的恐惧情绪往往成为影响体操教学质量的重要原因之一.影响学生产生恐惧情绪的因素很多,原因比较复杂.因此,本文结合体操教学的特点,对学生产生恐惧情绪的原因进行深入的分析,并提出了相应的调节措施,希望能够减轻、预防或者消除学生在体操学习时的恐惧情绪,从而有利于学生对体操动作的掌握,,提高体操教学质量.  相似文献   

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初中物理是中学生初中学习阶段中重要的学习科目,对学生的未来发展具有深远的影响。在中考中,物理是重要的考试科目之一。影响中学生物理考试的因素具有多样性、复杂性的特点,加强对中学生物理考试成败归因的研究,了解影响学生考试成败的重要因素,不仅可以提高物理教学效率和效果,还可以提高中学生物理考试的成功率。文章叙述了考试成败归因研究的重要性,还阐述了中学生物理考试成败归因特征以及初中生对物理考试成功的期望和情感反应特征。  相似文献   

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