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1.
试论市场经济法制的内在精神 总被引：1，自引：0，他引：1
荆晅 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):3-5
市场经济是法治经济,现代市场经济与现代法制是相互伴生的。在现代市场经济形成和发展的过程中,现代法制也日益成长和完备,两者彼此推动,相互为用。但是,在加快立法、加强执法的同时,市场经济法制的内在精神却日益缺失。法的精神是法律制度的灵魂和中枢神经,是整个法制系统的中心聚合点。公正作为法制所追求的永恒主题,体现了社会及市场共有的秩序化要求,体现了市场经济的功能与法制目标相对分离的要求,理应成为市场经济法制内在精神的核心要义。 相似文献
2.
近代法制转型的考察与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马克林 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(1):35-37
近代以来中国传统法制的转型经历了艰难曲折的道路,它深刻表明：与法律外在形式的变化相比较,其价值取向和内在精神方面真正实现现代化则显得尤为关键。当代中国市场经济的大力发展和依法治国方略的确定,为法制精神的变革提供了契机。但也应充分认识到,传统性与现代性作为一对难解的纽结,将贯穿于中国法制现代化的整个过程之中。因此,在中国社会主义法制现代化进程中,需认真分析传统法制精神的制约因素,协调好法制转型中传统性因素与现代性因素的关系,大力培育适应现代化要求的法律观念,进而有效实现传统法律化的创造性转换。 相似文献
3.
论法制现代化与大学生法律素质培养 总被引：2，自引：0，他引：2
法制现代化是一场深刻的法制变革,这场变革为大学生法律素质的培养提供了机遇,也提出了挑战.研究如何根据法制现代化的时代特征和内在要求,切实加强大学生法律素质的培养,对于提高大学生法律素质、全面实现高校法制教育目标,对于推动我国法制现代化的发展进程,都具有极其重要的理论和现实意义. 相似文献
4.
石丽云 《中国教育技术装备》2010,(9):65-66
市场经济就是法制经济,法律在市场经济中起着至关重要的作用。中等技术人才作为市场经济活动的生力军,其法制素质如何,不仅决定着市场经济活动的合法有效,还影响着人才的素质和质量。从广播电视大学的教学实际出发,客观分析广播电视大学学生的特点和现状,实事求是地提出广播电视大学法律课教学的目标和要求,科学地指出法律课教学的教学方法,很有现实的必要性。 相似文献
5.
郭彬 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(2):24-25,30
中国法制现代化道路的寻找和设计面临着两个无法回避的选择：一是对西方法律的接受和移植；二是对中国传统法律的继承和创新。我们必须认识清楚中国法制现代化过程中移植与继承的主次关系。 相似文献
6.
牛余凤 《中国石油大学胜利学院学报》2001,15(1):48-49
法律观念作为一种社会意识,具有相对独立性,在当代中国法律现实中,普遍存在着传统法律观念与现代法制的冲突,法律观念滞后是制约中国法制现代化的重要原因.要建设社会主义法制国家,首先必须实现法律观念的现代化,从四个方面对法律观念的现代化进行了思考. 相似文献
7.
梁迎修 《北京师范大学学报(社会科学版)》2014,(2):109-115
中国在推进法制的现代转型过程中,需要确定合理可行的评价标准,并以之作为衡量法制现代化作业成效的指标。西方法学史是循着描述性思路和规范性思路探索法制现代化标准的,前者是通过传统法律与现代法律的比较来揭示法制现代化的,认为从身份到契约、形式理性化的现代法律和普遍与自治的法律秩序等是法制现代化的主要标准;后者则直接集中对法治内涵和目标进行分析,认为良法、法律王国的建构与法治的具体细节等是法制现代化的主要标准。我们可以在揭示传统法律与现代法律差异的基础上,梳理出关于法治的最低限度共识,进而提炼出法制现代化的评价标准:即形式上,法律规范是一个门类齐全、层次分明、相互连接的严密体系;价值上,法律制度体现理性、自由、民主、绩效取向和权力制约等法律精神。 相似文献
8.
李东方 《昆明师范高等专科学校学报》1995,(3)
我国社会经济发展水平的现状决定了我国必须大力发展市场经济。市场经济本质上是法制经济。社会主义市场经济与法制建设存在着相互制约、相互促进的密切关系。市场经济的自主性、平等性通过与权利义务相应的契约性的社会关系体现出来,并上升为法律,以保障社会主义市场经济的顺利发展。 相似文献
9.
法律理性随人类社会的发展而不断进步。社会主义市场经济为法律的理性建构提供了条件,同时也对法律理性提出更高的要求,即从物质层面和意识层面确立市场经济的法制理性。 相似文献
10.
牛余凤 《胜利油田师范专科学校学报》2001,(1)
法律观念作为一种社会意识,具有相对独立性,在当代中国法律现实中,普遍存在着传统法律观念与现代法制的冲突,法律观念滞后是制约中国法制现代化的重要原因。要建设社会主义法制国家,首先必须实现法律观念的现代化,从四个方面对法律观念的现代化进行了思考。 相似文献
11.
我国高等教育法制的结构与变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等教育法制经历了一个曲折的发展历程,逐步形成了内容较为丰富、效力层次分明的高等教育法律体系.以高校为中心,高等教育法律关系主体之间权利义务关系构成了高等教育法制的内容结构,以<高等教育法>为中心,构成高等教育法制的效力结构.随着社会主义市场经济体制的逐步完善,适应市场经济价值取向已成为高等教育法制变迁的基本方向;针对现行法律结构体系的缺陷,完善内容结构、协调效力结构,成为高等教育法制建设的客观要求. 相似文献
12.
中国传统法律文化与法制现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
传统法律文化既是法制现代化的历史与逻辑起点，又是法制现代化的文化资源。中国的法制现代化必须对传统法律文化进行批判继承，以期建设有中国特色的当代法律文化。 相似文献
13.
中国法制现代化是中国法律系统由传统迈向现代的历史性跃进过程，中国法律明的百年现代历程表明，社会主体的科学性与革命性法制创设活动的抉择是中国法制走上现代化道路的契机，外域法律化对中国固有法律明的影响无疑是中国法制现代变革的重要动因，但既不是唯一动力，也不是主要动力，中国社会内部存在着的处于变化状态中的经济，政治和化条件才是推动中国法制现代变革的主要根源，现代化的人则是中国法制现代化的根本动力。 相似文献
14.
谷本华 《湖南师范大学社会科学学报》1995,(3)
对法律职业者在中国法制现代化过程中的地位和作用，理论界和实践界都重视不够。本文认为，培育一个法律职业者阶层是一国走上法制现代化的前提条件和动力机制。通过对中国现实情况分析，指出中国目前不管在数量上、质量上，还是在司法独立性上，还没有形成一个现代意义上的法律职业者阶层。但是，社会主义市场经济的确立，法律活动的专门化和法律职业的专业化必然导致司法相对独立，为法律职业者阶层形成创造社会历史条件，从而，法律职业者阶层在中国最终形成，是一个必然发生的趋势。 相似文献
15.
张小利 《咸阳师范学院学报》2003,18(5):35-36
实现法制现代化的过程中，具有决定意义的就是人的法律观念的现代化。这是在社会转型的历史条件下，国民的法律心理和法律思想从传统走向现代的变迁过程，也是社会法律精神的创新过程。 相似文献
16.
我国是法制国家．市场经济是法制经济。以法治国是现代化大生产顺利进行不可缺少的条件。农校强化法制建设．以法治国．是我国建立社会主义市场经济体制的必然要求。而要健全法制，不仅要求加快立法，制定完善的法律法规使社会生活有章可循，更重要的是还要加强社会主义法制的宣传教育，使全体社会成员提高法律意识，增强法制观念。因为“徒法不能自行”，如果只有法律法规， 相似文献
17.
法制现代化是一个开放的国际性的法律发展过程,中国在法制现代化的过程中应移植发达国家的法律。法律移植不是对外国法的全文照抄。我们应该将外国法与本土的习惯法有机整合,来实现移植法的本土化,创造出中国特色的现代化法制。 相似文献
18.
关于法律移植与法律本土化问题 总被引：2，自引：0，他引：2
法制现代化是一个开放的国生的法律发展过程,中国现代化的过程中应移植发达国家的法律。法律移植不是对外国法的全照抄。我们应该将外国法与本土的习惯法有机整合,来实现移植法的本土化,创造出特色的现代化法制。 相似文献
19.
张继文 《河南广播电视大学学报》2002,15(1):57-59
“法无明不为过”法制原则的理论基础，源自于西方法学家民主法治思想；其本质是民主和法治对法律精神的内在要求。在中国确立“法无明不为过”法制原则，是中国社会主义本质所决定的。新中国法制史上“法无明不为过”法制原则在曲折中发展，但最终会将“法无明不为过”法制原则在中国正式确立。 相似文献
20.
教育法制刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
张玉堂 《四川师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
文章在《教育法》基础上，重点探讨了教育法制、教育法制原则、教育法制基本内容与要求。作者将教育法制概括为教育法律制度、教育法规系统、严格依法治教的有机统一，其核心是严格依法治教。提出了教育法制总原则和总原则指导下的坚持从实际出发、群众路线、原则性和灵活性相结合的原则；教育法制必须保证社会主义方向，遵循教育规律，符合提高教育效率的基本要求。 相似文献