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高等教育出版社将在２０００年秋出版该套教材的１０门主干课程教材。 《商品学基础》集商品学概论、商品知识和商品储运为一体,建立了物流操作与管理的教学模块。主要内容包括：商品学概论、生活用商品知识、生产用商品知识。商品储存与养护、商品运输、物流现代化等。 《商贸实务》融现代市场营销理论与企业商贸实务于一体,旨在体现课程综合化这一现代教学理念。主要内容包括：市场营销、商贸企业制度、商贸企业商标、市场调查与预测、公共关系、商贸谈判、采购、销售、推销、运输、储存等实务。 《经济法基础》主要内容包括：经济法基… 相似文献
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商品经营与服务专业教材是以教育部颁布的有关教学计划和大纲、劳动部制定的商业营业员 (中级 )等级标准为依据编写的,以满足中等职业学校商品经营与服务专业教育需要。教材注重理论联系实际,突出实践性。 《商品学知识》内容包括：商品学概论、日用消费品、纺织品、针织品、服装、鞋帽、家用电器、文化用品、首饰、工艺品、家具、食品等。 《商业基础知识》内容包括：商业产生和发展、商业地位和作用、商业主体运行、商业客体运行、商品活动载体、商品交易市场营销、商业经营活动、商业经济效益等。 《商业经营核算》内容包… 相似文献
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在教学实践过程中,笔者认为一些专业性很强、内容很深奥的教材以教师讲为主,一些专业性不算太强、内容也不是很深奥的教材,应该以自学为主。 例如,《财务报告分析》、《公司理财》、《经济法概论》、《市场营销》、《国际贸易与国际金融》等课程,专业性强,也较深奥,教师不讲,学员读起来较费劲,这应当列为必讲课。《建设有中国特色社会主义理论》、《社会主义市场经济与现代企业制度》、《企业领导方法与艺术》等课程,相对浅显易懂,学员完全可以自学。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(21):64-64
高职高专物流管理专业运输与运输管理19.00配送中心运作与管理19.00供应链管理概论20.00高职高专国际商务专业外贸英语函电16.00商务秘书实务23.00国际贸易实务24.00国际贸易单证实务22.00国际货物运输27.00国际金融原理与实务21.00跨国公司经营与管理22.00外贸商品概论24.00商务英语18.00国际商法24.00国际经济技术合作24.00国际商务综合实训教程28.00进出口报关实务18.00高职模具专业金属材料与热处理20.00机械设计基础25.00模具制造工艺学21.00冷冲压工艺与模具设计20.00模具拆装与测绘实训教18.00高等职业教育园林类专业园林植物病虫害… 相似文献
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《商品学》是佛山职业技术学院物流管理、商务管理、市场营销等专业的专业基础课程,该门课程教学方法的改革与实践将直接影响到以上专业的发展建设。本文结合课程教学团队在教学实践过程中一些具体的教学方法,探讨《商品学》课程改革思路,以期不断提升《商品学》课程建设质量。 相似文献
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数据库课程教学改革:面向21世纪课程教材与国家精品课程 总被引：13，自引：0，他引：13
数据库技术是计算机科学的重要分支,数据库系统已经成为信息系统的核心和基础。“数据库系统概论”是学习数据库技术的第一门课程,肩负着培养学生数据库理论和实践知识的重任。我们按照“出版一流的教材、组织一流的教学内容、开发一流的教学手段”的目标,建设“数据库系统概论”国家级精品课程。我们建设了以《数据库系统概论》为核心的立体化的教材体系,包括纸质教材《数据库系统概论》(以下简称《概论》)、《数据库系统概论简明教程》,教学参考书《数据库系统概论学习指导与习题解答》,《数据库教学》光盘(包括电子教案、多媒体CAI)和… 相似文献
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《经济法学》教材所具备的专业知识载体、学科理论概评、研究信息索引、前沿问题导引、实务问题处理参考、学术规范示范等众多功能昭示：正视现有《经济法学》教材结构体系的内在缺陷，以一种成熟的经济法理论和教材编写理论为指导，对内容撰写、结构安排、编著形式进行全面创新，构建一部在理论支撑、结构安排、内容编写、学术范式与外国著名法学教材媲美的、代表中国现阶段经济法学研究和教学水平的新《经济法学》教材。 相似文献
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董晋梅 《中国远程教育(综合版)》1996,(11)
浅谈电大《经济法概论》教材建设□董晋梅《经济法概论》是中央电大经济管理各专业学员的公共必修课。课程教材建设，直接影响到学员在实际工作中能否知法、懂法、用法；影响到能否培养既懂经济又懂法律的应用型人才目标的实现。因而，编出适合电大学员特点的经济法教材显... 相似文献
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林云 《福建职业与成人教育》2006,(5):23-24
优化方案的必要性
我校开办物流管理专业已多年。最初的专业培养方案按传统的模式，把所有课程分为化基础课、专业理论课、专业课及实训四个阶段，化基础课主要开设德育、体育、语、数学、英语及计算机基础等课程，专业理论课主要开设财政金融、基础会计、办公软件应用、秘、公关基础、市场营销等课程，专业课有物流管理基础、物流技术装备、物流英语、采购实务、仓储实务、运输实务、商品养护、物流客户服务、电子商务等等与物流有关的课程。这些课程，只要有课时都安排。大家认为课程安排越多，学习内容越多，学生就越有专业知识，就业时就越能得心应手。但事与愿违，学生三年毕业了，却不知学到了什么，没有一门知识是精通的，到了工作岗位还得从头学起。后来我们也试着对该专业的培养方案进行改革，如基于“宽基础”，提高化基础课的比例；基于职业学校的特征，加大实训的比例；或尝试进行分层教学、模块教学等。但改来改去，效果并不明显，仍然无法满足企业对毕业生的需求。症结何在？ 相似文献
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学习《经济法概论》,应当首先了解这本教材编写的指导思想、体系结构及主要特点等有关情况。 (一) 《经济法概论》是由潘静成教授和我主编,专供全国经济管理专业(包括本科和大专)使用的全国高等教育自学考试教材。该书的特点和特色是: 1、在体系结构上要使学习者能够获得一个系统、充实的法学、经济法学的知识框架和理论基础。该书在体系上大胆创新,有所突破,将法学基础知识和相关经济法律制度列入。这样,既保持了经济法的完整性和独立性,又能给广大学习者打下比较广泛、扎实的法学理论基础。 2、在保持经济法学应有的系统性和理论水准的 相似文献
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刘圣春 《中国职业技术教育》2006,(26):23-24
1996年，我从大学毕业，来到安徽国防科技职业学院（当时为安徽省大江机械工业学校。2003年升格为高职院校），成为一名普通教师。十年的教学生涯，我因为开过的课程多而得到了一个“万金油”的“美名”。仔细想想也是。在十年中。我先后教过高等数学、工业企业管理与技术经济、企业管理基础、基础会计、政治经济学、经济政治、企业管理概论、广告学、谈判与推销技巧、国际贸易实务、中专数学、经济法、思想道德修养、企业管理与市场营销、市场营销学、管理学、物流与供应链管理、现代物流管理、人力资源管理等19门不同的课程。我在大学学的是管理工程专业，在这些课程中。像企业管理基础、管理学等课程是我能够胜任的：也有些课程如高等数学、基础会计与思想道德修养等，对于我来说有一定难度，但经过努力还是能够教好的；然而还有一些课程，如物流与供应链管理、现代物流管理与人力资源管理等。我力不从心。甚至是“现磨豆腐现卖”。只落得个“新鲜”。最初大家和我开玩笑，我并没有在意，时间长了，总觉得不是个好称呼，有时只好半开玩笑半认真地说“不全是我的错”。 相似文献
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试论我国物流企业的经营与发展 总被引：6，自引：0，他引：6
明秀娴 《中山大学学报论丛》2006,26(7):109-111
近年来,物流产业已经成为国内外产业发展的热点。我国目前出现的物流公司,大都由原有的运输企业和仓储企业改建而来,随着经济发展和科学进步,传统物流经营已向现代物流经营转变。现代物流经营相对于传统物流经营,是引入市场营销观念、服务的理念、系统的观念、和应用计算机及网络技术等,对传统的物流功能包括运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能的全新整合。物流企业的经营与发展,应积极推广应用这些观念与技术。 相似文献
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《商品学》是一门以研究商品质量为中心,兼有自然科学和社会科学性质的综合应用型学科。课程内容包括商品学概述、商品分类、商品检验、商品质量管理、商品标准化和商品质量监督等多方面的基础知识。该课程的教学目标是使学生具备高素质劳动者和中高级专门人才所必需的商品知识,形成分析和解决商品质量问题的能力,提高学生全面素质,为从事商务活动和管理工作打下坚实的基础。 相似文献
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高职高专财会专业经济法课程改革刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
《经济法概论》是财会专业的必修课。近年来，这门学科的教学内容已经不完全适合财会专业教学的需要，因此应结合高职高专教学的特点，从教材、教法、教学内容等方面对财会专业的《经济法概论》课程进行改革。 相似文献
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刘坤 《广东技术师范学院学报》2012,(2):132-135
在全球化背景下,《国际贸易实务》课程双语教学具有明显的积极意义。但目前从国内高职院校《国际贸易实务》课程双语教学实践来看,双语教学教材已成为在这门课程中顺利进行双语教学亟待突破的"瓶颈"。本课题组探讨了高职《国际贸易实务》课程双语教学教材模式与存在的问题,对《国际贸易实务》课程双语教学教材编写中涉及的教材特色、编写内容、体例结构、教材体系等核心问题进行了深入研究和大胆的探索,对《国际贸易实务》课程双语教学教材建设提出具体的建议。 相似文献
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《河北自学考试》1997,(9)
为了组织好《经济法与国际经济法概论》课程统一考试命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题大纲,和《全国高等教育自学考试律师专业经济法与国际经济法概论自学考试大纲》的要求,特制定本大纲。 一、命题指导思想 1.依照全国高等教育自学考试指导委员会的统一要求,严肃认真,慎重对待,坚持质量标准,切实做好命题工作。 2.经济法与国际经济法概论课程考试应考核应考者掌握基础知识、基本理论的程度,以及联系实际运用所学知识和理论分析问题、解决问题的能力,使考试合格者达到普通高等学校专科结业水平。 二、命题范围 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲。 2.杨紫烜主编、北京大学出版社出版、全国高等教育自学考试律师专业《经济法与国际经济法概论》为指定学习教材。 相似文献
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张世良 《中国职业技术教育》2000,(10):23-23
由高等教育出版社１９９５年３月出版的全国中等职业学校饭店服务专业教材《旅游概论》,是把１９９１年３月出版的同一教材修订后重新出版的。笔者用新老版本教材通过对三届旅游服务专业学生的教学,认为新版《旅游概论》有３个优点：一是在知识体系的编排上更为科学、合理。二是删除了无关紧要的内容,对某些知识的提法更简明扼要,易于记忆。三是对部分名词,从概念上进行了解释,使学生加深了理性认识。但是,新版《旅游概论》今后再版时也还存在可修改之处。一、教材容量还可适当扩大改革开放以来,我国居民绝大多数解决了温饱问题,旅… 相似文献