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相似文献
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1.
[实验目的]测定玻璃的折射率.[实验原理]如图1所示,当光线AO以一定入射角穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO对应的出射光线O’B,从而求出折射光线OO’和折射角r,再根据n=sini/sinr算出玻璃的折射率.  相似文献   

2.
1.对光线的作用(1)方形玻璃砖如图1所示,入射光线AO以入射角i射入方形玻璃砖内,其折射光线与出射光线分别为OO’、O’B.根据折射定律得  相似文献   

3.
1 比较对光线的作用(1 )如图 1所示 ,一条入射光线AO以入射角i射入矩形玻璃砖内 ,其折射光线与出射光线分别为OO′、图 1O′B .  据折射定律可知 :n =sinisinr,n =sini′sinr′.据光路图可知 :r与r′为内错角 ,有r =r′,可得i=i′.所以 ,出射光线O′B平行于入射光线AO .显然 ,如果入射光线为一束平行光线 ,其出射光线也必为一束平行光线 ,且出射光线平行入射光线 .因此矩形玻璃砖不改变光的性质 .(2 )如图 2所示 ,平行光线 1、2射入玻璃球 .通过作图可知两条入射光线经过玻璃球两次折射后出射光线交…  相似文献   

4.
用折射定律n=sini/sinr测物体的折射率,其关键是如何巧妙地确定某一射向物体的入射光线和进入物体的折射光线的方向,下面谈谈不同形状玻璃砖折射率的测定.  相似文献   

5.
现行高中物理课本第二册(必修)里,关于“测定玻璃的折射率”的学生实验中,巧妙地用“插针”法方便地确定了进入玻璃砖的某一入射光线AO的出射光线O'B,以及在玻璃砖内的折射光线 OO'(图1),使该实验变得简单易做。但是,课本要求在该实验中用量角器分别量出入射角i和折射角r,从三角函数表中查出其正弦值sini和sinr,然后再根据n=sini/sinr算得玻璃折射率的方法却略显笨拙。若能提示学生用以下的方法计算玻璃折射率,则可进一步给学生一次综合训练的机会。  相似文献   

6.
[实验目的]测定玻璃的折射率.[实验原理]如图1所示,要确定通过玻璃的折射线,是通过插针法找出跟入射光线OA对应的出射光线O’B,就能求出折射光线OO’和折射角r.再根据折射定律就可计算出玻璃的折射率n=sini/sinr  相似文献   

7.
笔者通过长方形玻璃砖两平行侧面观察物体,并没有看到物体的边缘出现彩色,这说明并没有发生色散现象。下面,笔者通过计算分析来验证未发生色散现象的原因。我们都知道长方形玻璃砖的2个平行面对光线的折射规律,即由于经过2次折射,入射光线与出射光线平行,方向不变,只是发生了1个侧向的位移。当太阳光以一定角度射入玻璃砖的1个侧面时,由于太阳光是复色光,各单色光经折射进入玻璃砖后方向将不再一致,但各单色光的入射角度是相同的,  相似文献   

8.
用“插针法”确定光线通过玻璃砖的途径,量出入射角i,折射角r,按n=sini/sinr,即可求出玻璃的折射率。这是现行课本中的一个分组实验。在教学中发现有许多学生不注意器材的使用、合理的操作、应用数学知识处理实验数据,结果造成误差较大,化费时间多,不能当堂完成实验。本文就对如何做好这个实验,谈几点体会。  相似文献   

9.
周异平 《物理教师》2007,28(4):0-21,23
如图1所示,设平行玻璃砖长L、厚d、折射率n、Ⅰ面上方和Ⅱ面下方均为折射率相同的空气.光线①斜射到Ⅰ面上的入射角为i、反射光线②的反射角为α、折射光线③的折射角为r,入射到Ⅱ面的入射角为i′,反射光线④的反射角为α′、折射光线⑤的折射角为r′,光线⑥为返回Ⅰ面上方空气  相似文献   

10.
1 根据折射定律测玻璃的折射率 对公式n=sini/sinr两边微分,并用增量代替微分,得n的相对误差为|△n/n|=ctgi|△i| ctgr|△r|.式中当入射角i和折射角r的测量误差△i和△r一定时,测量结果的相对误差与入射角i有关,在0~90°范围内,i越大时,r亦越大,则ctgi和ctgr越小,所以n的相对误差就越小.  相似文献   

11.
物理实验《测定玻璃的折射率》,完成的关键是确定对应入射光线AO经玻璃砖之后的出射光线EB的方向,从而找到折射光线OE的方向。(如图一) 在现行中师物理教科书中,是用插大头针的方法确定EB的。这种方法操作不便,大头针不易插稳、插直。同时,观察也不方便,实验误差较大。如图二所示,将实验稍作改进,则方法简单,易于操作。先在铺平的白纸上用刻尖的铅笔画两条距离适当的平行直线,将玻璃砖放在画好的平行线上,并使二平行线经过二个平行平面。转动玻璃砖,直到沿BD方向透过玻璃砖看AC线的像与BD线重合。然后画出玻璃砖二平行平面  相似文献   

12.
光从一种介质射人另一种介质时,传播方向通常会发生改变.与光的反射一样,折射光线的方向也是唯一的.在初中阶段,利用光的折射规律作图,不能准确地作出折射光线的方向,因此,在有关光的折射的作图问题中,一般只要求作出折射光线的大致方向.但问题往往有例外,当光线沿着特殊的方向入射或者通过特殊形状的玻璃砖时,  相似文献   

13.
虹是由阳光经雨云中的无数个水滴产生的色散现象,其中每一个水滴都如同一个小棱镜,它们对阳光的反射和折射光路如图1所示.以主虹为例,它是阳光经水滴的两次折射、一次内反射而形成的.由折射定律,sini/sinr=n (1)再由图中的几何关系可以得到:φ=4r-2i (2)可以证明,对于确定折射率n的介质折射光线都存在一个最大偏向角φ _(max),或者说存在相对阳光的入射方向有最小偏向角180°-φ(max)经计算φ_(max)的值为  相似文献   

14.
题目图1所示,空气(n汽=1)中折射率为=1.5的玻璃凸透镜,焦点为F,一发光物点处于焦点F时,其发散的入射光线经透镜折射后,将变成平行于主轴的出射光线.现将容器A注入清水(n水=4/3),且使水面刚刚没过透镜.若仍想得到平行于主光轴的出射光线,则发光物点应向上还是向下移动?  相似文献   

15.
几何光学是高考的热点,有选择题、计算题,难度不太大,仔细分析不难发现,高考试题都是围绕折射率n来命题,几何光学中共有“4个n”: ①n的定义式,即折射定律n=sini/sinr; ②n的计算式n=c; ③n和全反射时临界角C的公式,n=1/sinC,由折射定律n=sini/sinr出; ④n和波长λ的关系公式,n=λ0/λ,推导过程:n=c/V=cT/vT=λ0/λ.  相似文献   

16.
题目 图1所示,空气(n汽=1)中折射率为=1.5的玻璃凸透镜,焦点为F,一发光物点处于焦点F时,其发散的入射光线经透镜折射后,将变成平行于主轴的出射光线。现将容器A注入清水(n水=4/3),且使水面刚刚没过透镜。若仍想得到平行于主光轴的出射光线,则发光物点应向上还是向下移动?  1  相似文献   

17.
艾祯 《考试》2001,(Z1)
光的折射规律较复杂,包括折射定律(sini/sinr=常数)、折射率(n)概念、n=(c/v)、全反射、色散(同一介质对不同频率的光折射率不同)等.折射规律应用广泛,是多年来高考考试的热点.例1 如图1所示,一束光斜射入平行玻璃板的上表面,由玻璃板射出.时变成两束平行光 a和 b.我们可以判定 a 光和 b 光比较,____光光子的能量较大,____光通过玻璃板的时间较长  相似文献   

18.
例1 在下列各图中,一束平行光从左方射入各方框,画出每个方框内放什么面镜或透镜才会产生图中的效果.(出射光中单箭头和双箭头的光线与入射光分别对应)解析:解这类题,首先必须区分出射光线是由入射光线经反射而得还是经折射而得的.若出射光线和入射光线居于方框的同一侧,就是经过反射而得,如图1、图2、图3,方框内是面镜;若出射光线和入射光线分居于方框的两侧,就是经过折射而得,如图4、图5,方框内是透镜. 然后再区分到底是哪种面镜或哪种透镜.若反射后光线平行,则是平面镜;若反射后光线会聚,则是凹镜;若反射后光线发…  相似文献   

19.
大家知道,一束单色平行光从空气射向玻璃棱镜,光线通过棱镜后,将向底面偏折,出射的光束仍是平行光。高中《物理》(乙种本)在“棱镜”这节教材后有一个“黑盒子”习题,要求在图1的方框内填画一个棱镜(非全反射棱镜)。但仔细观察该图可以看出,出射光束的宽度小于入射光束的宽度。那么,这样画是否确有道理,什么条件下会出现此种情况呢?下面就以光线在棱镜主截面内的折射为例,讨论一下这个问题。如图2所示,折射率为n的玻璃棱镜,放置在真空(或空气)中,一束单色平行光入射在折射面AB上时,入射角为  相似文献   

20.
人教版高一<物理>"测玻璃砖的折射率"学生分组实验,其实验的关键是作出光的传播路径,教材提供的方法直观、简便.但笔者在教学实践中发现,要将大头针插成竖直状以准确判定P2是否挡住P1,P3是否准确挡住P1,P2,P4是否准确挡住P1,P2,P3,实际上是不容易办到的,并且实验结果的误差较大.本文介绍的方法,在保留该教材实验器材的基础上,只须添加4个圆柱形小木块,就可以克服上述缺点,更简便迅速地确定光的入射光线、出射光线和折射光线,更准确地测出玻璃砖的折射率,具体作法如下:  相似文献   

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