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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
根据目前土木工程项目的特点和以及土木工程专业课程设置情况,就如何培养土木工程专业学生的经济意识、完善工程经济学的教学改革、切实解决教学中存在的问题提出了自己的看法,以期培养懂技术、会管理、重经济的具有综合素质的土木工程专业人才.  相似文献   

2.
根据目前土木工程项目的特点和以及土木工程专业课程设置情况,就如何培养土木工程专业学生的经济意识、完善工程经济学的教学改革、切实解决教学中存在的问题提出了自己的看法,以期培养懂技术、会管理、重经济的具有综合素质的土木工程专业人才。  相似文献   

3.
高职"产学研资"统一体办学模式的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对产学研资的项目实施,走校企结合之路,探索人才培养就业新路,涉及产学资产的概念及其促进学校建设发展的积极作用,学工交替培养模式、订单式培养模式、保证和促进产学研资专家模式迅速发展,校企结合、构双赢,从而促进就业求职拓新路。  相似文献   

4.
《科技风》2020,(6)
新的经济发展环境下,本科院校产学研结合发展即在人才建设和培养中,充分发挥学校、科研单位、企业等力量,为学生创建良好的学习环境和更为丰富的教学资源,促进人才优势的提升。本文主要以"互联网+"新经济形态下,本科院校财经专业人才培养模式进行了分析,结合产学研合作协同培养专业人才的现状,探讨了具体的人才培养策略。  相似文献   

5.
以就业为导向,以人才培养模式的创新为教育教学改革的突破口,加强师资队伍建设,合理设置专业,完善各项教学条件,进一步强化学生技能培养,扎实抓好毕业生就业指导和就业市场开拓,提高毕业生就业率,坚定不移地走产学研结合之路,是我院培养高技能应用人才的成功经验。  相似文献   

6.
以培养学生的工程应用能力为目标构建了土木工程专业人才培养计划.形成了知识、能力、素质“三位一体”的土木工程专业理论教学体系,搭建了学生创新实践平台,建设了具有室内实验、校内实训、实习、课程设计、毕业设计、科研活动、学科竞赛等“多层次一体化”的实践教学体系,进行了课程设计和毕业设计改革,多渠道培养学生的创新精神,建立了基于戴明循环的教学管理和教学质量监控体系.实践效果好,有关做法对地方高校培养土木工程应用型人才具有借鉴价值.  相似文献   

7.
工程应用型本科教育是以培养应用型人才为目标、以努力探索培养工程应用型人才的创新之路为指导思想。土木工程材料实践课程是土木工程专业《土木工程材料》理论课程配套的实践课程.结合专业培养目标和现状,对实践课程教学提出教学改革,增强了课程本身与实际应用的衔接性,提供了学生锻炼和发挥自身才能的机会,以取得更好的教学和学习效果。  相似文献   

8.
卓越工程师培养是工科院校目前面临的重要任务。学校的教学理念陈旧、教师工程实践能力薄弱、教育经费投入不足、学生学习态度不佳,是很多高校土木工程本科教育所面临的问题,也使得很多土木工程毕业生不能满足企业对其综合素质的要求,土木工程专业的教学质量亟待提高。本文结合湖北文理学院土木工程专业以“卓越工程师计划”为指导进行的教学改革经验,扼要介绍了“卓越工程师教育培养计划”的内涵和要求、培养模式和培养标准,并讨论了“卓越工程师培养计划”下土木工程专业教学改革的内容和具体措施。  相似文献   

9.
邹祖绪  邓彦兵 《科教文汇》2011,(31):58-58,68
目前,随着社会对工程管理专业人才需求的发展,许多高等学校都设置了工程管理专业。工程管理专业的归属院系有些在经济管理院系,有些在土木工程院系,但最多的还是在土木院系,主要是针对土木工程的管理。这使得课程设置上有不少是以土木工程为背景。因此,如何适应就业市场需求,而工程管理专业人才的培养区别于土木工程人才培养,并在大土木环境中培养自身的特色,成为了许多大土木环境下本专业人才培养所面临的一大研究问题。  相似文献   

10.
社会信息化进程的加快日益突显出信息资源的重要战略价值,信息资源管理专业人才的培养已成为国家信息化建设的关键与核心。本文在分析我国信息化建设对信息资源管理人才需求及信息资源管理人才培养现状的基础上,结合信息资源的特殊性,构建了素质和能力并重的信息资源管理人才培养模式,提出了产学研结合、跨学科培养以及继续教育和在职培训相结合的信息资源管理人才培养模式的实施策略。  相似文献   

11.
我国高等职业教育的定位是“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的道路”。高等职业教育的培养目标,是适应生产第一线需要的高等技术应用型人才:为了实现这一目标,必须走产学研结合之路。“产学研结合是高等职业教育发展的必由之路”。从产学研结合的相关概念入手,分别从产学研结合是社会经济发展客观的需求;产学研结合有利于实现高职教育的培养目标;产学研结合有利于高职院校的改革与发展;产学研结合有利于提高学生的就业能力等几方面阐述了产学研结合在高等职业教育中所占的重要地位。  相似文献   

12.
通过创业培训、生涯发展辅导等方式,引导扶助学生走创业之路,以创业带动就业;大力发展产学研结合的办学理念,培养在校生成为社会合格的劳动者;有针对性地为学生提供政治咨询、就业辅导等服务。从而,做好毕业生就业指导工作。  相似文献   

13.
职业学校是培养技能型人才的场所,而实验、实训则是职业学校学生进行专业技能学习的主要活动。要提高实验实训教学质量,仪器设备的研制和开发必须同步进行,走产、学、研结合之路。但当前职业学校教学仪器设备与产学研的结合度较低。  相似文献   

14.
为适应新工科建设,从教学质量监控、校企合作的创新创业教育基地建设、师资队伍建设和融合互联网+这四个方面对地方应用型本科院校土木工程专业人才培养方案进行探索。提出了新背景土木工程专业人才培养的建设思路,以期为地方应用型本科院校土木工程专业的人才培养模式提供参考。  相似文献   

15.
地方普通院校交通工程专业人才培养模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱胜雪 《科教文汇》2014,(35):41-42
地方普通高校交通工程专业结合地区社会经济发展对交通工程专业的人才需求,确立人才培养方案。文章分析了交通工程专业人才培养模式特征,提出了地方普通院校交通工程专业人才培养定位和人才培养模式的改革措施。  相似文献   

16.
高职教育是以培养技术应用型人才为主要目标的高等专科教育,高职教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路。结合高职教育中,市场营销教学存在的问题及改进措施进行了阐述。  相似文献   

17.
钢结构课程设计是土木工程专业学生的重要实践环节,本文结合多年钢结构课程的教学实践,针对目前土木工程专业钢结构课程设计中存在的问题,从准备教学文件、遵循设计程序、批改学生设计成果、认真总结等几方面出发,提出了一些改革措施,为提高钢结构课程教学质量,提高学生的专业竞争力,培养适应市场需求的土木工程专业人才提供了一定参考。  相似文献   

18.
根据汽车工业未来发展趋势和新的人才需求,对汽车服务工程专业人才培养模式的改革、专业课程群的构架、理论教学与实践教学的改革、学生综合素质能力的培养、双师型师资队伍的建设等本科教学问题进行了研究和探索.  相似文献   

19.
王静 《科教文汇》2013,(13):66-67
文章通过对独立学院电路实验教学现状的分析,结合独立学院生物医学工程专业人才培养要求,提出有利于培养学生创新能力、提高教学质量的实验教学模式。该实验模式让学生自主探索和学习,对于提高生物医学工程专业所需要的多学科综合应用能力有重要的意义。  相似文献   

20.
文章通过对独立学院电路实验教学现状的分析,结合独立学院生物医学工程专业人才培养要求,提出有利于培养学生创新能力、提高教学质量的实验教学模式。该实验模式让学生自主探索和学习,对于提高生物医学工程专业所需要的多学科综合应用能力有重要的意义。  相似文献   

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