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《第二课堂(小学)》2008,(5)
睡与醒其实这得看你刚生下时,是睡是醒而定。如果是睡着的,那么两种的次数就会一样多;如果你当时是醒着的,那么就是醒着的次数多了,而且只多出一次。因为你目前正是醒着的嘛! 相似文献
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夜夜幕低垂。就像有时低头沉思一样,夜幕紧紧地闭合起来。四周睡的都是人。一个小小的花招,一种毫无道理的自我欺骗:他们睡在屋子里,睡在牢固的床上,睡在坚实的屋顶下,或伸或蜷睡在床垫上,睡在床单上,睡在被窝里。实际上他们是聚在一个荒凉的地区,以前曾有一次,以后将还会这样,一个露天营地,一望无边的人群,一支大军,一个民族,头顶冰冷的天,脚踏冰冷的地。在站立的地方就地卧倒,额头枕在胳膊上,脸冲着地,静静地呼吸着。你醒着,你是哨兵之一,你从身旁的枯枝堆中抽出一根燃烧的木棍,晃动着它找到离你最近的人。你为什么醒着?必须要有一个人醒着,这就是回答。必须要有一个人。 相似文献
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亦鱼 《东方少年(阳光阅读)》2007,(12)
村民睡了村庄醒着树叶睡了月光醒着交这个时候夜色是一只帼帼躲在草丛深处一边挠草的痒痒一边低声地叫唤直至黎明，草儿再也忍不住扑味一声笑得眼泪都出来了从叶尖上悄悄滑下此时，那只叫夜色的蛔帼已经沉沉地昏睡过去了夜村@亦鱼~~ 相似文献
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这学期我接小班。刚开始管理幼儿午睡期间,常有睡不着或睡一会儿就醒了的幼儿说:“刘老师,我要尿尿。”我遵循“不能限制幼儿大小便时间,次数”的原则,说声:“你去吧。”这一说不要紧,所有醒着的幼儿都起来“啪哒啪哒”地往厕所跑,看到卧室里只剩下了少数几个熟睡的幼儿,我傻眼了:多数幼儿分明是尿“假尿”,想借此来回走走,免受在床上翻来覆去睡不 相似文献
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灵动的句式能让文章波澜起伏,文采摇曳。下面我们就来谈谈句式的使用在文章中的作用:一、妙用短句,节奏明快生气势一般而言,文章应多用短句。例1种花好,种菜更好。花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。俗话说:“瓜菜半年粮。”这是吴伯箫《菜园小记》的开头,作者多用短句,四字一顿,节奏明快,通过把“种花”与“种菜”进行比较,酣畅地抒发了作者“种菜”的喜悦之情。例2江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。唯有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶落余的枯树,似梁燕飞去的空巢… 相似文献
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历史睡了,而时间醒着。站在历史的巅峰,我看到有一条婉蜒的圣脉正从远古伸向未来。就在中国的一位伟大的哲人感悟时间的不驻与永恒,临水兴叹“逝者如斯”的时候,在地球的另一端,一位被列宁称为辩证法奠基人之一的古希腊伟大哲人赫拉 相似文献
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我想我一定要给你们写一些东西了但是写什么,我没有打草稿现在是21:30分,你们那3:30分了睡了吗?一定睡了醒了吗?快醒了我的心现在很平静,醒着,但跟睡着一样平静我喜欢用平静的心,去想些不平静的东西 相似文献
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今夜是一个忧伤的夜晚 !今夜 ,在江西 ,在带湖 ,在秋冷雁高的季节 ,容许一个落魄词人放肆他的哀伤 ,容许一位失意将士回环畅想……湖水睡了 ,人家也睡了 ,唯有他 ,辛弃疾 ,醒着 ,醒着……夜愈深 ,愈是辗转难眠 ,失意如败叶落尽的枯树 ,似梁燕飞去的空巢。曾几何时 ,词人年轻气盛 ,单骑捉叛徒 ,领五十兵闯五万逃兵的大营 ,志在杀敌报国 ,不想一等闲便虚掷了二、三十年的光阴啊 !恨国耻未雪 ,更怨自己年华蹉跎……何时能偿报国心愿啊 ?万端愁绪 ,愁绪万端 ,词人不得不披衣下床 ,开一壶酒 ,狂酌痛饮。也罢 ,就算睡眠也像酣畅地杀敌的志愿冷冷地… 相似文献
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一、引言 动宾式离合词"睡觉"用作原式时,和单音词"睡"一样都作动词,而且在英语中都作"sleep"讲.但是,我们在对外汉语教学的过程中,却经常会碰到诸如:"我睡了"和"我睡觉了"这两种说法都是成立的,但是为什么可以说"我睡了三天",却不能说"我睡觉了三天",而说"我睡了三天觉"又可以接受了之类的问题. 相似文献
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于哲渊 《中学生读写(初中)》2004,(12)
梦睡中的梦长不过一夜醒着的梦却要做一生藤树有多高你就有多高但不论树生树死你都直不起腰";﹃霭嘿嘿嘿嘿嘿溪流再温顺的溪流_-一旦娜,崖__也会发出惊人的怒吼蘸菠…梦(外三首)@于哲渊$四川开江县回龙职中 相似文献