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《少年作文辅导(中学版)》2003,(3)
同学们大都喜欢看童话，许多同学的童年都是伴着童话度过的。因为看得多了，不少同学也能编出有趣的小童话。只要有一颗童心，只要大胆地想像，童话并不难编。请你们用小动物作主人公，编一个童话，篇幅不能太短，也不要太长，７００～９００字为宜。比比看 谁编的童话最有趣? 相似文献
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《学生之友(小学版)》2007,(9)
《快乐童话》的编辑们:你们好!收到你们寄给孩子的调查表后,孩子非常认真地填写了,并要求我也填写家长问卷。我认为你们的刊物内容非常丰富,图文并茂,非常适合孩子阅读,在此感谢你们的辛勤工作。我的女儿是个童话迷,喜欢看童话书。我 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2013,(11):65-70
小说与童话是最受同学们欢迎的文体，超强的故事性足够吸引你们的眼球，深刻的内涵又足够启迪你们的智慧。只是，喜欢读并不等同于读懂，认真把握小说与童话要素，顺藤摸瓜，是我们读懂这类文章的关键。 相似文献
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安武林 《世界儿童(小学生阅读版)》2009,(1):32-32
童话是想象的产物，一定要给你的童话插上一对会飞的翅膀。不管你的童话是华丽的，还是朴素的；是温馨的，还是热闹的。如果离开了美好的想象，那么，你的童话就变成了一只秃了羽毛的鸟儿，既不好看，也不会飞得很高。这三篇童话无一例外的特点是：美。是那种洋洋洒洒透露着女性气质的美。三个作者都是女性，文笔下都有着女性的气质和温婉。 相似文献
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有梦想的人不会寂寞。有梦想，就像心里面有一个童话。《都市童话》是对都市童话缺失的叹息，更是对久违了的都市童话的热切渴望与追寻。 相似文献
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师：寓言、童话、儿歌这些文体，大家在上幼儿园的时候就很熟悉了，今天我要问问你们，谁知道“寓言”这两个字的含义是什么？ 相似文献
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亲爱的少年朋友,你们喜欢童话吗?童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠,它通过丰富的想象、离奇的故事情节、夸张的表现手法编织了一个个寓意深刻、脍炙人口的故事。"儿童之于童话,犹如鱼之于水"。童话是我们青少年成长的精神摇篮,它能打开少年朋友的思维之窗,为我们插上幻想的翅膀。同 相似文献
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世界上有一些书是可以从小读到老的,丹麦作家安徒生的童话就具有这种独特魅力。今年4月2日,是安徒生诞辰200周年的日子,全世界数十个国家都将以各种方式展开汉斯·克里斯蒂安·安徒生纪念活动。人们如此隆重地纪念一位写童话的作家,是因为他的童话作品已成为一代又一代读者心目中的经典,而经典的魅力是不会随时间的流逝而改变的。 相似文献
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绝大多数孩子很肯定地说:"我喜欢安徒生."
"如同与内心最纯真最美好的自己交流",大概是安徒生童话所有读者的共同感悟.
孩子们与安徒生童话的精神联系,主要分布在同情、欢乐和成长等情感因素上,这些是绝对不会因为时代变迁而过时的. 相似文献
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师：同学们。你们喜欢看童话吗？生：（齐）喜欢!师：快来猜猜。这是哪篇童话？（大屏幕出示童话插图）生：（抢答）白雪公主! 相似文献
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前不久,我上了一节<走进童话>的作文课,仔细想来还有几点灵感值得写下来. 这节课是个临时培训任务,一接下这节课,头脑中就盘算着如何让学生从生活积累中自然地流淌出"童话之泉",把孩子们的童话情结原原本本地还给他们.为此,我设计了用童话的写作特点引导学生写作的基本思路.可生硬的写法说教学生们是不会接受的;激发情趣,让学生轻松、自由、快乐地走进童话才是最好的选择.这个突破口选择后,我先后设计了几种教学方案,却一一被自己否定了.正当无计可施之时,透过宾馆高大的玻璃窗,我远远地望见晨光中,四五十只小燕子正整齐地排在相对的两条输电线路上,叽叽喳喳地叙说着"秋日私语"或许是商议着南迁的计划.我眼前一亮,这耳闻目睹的一幕,不正是浑然天成的童话吗? 相似文献