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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
<正>山东省青岛台六教育集团是岛城第一所实施集团化办学的学校。2011年,市北区教育局高瞻谋略,成立了台六教育集团,集团现有青岛台东六路小学、青岛海逸学校、青岛洮南路小学和青岛徐家东山小学(在建)四个成员校,共有213名专任教师,66个教学班,2300名学生。台六教育集团采取联邦制运作模式,以项目管理为抓手创造性开展工作,成立了"台六教育集团管委会",管委会主任由集团书记担任,下设"师资管理""教学研  相似文献   

2.
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)明确提出:要重点发展农村学前教育努力提高农村学前教育普及程度。青岛60%的幼儿园在农村,据2009年数据显示集体办幼儿园占青岛农村幼儿园的80.9%,因此大力扶持青岛农村集体幼儿园是提高青岛农村学前教育整体水平的重中之重,也是促进城乡学前教育均衡发展,实现全市学前教育乃至整个基础教育体系良性发展的重要举措。  相似文献   

3.
《山东教育科研》2008,(12):F0004-F0004
青岛市李沧区科技馆是2006年5月28日正式启用的。它座落于景色怡人的李沧区文化公园内,北临获得全国最佳人居范例奖的大村河畔,南靠繁华的商业中心,地理位置、周边环境条件非常优越。该科技馆建筑面积2483平方米,总投资1000余万元。它的启用是李沧区实施“科教兴区”战略、推进科普教育的一项重要举措,同时又是深入贯彻区委、区政府缩小南北差距,打造现代化青岛的核心区域的重要体现。  相似文献   

4.
《当代教育科学》2008,(12):F0004
青岛市李沧区科技馆是2006年5月28日正式启用的。它座落于景色怡人的李沧区文化公园内,北临获得全国最佳人居范例奖的大村河畔,南靠繁华的商业中心,地理位置、周边环境条件非常优越。该科技馆建筑面积2483平方米,总投资1000余万元。它的启用是李沧区实施“科教兴区”战略、推进科普教育的一项重要举措,同时又是深入贯彻区委、区政府缩小南北差距,打造现代化青岛的核心区域的重要体现。  相似文献   

5.
在现代城市发展中,房屋拆迁是一个难以回避的问题,也是城市建设中很棘手的一项任务。随着城市发展空间的拓展和城市现代化水平的提高,青岛城市房屋“拆迁难”问题越来越凸现出来。造成青岛城市房屋拆迁难的原因是多方面的,但最根本的就是拆迁补偿与拆迁安置问题。本文主要针对这一问题,在对青岛城市房屋“拆迁难”成因进行分析的基础上,提出了相应的对策建议。  相似文献   

6.
县域经济在青岛经济版图上的地位和作用非常突出,是未来经济发展的巨大空间和重要动力,是大青岛城市框架的重要支撑,是统筹城乡发展的基础性平台或载体,推进县域经济跨越发展是实现率先发展、建设幸福宜居现代化国际城市的重中之重。但与苏州等先进地区相比,青岛市县域经济在工业化、城镇化和农业现代化等方面均有明显的差距。在当前新的形势下,县域经济发展面临的机遇与挑战并存。在新的起点上实现县域经济发展的新突破,要协调推进县域工业化、全域城镇化和农业现代化;进一步明确县域经济的重要地位,深化重点领域改革,加大政策支持的力度,切实加强领导,从而形成促进县域经济跨越式发展的合力。  相似文献   

7.
以定量分析为主要研究方法,借鉴第二次现代化理论,对青岛市现代化水平展开实证研究和综合评估。运用“英克尔斯一同响”指标体系对青岛市第一次现代化绝对水平进行测评,运用“中国发达城市现代化指标体系”和“20世纪90年代世界发达国家现代化指标体系”与青岛市第二次现代化进行相对水平比较。综合评估认为,青岛已完成第一次现代化,完全进入第二次现代化发展过程。  相似文献   

8.
青岛——山东半岛的一颗璀灿夺目的明珠!青岛作为著名的旅游避暑胜地,素以“红瓦、绿树、碧海、蓝天”闻名于世。青岛美丽的风光、宜人的气候、古老的文化,使国内外游人津津乐道,流连忘返。青岛海滨和崂山是我国第一批国家级风景名胜区。青岛是全国历史文化名城,又是全国35个著名旅游景点之一,还是国家8个国际会议城市之一。  相似文献   

9.
2001年,青岛参加了义务教育阶段(初中)的课程改革,成为当时参加最早、规模最大的国家级实验区;2004年,青岛作为山东省改革开放的龙头城市,又与全省其他城市一道,参加了非义务教育阶段(高中)的课程改革。历史学科在课程改革的洪流中趁势而上,取得了骄人的成就。为了及时总结三年初中课程改革的经验教训,把握好刚刚开始的高中课程改革方向,在新学期开学两个多月之后,我们精心设计了两份问卷,对高中一年级的师生进行了抽样调查。  相似文献   

10.
我国旅游业历经30年的发展,取得了巨大的成就,已成为中国经济发展的重要支柱产业,并且有着广阔的发展前景。大连与青岛两个海滨城市由于优越的自然条件、丰富的旅游资源、齐全的基础设施,使得两城市的旅游业发展比较成功,同时旅游业也为两城市的经济发展做出了贡献。试对大连和青岛旅游业发展进行比较分析,以期给我国同类型海滨城市的旅游业发展提供借鉴。  相似文献   

11.
青岛在全国较早地提出了构建“学习型城市”的城市发展战略。该战略的核心工作是构建终身教育体系。位居终身教育之最高层次的高等教育,借助其人才培养、科学研究和服务社会的三大功能及相伴而生的产业属性,顺其自然在青岛“学习型城市”战略中被寄予厚望。在期望中价值凸显,并因其价值而拥有良好的发展机遇。机遇与挑战是并行的,最大限度地发挥高等教育的作用,既需要高等教育在挑战中自我反思,抓住机遇改革发展,也需要青岛改善高等教育经营模式,为其改革发展创造便利条件。  相似文献   

12.
“九五”期间是我国实现现代化建设第一,二步战略目标,经济和社会全面发展,人民生活总体上达到小康水平的时期,也是我市基础教育工作以党的十五大精神和邓小平理论为指导,解放思想,锐意改革,开拓进取,以改革促发展,全面推进素质教育,加大依法治教力度,不断增强教育适应并服务于经济和社会发展的能力,教育质量不断提高,教育事业取得重大发展的时期。  相似文献   

13.
建设创新型城市是顺应我国经济社会发展和总体战略需要的必然选择,青岛市具有领先一步进入创新型城市行列的条件,但也存在一些困难和不足。青岛市应当在立足本市实际的基础上,发挥地方特色,推进创新型城市建设。  相似文献   

14.
区域性场外交易市场是资本市场体系的重要组成部分,发挥着基础性的作用;区域性场外交易市场具有明显的区域性和稀缺性特征。通过对青岛市建设区域性场外交易市场的必要性和可行性进行分析,有针对性地提出了推进青岛市建设区域性场外交易市场的建议。  相似文献   

15.
伴随着我国城镇化步伐的不断加快,满足进城农民工子女上学需求显得日益重要。以山东省青岛市为例,研究显示,近五年来低收入家庭的人均教育支出占可支配收入的比例与其他收入阶层相比是最高的;该类家庭对培训班的教育支出比例也相对较高,对各类教育消费品呈现出不同的教育需求。从有限理性的视角分析低收入阶层中的进城农民工家庭的教育支出决策行为,表现出持续稳定性及模仿成功模式的特征。  相似文献   

16.
青岛的文学创作在20世纪30年代出现了高峰景象,形成了教育界的作家群落。一批作家云集青岛大中小学教育领域,各类文学体裁佳作连篇。青岛的风土人情、学校师生生活成为创作素材,一些作家的创作生命在青岛得以升华。青岛教师作家队伍的壮大和文学创作的繁荣缘于青岛优越的地缘优势、兴盛的城市文化产业,教育的重视与普及为教师作家创造了生存的栖息地,国立青岛(山东)大学的创办构筑起教师作家的人才高地  相似文献   

17.
20世纪30年代,青岛的乡村建设运动同全国其他地区一样,也把教育作为起点,把教育作为改良乡村最重要的途径,特别将学龄儿童教育作为重中之重。当时的青岛市政府以财政为基础,施行强制义务教育、"二部制"班级编制、"小先生制"等,在各乡区建设办事处的努力下,青岛乡村小学教育取得了显著成果。  相似文献   

18.
青岛基础教育在课程改革中面临严峻的挑战,卓越的学校与卓越的教育领军人物不足,与整个城市经济社会的发展不相协调,制约了城市软实力的提升.只有不断地解放思想,开拓创新,用创新的思维来解决学校发展和教育领军人物培养的难题,才能实现文化意义上的突破性发展.  相似文献   

19.
青岛市人口老龄化的速度呈现加速趋势,社会养老机构的发展受到制约,老年人的养老方式的意愿发生改变,传统的养老模式受到严峻地挑战。新型居家养老模式是不同于传统意义上的居家养老模式,它是建立在社区支撑并依存社区的一种养老模式,能够实现家庭、社区、社会和政府良性互动,能够切实实现老年人的养老保障。  相似文献   

20.
我国成功加入WTO后,与世界经济发展对接步伐明显加快,在发展竞争的过程中,“长三角”、“珠三角”走在了全国经济发展前列。为使山东省由“经济大省”尽快迈向“经济强省”,山东省委提出率先发展半岛城市群经济、带动全省经济发展的战略。面对新的发展机遇,本文从青岛的发展现状、优势和差距以及如何发挥龙头作用,掀起新一轮经济发展高潮入手,拟定了青岛作为龙头城市的发展目标和实现经济总量大发展、经济结构大升级、制造业水平大提高、经济国际化程度大变化、城市基础设施大改善、人才环境和创业环境大转变的发展思路。  相似文献   

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