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1.
辅导员工作在高校思想政治工作的第一线,但由于种种原因,高校辅导员压力巨大.本文分析了高校辅导员产生工作压力的原因,并针对这些原因提出了应对措施. 相似文献
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"高校辅导员工作压力源量表"把辅导员的工作压力分为:工作负荷、学校管理与评价、角色冲突、人际关系、家庭因素、职业发展需要等六大板块.通过量表的实测,对高校辅导员工作压力源的系统分析,对工作压力进行调适提出建议. 相似文献
3.
由于高校辅导员职业信念缺失、工作压力过大、社会评价偏低、辅导员队伍建设不充分等原因,造成辅导员工作动力缺失,本文力求探讨高校辅导员工作动力系统的构建. 相似文献
4.
高校辅导员是高校学生政治思想工作的主要组织者、实施者,辅导员队伍素质的高低直接影响到学生工作的效果,辅导员所承受的工作压力,使辅导员的离职意向更加强烈,很难以保证辅导员的专业化、职业化。 相似文献
5.
本研究采用《大学教师工作压力量表》对西藏高校96名辅导员进行职业压力现状调查。结果发现,西藏高校辅导员在工作负荷、工作乐趣两个分量表上得分显著高于内地高校辅导员,在学校类型、不同的工作性质、职业兴趣等对西藏高校辅导员的工作压力有显著影响。 相似文献
6.
高校辅导员心理压力与工作倦怠的统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究采用《高校辅导员心理压力调查问卷》与《高校辅导员工作倦怠量表》对广东省21所高校的辅导员进行调查。调查结果显示:晋升评聘、身心健康、职业发展压力处于辅导员压力的前三位;进修、学校办学性质和聘任性质也影响辅导员的压力状况;职业发展、工作负荷压力是高校辅导员热情枯竭的主要预测因素;身心健康压力是精力枯竭的主要预测因素;在工作成就感丧失的预测因素中,工作胜任压力是最主要的预测因素。 相似文献
7.
为研究我国高校辅导员心理压力,并构建其纾解压力的加工过程,文章采用深度访谈的方法,对来自8所不同层次高校的24名高校辅导员进行调查。采用定性分析的方法,对11万字的访谈资料进行分析。结果发现,高校辅导员的心理压力主要包括工作压力、婚姻情感压力、学生安全压力和日常烦扰压力;辅导员纾解心理压力的方式包括自我帮助、他人帮助、专业帮助和帮助他人;辅导员纾解心理压力的过程包括问题觉察、认知评价、求助方式选择和效果评估4个阶段。高校应从服务内容、服务者、服务机构三个角度,构建高校辅导员的心理健康服务体系。 相似文献
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赵凌燕 《康定民族师范高等专科学校学报》2010,19(4):87-90
高校辅导员工作在高校思想政治工作的第一线,但由于种种原因,高校辅导员工作压力巨大。本文结合工作要求-控制-支持（JDCS）模式对当今辅导员高工作压力的原因进行了分析,并提出辅导员工作建设的压力管理策略。 相似文献
9.
采取专家评分法和文献分析法自编高校辅导员压力现状量表,对北京理工大学等9所高校辅导员进行了社会压力、工作压力、职业发展压力以及个人问题等压力现状调查,并以年龄、性别、工作时间、所带学生人数为自变量,研究了其与社会压力、工作压力、职业发展压力以及个人问题压力的相关性和显著性差异。研究表明,辅导员的社会压力总体情况良好,人际关系融洽度两极分化严重;辅导员的工作压力非常大,已经严重影响其身心健康;职业发展压力巨大,严重制约辅导员的积极性;个人问题中的财务压力明显,并导致辅导员心理困扰。在分析原因的基础上,提出了改善高校辅导员压力的对策与建议。 相似文献
10.
高校辅导员是学生思想政治教育者,学生世界观、人生观和价值观的指导者,他们的身心健康影响到整个教育事业的发展。采用《高校辅导员工作压力调查问卷》对四川省高校辅导员进行调查研究,结果显示:首先,四川省高校辅导员普遍感受到工作压力,其中学生安全和工资待遇带来的压力很大,行政部门、职位晋升、专业发展和工作负担带来的压力比较大;其次,在人口统计学因素上,性别、老师专业、婚姻状况、任期年限、年龄影响着辅导员工作压力状况,其中专业和工作年限对总体压力影响,在不同维度上存在极其显著性差异。 相似文献