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一、存在的问题 1．实训室管理效率不高。实训室是计算机应用基础实训教学的硬件保障,是实训教学取得良好效果的前提。目前,部分中职学校的计算机实训室在管理方面存在缺乏专人管理、实训设备维护不及时、软件安装维护更新不及时等问题。 相似文献
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沈高峰 《宁波教育学院学报》2012,(6):83-87
分析了高职院校计算机维护与维修类课程开设和实训的现状,以《计算机维护与维修》课程教学、实训的实际需要,对计算机组装与维护实训室建设进行了探索,设计了能适应教学、实训、技能比赛和职业资格考试等需求的计算机组装与维护实训室和实训项目。 相似文献
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郭泽璇 《中国现代教育装备》2012,(20):65-66
科学管理是计算机教学与上机实践顺利进行的重要保证。在教学实践中,机房除了承担各类计算机专业课的教学实训外,还有各类知识培训、考试任务等,机房使用时间长、任务重,这对机房的设备管理、日常管理提出了更高的要求。但目前机房管理或多或少存在一些问题,这些问题如不能及时发现、解决,将会影响教学任务和教学质量。因此,探索计算机实训室的科学管理 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
<正>一、存在的问题1.实训管理效率不高实训室是计算机应用基础实训教学的硬件保障,是实训教学取得良好效果的前提。目前,部分中小学校的计算机实训室在管理方面存在缺乏专人管理、实训设备维护不及时、软件安装维护更新不及时等问题。2.实训内容有待完善(1)实训内容陈旧。现在使用的计算机应用基础教材中有部分 相似文献
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高职专业实训室承担着专业实践教学、科研和技能训练的任务,本文分析了高职专业实训室的类型及特点、从整体规划、设备仪器购置、实训项目设计、实训师资队伍建设几个方面探讨了专业实训室的建设,并对专业实训室的管理提出了建议. 相似文献
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正一、存在的问题1.实训室管理效率不高。实训室是计算机应用基础实训教学的硬件保障,是实训教学取得良好效果的前提。目前,部分中职学校的计算机实训室在管理方面存在缺乏专人管理、实训设备维护不及时、软件安装维护更新不及时等问题。2.实训内容有待完善(1)实训内容陈旧。现在使用的计算机应用基础教材中有部分内容较为陈旧。如操作系统还使用windows xp、office办公软件也停留在office 2003。(2)实训内容次序编排欠佳。 相似文献
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本文主要分析了目前高校中微机实训室的现状和所面临的问题,从高校的实训室实际情况出发,结合计算机硬件和软件需求,与时俱进,对微机实训室的管理和日常维护提出了新的方法,减轻管理员工作量,改善实训的教学环境,加强实训室的维护和管理. 相似文献
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臧华东 《宿州教育学院学报》2013,16(4):174-176
当前注重实训教学、培养学生创新思维的高等职业学校教学理念,使传统的人工管理计算机实训室的模式显示出羸弱的特征,主要表现为设备维修周期长与教学需求之间的矛盾。从教学管理、设备维护、环境管理、安全管理方面探讨基于传感网络的计算机实训室管理模式。 相似文献
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借助VMware vSphere云平台技术和VMware View桌面虚拟化技术构建计算机虚拟实训室。介绍了云计算技术特点和体系结构。以高职院校虚拟计算机实训室建设为例,详细介绍了基于云桌面的虚拟计算机实训室建设思路和建设方案。解决了传统计算机实训室设备陈旧、实训环境可扩展性差、维护管理复杂等问题。 相似文献
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计算机教学与应用是技工院校全面开展素质教育中极为重要的一部分,计算机实训室是实施计算机信息技术教育的重要实训场所。本文着重分析技工院校计算机实训室的工作性质和主要职能,针对目前计算机实训室管理中存在的问题,提出解决办法。 相似文献
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王丹 《湖北成人教育学院学报》2014,(6):3-4
随着计算机教育的日益普及和计算机网络的迅速发展,高校计算机实训室的数量不断的增加,这使得计算机实训室的管理和维护成了一个重要的问题。本文分析高校计算机实训室在管理与维护中所存在的问题,从实训室的安全管理、硬件维护和软件维护三个方面出发,针对计算机实训室的管理与维护工作提出可行的管理措施。 相似文献
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高职开放实训室是实践教学和科研的重要场所。建立高效、稳定、安全的实训室成为很多高职院校迫在眉睫的任务,通过实训室管理人员综合素质的提高、规章制度的完善和执行进行高职开放实训室的科学化管理,为实训教学和科研提供保障。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2010,10(1):F0003-F0003
财会系实训中心是温州职业技术学院重要实训基地之一。该实训中心按照“教室与实训室合一”、“实训与生产合一”、“毕业设计与开发服务合一”的理念,建有手工综合模拟、分岗位、投资与证券、会计电算化等专业实训室及财务证券研究与咨询服务中心。主要承担会计、财务管理、金融与证券等专业的教学、实训和社会服务等任务。各实训室均配有齐全的实训资料和仿真的实训环境,既能开展按“工作过程”进行的综合实训。又能开展按“工作岗位”进行的分岗位实训。与用友软件股份公司共建电算化实训室、与多家会计师事务所和证券公司建立了合作关系,为社会提供职业培训和咨询服务。 相似文献
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随着信息技术发展,虚拟仿真技术在高等教育实训教学中的应用日益广泛。针对服务器配置与管理课程实训教学资源单一、设备不足等问题,设计了一个基于计算机多媒体技术的三维立体虚拟实训平台。该平台包含交互式虚拟课堂、虚拟仿真实训室和虚拟设备实训室三大模块。采用虚拟仿真技术高度还原实训环境,实现对学生的全方位过程考核监控。支持多终端远程访问,实现资源共享。运用Unity3D、WebGL等先进技术手段实现交互式的虚拟场景和任务动画制作。应用结果表明,该平台提高了学生的学习兴趣,增强了操作技能培养质量,为“服务器配置与管理”课程教学改革提供了有效手段。 相似文献
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随着计算机应用的普及,中职计算机实验室除了承担计算机专业课程教学以外,还承担了各专业学科的教学任务和考试任务。因此,如何在有限的资源下更好地对计算机实验室进行规范化的管理和维护已经成为当今计算机管理的重要话题。 相似文献
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马成 《河北软件职业技术学院学报》2021,23(2):33-35
高职院校计算机实训室是培养学生计算机技术能力和创新能力的主要场所,信息化背景下,创新高职院校计算机实训室管理工作,既有利于提高计算机实训室管理工作效率,提升规范化管理、信息化管理水平,又能为学生提供良好的计算机实训环境,增强教学效果和学习质量。但目前计算机实训室管理工作仍存在一些问题,以此为切入点,结合实际情况,探索高职院校计算机实训室管理工作的创新方法,以期推动计算机实训室管理建设工作创新发展。 相似文献
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实训基地是高等职业院校教育教学的重要场所,是学生学习和掌握专业技能的重要基地,在培养学生创新能力和实践动手能力方面发挥着重要作用,实训设备的管理是实训室管理的重要组成部分,搞好实训室设备管理与高职院校教育教学管理密不可分。如何做好实训设备的管理,有力地支持和促进教学改革,是高职院校面临的重要任务,也是实训室管理人员需要总结和探索的重要工作内容。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(7):274-279
高职院校的实验实训室是完成课程实验和实践的主要教学场所,是实现实践教学任务目标的重要平台。它的运行和管理模式,将直接影响到高职实验及实训教学的质量和效果,影响到高职教育的办学特色。因此,研究一种高效的高职院校实验实训室运行管理模式有着极其重要的意义。通过分析当前高职院校实验实训建设与管理中存在的问题,本着有利于提高高职院校实验实训室建设和管理水平,提出一种基于流程管理思想,利用信息技术平台,构建基于"流程管理"的实验实训室新的运行管理模式。经过常州信息职业技术学院2年的管理运行,工作效率提高了近67%,实验实训室的建设质量明显提高,取得了很好的效果。 相似文献
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房红怡 《中国科教创新导刊》2009,(5):220-220
高职院校实训室的管理水平充分体现在实训设施的使用与管理上,体现在实践教学的效果上。本文探讨了如何充分利用现有教学资源,优化实训室设备配置,加强实训室制度管理,使实训设施发挥最大效益,为高职院校技能人才的培养提供有力支持。 相似文献