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相似文献
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1.
邹萍萍 《科学课》2008,(9):60-61
在教学《纸的秘密》一课时,我从众多的纸中精心选择了牛皮纸、拓印纸、宣纸、餐巾纸、卡纸五种大小相同又有代表性的纸,引领学生围绕纸的“吸水性不同”这一特点设计了“滴水”、“挤水”、“水上升”三个实验方案,以比较不同纸的吸水性。实验方案设计好了,接下来便要运用学具动手实验。  相似文献   

2.
在教学《纸的秘密》一课时,我从众多的纸中精心选择了牛皮纸、拓印纸、宣纸、餐巾纸、卡纸五种大小相同又有代表性的纸,引领学生围绕纸的“吸水性不同”这一特点设计了“滴水”、“挤水”、“水上升”三个实验方案,以比较不同纸的吸水性。实验方案设计好了,接下来便要运用学具动手实验。  相似文献   

3.
在初中化学中,许多学生对浓硫酸的吸水性与脱水性不能作出明确的区分,总觉得它们都是去掉水。其实不然,浓硫酸的吸水性与脱水性是有本质的区别的。现就浓硫酸的吸水性与脱水性谈谈我的认识。一、吸水性:吸水性是浓硫酸固有的特性,浓硫酸有很强的吸水性,很容易和水(包括空气中的  相似文献   

4.
水彩纸是一种专门用来画水彩画的纸,水彩纸的吸水性,纹理性对水彩画风格有一定的影响,但真正使水彩画有韵味,有价值,留传下来的优秀作品,取决于画家本身的艺术修养、水彩技法的熟练运用、画的体裁、创作语言的表现以及画家本身的生活经历息息相关。  相似文献   

5.
提出了一种基于硅氧烷喷墨打印技术加工纸芯片的方法。将十八烷基三甲氧基硅烷的正庚烷溶液以喷墨打印的方式打印到滤纸上,由于滤纸的强吸水性,十八烷基三甲氧基硅烷的甲氧基水解生成硅羟基,硅羟基与滤纸纤维上的羟基缩合使硅氧烷结合到滤纸纤维上。该加工方法简单、低廉,适于纸芯片的大规模加工与制作。用该方法加工的纸芯片分析了尿样中的蛋白质含量,证明其在临床检测中的广泛应用前景。  相似文献   

6.
睡莲花开     
葛君萍 《幼儿教育》2013,(10):41-41
纸花放在水中,吸水后,纸的纤维膨胀,使原来折着的花瓣向外开放、不同材质的纸吸水性是不一样的、用不同的纸折出来的睡莲在水中开放的速度就有快慢,而用蜡笔涂过的纸张.由于蜡的“排水性”,吸水更缓慢,睡莲也就开得慢了。你发现了吗?  相似文献   

7.
姚佳倩 《中学科技》2012,(10):50-51
实验器材 吸水性优良的纸(如报纸)、尿素(可在园艺店或农用品商店买到)、细铁丝、剪刀、饮料瓶盖若干、水粉或水彩颜料、调色盘、画笔、清水、喷雾瓶、放大镜。  相似文献   

8.
浓硫酸吸水性实验设计四川省宜宾师范学校(644000)王钏中学化学教材中,关于浓硫酸的吸水性都是一笔带过线有演示实验·学生对浓硫酸的吸水性缺乏直观的认识,容易把它与浓硫酸的脱水性混为一谈.为了让学生对浓硫酸的吸水性有深刻的印象,使之能与其脱水性区别开...  相似文献   

9.
一、教学设计说明 《纸的研究》是江苏教育出版社《科学》教材第一册常见材料单元的一个部分,其教学内容包括:认识各种各样的纸及其不同的用途、比较各种纸的不同,了解纸的发明及造纸材料,体验再生纸的意义,重点是比较  相似文献   

10.
<正>寒假过完了,我们又迎来了新的学年!大家是不是又收获了一大堆新的教材呢?本期为大家献上一种包书纸的制作方法,还望大家笑纳这份来自大自然的开学礼物哟!材料1.纤维纸(书画材料店均有)注:也可采用吸水性较强,质量较厚的纸张。2.书法墨汁3.排笔(涂刷使用)4.采集树叶注:请尽量选用边缘形状丰富的树叶,成品效果更佳。5.纸镇  相似文献   

11.
活动目的:1.通过观察、实验,认识纸的种类及特性。2.通过分组活动,加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。活动准备:1.用多种纸制成的娃娃一个;挖有一小窟窿的纸箱一只;旧报纸、宣纸若干张;红、蓝、黄颜料水各一盘;录音机、磁带。2.图书、扇子、扑克牌、包装盒、挂历、餐巾纸等纸制品若干。3.每个幼儿一个纸盒,内装油光纸、马粪纸、皱纹纸、贴塑纸、白卡纸等各种纸。4.分组活动所需的各类材料。  相似文献   

12.
教学《长方体和正方体的认识》时,我们尝试通过观察、操作引导学生经历探究过程,激活学生思维,引领学生深刻地认识长方体和正方体的特征,发展空间观念,积累图形学习经验。一、直观体验,建立体与面的联系课始,教师拿出一张A4纸。师可以把这张纸看成什么图形?(长方形)是的,这张纸很薄,如果我们只看其中的一个面,而不考虑这张纸的厚度,可以把它看成长方形。现在老师增加几张,再继续增加一些,(拿纸演示)现在它是什么形状?  相似文献   

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一、教学目标 1.知识与技能:①复习、归纳稀硫酸的性质;②认识硫酸的物理性质;③学习并掌握浓硫酸的特性:吸水性、脱水性、强氧化性。④知道硫酸在生产中的应用。  相似文献   

14.
1、通过观察、实验,认识纸的种类及特性。 2、通过分组活动,加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。  相似文献   

15.
用吸水性比较好的白纸或滤纸,扎一朵你所喜爱的纸花,用绿纸剪成绿叶陪衬。把纸花放在IM二氯化钴溶液中浸泡片刻,取出晾干,再放到二氯化钴溶液中浸泡,再晾干。如此反复操作多次,直到纸花变成粉红色为止。把制好的花放在室内通风处,若花变成蓝色,表明天气将转晴;若花变成红色,表明天气将转阴,或者可能要下雨。  相似文献   

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生活中处处有“化学”。香喷喷的馒头离不开“化学”试剂,日用化妆品同样也是“化学变化”的成果。以下是生活中的一些现象,你能用准确的化学知识解释吗?1.白纸显字找一张吸水性好的白纸,用淀粉溶液(也可用米汤或面粉糊代替)在纸上作画或写字。待字迹稍干,字、画就难以辨认了。随即用毛笔或棉花沾少量碘酒涂抹在纸上,纸上原来看不到的图画或文字就会显现出来。这个实验说明了什么?2.水果里的“声音”在一瓣橘子上相隔0.5cm分别插一小段铜片和铝片,把铜片和铝片的另一端通过导线接触耳机的两极,试试能否听到“嘎嘎”声。用其他金属、水果、液…  相似文献   

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教学目标:一、认识纸的种类、汁争性、用途 二、体验纸的折剪变化三、运)t]纸的各种造型及游戏四、养成收拾的好习惯。}{活动目标 活动内容及过程 活动一好玩的纸 引起动举,乞 触摸纸。请幼儿摸一模各种质料的纸。 团体活动 1.说说摸抓张的感觉。 2讨论纸是由什么做成的? 3.纸的种一类有哪些? 4.纸的Jl]途有哪些? 分组活劝 1.语文组纸卡配对。 2.美劳组水彩画 3一益智组拼图游戏。 学习区 1.美劳区①信封偶。 ②面具。 2.科学区色镜观察。 3一益智区纸张分类游戏。 4一语文区图书欣赏。 分享活动 l学习区经验分享。 2作品欣赏。 活动二折折…  相似文献   

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例一、点点算算目的: 复习巩固认识5以内数量,并能取相等数。准备: 1.每个幼儿一张练习纸(纸上印有花朵、气球、小鸡等)。 2.每个幼儿一个废塑料做的印章,每两个幼儿一盒广告色做的印泥。方法:幼儿根据练习纸上所画不同图形的数量,在图形下的  相似文献   

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高吸水性树脂是一种应用广泛的新型功能高分子材料.文中介绍了高吸水性树脂的吸水机理,它的吸水保水性,可以广泛应用在荒漠化治理、防尘、污水处理、绿化和工程止水材料等环保方面.同时讨论了高吸水性树脂目前存在的问题,今后应加强对存在问题的研究,使高吸水性树脂在环境保护方面发挥重要作用.  相似文献   

20.
《纸(1)》一课源于新编科学课教材《探索纸的秘密》。 课前布置学生收集了解各种纸并带到课堂上。这样可以加强学生与生活实践紧密联系,还可了解学生对纸的认识的情况。新课开始,直接点明研究的内容《纸》,然后让学生“猜”一张纸后面的关于纸的有价值的问题,“猜”问题的过程,实质上是促进学生思考有选择性的提  相似文献   

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