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相似文献
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1.
小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期。小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,而且还将影响其一生的学习。  相似文献   

2.
学习阶段是人一生中最重要的阶段。这其中的学习不仅学到了基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些学习习惯不仅影响到儿童整个小学阶段的学习,还会影响其一生的学习。叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”因此,从小开始养成良好的学习习惯是非常重要的。  相似文献   

3.
王艳梅 《辅导员》2014,(6):63-63
心理学认为:“小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。”因此,在小学阶段,逐步加强对学生进行学习习惯的培养,促使其独立学习能力和思维能力的形成,将使学生终身受益。  相似文献   

4.
叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在长期教学工作中,我深深地懂得小学阶段是学生成长的起步阶段,也是学生基础素质形成的开始阶段,低年级则是艮好习惯养成的关键期。那么,应该如伺把握好这一关键期?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,学生良好数学学习习惯的培养应当是多层面的。小学数学教育中,学生良好学习习惯的培养至少包括以下两个方面:一是一般学习习惯的培养;二是特殊学习习惯的培养。下面就具体谈一谈。[第一段]  相似文献   

5.
小学阶段是人一生学习的基础阶段.也是一个人形成良好学习习惯的关键时期。从小学低年级开始着手有目的、有意识、全方位、多视角地在学习习惯养成方面进行训练和培养.使学生在学习过程中及早养成良好的学习习惯。学会学习.可令学生终身受益。那么.究竟怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢?  相似文献   

6.
小学阶段是培育良好学习习惯和科学学习方法的基础阶段,学生更容易受外界的影响。只要教师秉承正确的教学宗旨,采用适当的教学方法,就一定能对小学生发挥积极的引导作用。小学教师是学生学习道路上的第一个领路人,肩负的责任更加重大,应极力为学生创造优良的学习环境,向学生呈现出最佳的教学状态。小学数学对培养学生的逻辑思维、思考和分析能力具有至关重要的作用。小学教师应使学生从小就养成探究性学习的习惯和方法,积极主动地参与基础阶段学习。  相似文献   

7.
“学会学习”的关键是培养学生良好的学习方法和学习习惯。学生的学习习惯是影响学习效果的关键.良好的学习习惯使人终身受益,不良的学习习惯甚至可以造成学生的终身遗憾。在长期的班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段.也是人的基础素质形成的起始阶段,小学阶段是最适宜养成良好学习习惯的时期,这是由学生的生理特点和心理特点所决定的。因此。我们在教学活动中,应抓住这个黄金季节,努力帮助和培养学生,  相似文献   

8.
六年级是小学阶段的最高年级,在前几年学习的基础上,我们的学生将在这一年中逐步达到小学阶段知识和能力的最高水平,从而为进入初中的学习奠定基础。为了实现这样的目标,教师有必要再次认真了解语文课程标准对高年级的各方面要求,在此基础上,还要更加关注学生学法的研究,注重指导学生学会学习,培养学生良好的学习习惯,从而多方面、多角度地帮助学生形成良好的语文素养。  相似文献   

9.
小学阶段是人一生中最基础的学习阶段.这期间学生不仅学到了基础知识,还将形成一些学习习惯.而这些学习习惯会影响儿童整个小学阶段的学习,甚至将会影响其一生的学习.良好的学习习惯,可以使学生轻松快捷地学好知识;不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身心健康.叶圣陶先生说:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯."可见,培养学生形成良好的学习习惯是非常重要的,也是必需的.  相似文献   

10.
小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键时期。在学习习惯的养成进程中,应用各种方法可加快其进程。激励性评价方法就是其中最有效的方法之一。[第一段]  相似文献   

11.
王青燕 《时代教育》2007,(8Z):111-111
俗话说得好,“习惯成自然。”在小学阶段,良好的学习习惯对每个学生起到至关重要的作用,习惯的好坏不仅仅直接影响到孩子当前的学习,同时对以后的学习和生活也有影响,它是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。因此,培养学生良好的学习习惯是任何学科教师的一项重要任务。根据教学实践,笔者谈谈在数学课堂上如何培养学生良好的学习习惯。[第一段]  相似文献   

12.
社会在进步,科技在发展,学会学习和发展是素质教育的要求。英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础。如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,只有营造出民主的教学氛围,和谐的师生关系,宽松的环境,开放的活动空间和创新的激情,才能使学生在积极向上的气氛中学习英语。  相似文献   

13.
社会在进步,科技在发展,学会学习和发展是素质教育的要求。英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础。如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,只有营造出民主的教学氛围,和谐的师生关系,宽松的环境,开放的活动空间和创新的激情,才能使学生在积极向上的气氛中学习英语。  相似文献   

14.
刘晓燕 《文教资料》2009,(17):132-133
小学低年级阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期,学校和家庭都应有意识培养小学生良好的学习习惯.在小学阶段,儿童受家庭的影响较多,因此,家长应从家庭学习方面,着力培养学生独立学习、安排把握时间和认真学习的习惯.  相似文献   

15.
小学阶段是学生良好的学习习惯的养成教育阶段,良好的习惯会使人终身受益。《小学数学教学大纲》中明确指出:“在小学,使学生学好数学,培养起学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义。”多年的教学实践使我深刻体会到,良好的学习习惯,  相似文献   

16.
著名教育家叶圣陶先生说过,“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯.不仅直接影响学生的学习成绩,还会在一定程度上影响其能力、性格的发展。那么,在小学一年级阶段,应培养学生哪些良好的学习习惯呢?  相似文献   

17.
小学英语是学生学习英语入门的基础阶段,是激发学生学习英语兴趣、形成正确语音、养成良好的学习习惯和方法的关键时期。因此,这一阶段教学的重要性显得尤其突出。当前,根据素质教育、创新教育的要求,我们提出了“六步教学法”的课堂教学模式。  相似文献   

18.
“学习习惯”是指学生在较长的学习过程中,逐渐养成的一。时不易改变的学习行为。小学阶段是学生学习习惯养成的黄金时期,也是关键时期,许多智慧的种子便是在这时萌芽。因此,在儿童时期,我们除了教会学生各种知识外,还要重视各种学习习惯的养成。  相似文献   

19.
为了更全面地了解儿童学习习惯养成的现状,笔者对广西柳州市小学阶段儿童学习习惯养成的现状作了区域调查,通过调查结果揭示学生学习习惯的现状,为寻找培养良好学习习惯的方法提供事实资料和必要的理论依据。  相似文献   

20.
《小学数学教学大纲》中明确指出:"在小学,使学生学好数学,培养起学习兴趣,养成良好的学习习惯,对于提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有十分重要的意义。"多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。为了培养学生的良好...  相似文献   

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