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1.
《浙江国际海运职业技术学院学报》2014,(4):34-36
实验员是高职院校实践教学的主力军,要有先进的教育理念、高尚的职业道德和过硬的专业技能,参与实践教学探索,当好理论教学的配角,还要担负起仪器设备的维护保障工作,在实践教学环节中起到不可替代的作用。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2017,(20):54-57
高校实验室安全事故频发引发教育主管部门的重视,如何加强高校教学实验室安全工作已成为高校安全工作面临的重要课题。本文针对目前高校实验室管理中存在的问题,根据海恩法则设计问题分层框架。并提出了不断提升校园安全和人才培养整体水平的新思路,即不断完善实验室治理结构,提升实验员职称待遇,加大对实验室安全防护能力建设。 相似文献
3.
我县现有171所小学,已有92所小学建立实验室,并配有92名专兼职自然实验员。但由于各种因素及某些校长和教师认识不足,实验员素质不够理想,在此谈谈我对实验员基本素质的几点浅见。 一、应具有讲授与操作的素质 实验员是从事实验室管理、实验教学的教师,首先他们应具有教师讲授课程的基本素质。另外,实验教学不同于理论教学,它不仅需要讲授知识,更重要的是通过实验获得知识。实验员要正确熟练使用每件仪器,确保实验的成功率,充分发挥教学仪器的作用。在实验过程中,操作必须规范,善于引导、归纳、总结,教师的一言一行,学生都模仿进行,为人师表在这里充分体现。小学自然课学的 相似文献
4.
何升华 《河北旅游职业学院学报》2008,(3):67-71
高校实践教学越来越受到重视,但是重视的同时,也出现了不少问题:重"实践教学",而轻"非实践教学";重职业技能而轻职业道德等。为此,我们对高校实践教学进行了一系列的思考:合理配置"实践教学"和"非实践教学"的比重;融"职业道德和从业素质"于高校实践课中,提高实践教师教书育人意识;改革高校实践教学方法,并力求建立新型的实践教学运行机制。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2019,(20)
实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,也是大学生把所学到的思想政治理论知识由"内化"实现"外化"的重要途径,加强实践教学对深化、理解和掌握思想政治理论具有重要意义。本文在概述高校思想政治理论课实践教学的基本内涵和遵循原则的基础上,从课内实践教学、社会实践教学、网络实践教学三个方面对当前我国高校思想政治理论课的实践教学形式进行分析研究,为构建全方位、多层次的思想政治理论课实践教学形式,提高我国高校思想政治理论课实践教学效果提供一些有益的参考。 相似文献
6.
范业军 《吉林体育学院学报》1985,(2)
解剖实验员制作人体教学标本,在教学实践中有很大意义。这是一项光荣的工作,也是一项艰苦细致的工作。当好一个解剖技术员,必须严格地掌握一套完整的解剖学技术,还必须掌握各种化学药品的配制,手术器具的使用方法以及制做各种各样的标本所需的手段和方法。只有这样,才能制作好人体各系统的标本。现将我在制做标本过程中 相似文献
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地方高校经济管理类专业特定的人才培养目标决定了实践教学尤其重要.本文基于地方高校对经济管理类专业实践教学体系认识误区分析的基础上,从实践教学内容和实践教学平台两个方面梳理构建了地方高校经济管理类专业实践教学体系,探讨了专业实践教学管理体制和运行机制问题. 相似文献
8.
杨富 《吉林省教育学院学报》2019,35(2):134-137
由于实践教学内容、师资队伍、经费、基地建设、保障机制等因素的制约,全面深入推动思政课实践教学的难度较大。西藏高校思政课实践教学中既存在普遍性问题,还受到区域特色资源开发利用、课程设计与开发、教学实践课程安排等特殊因素影响。结合国家提升高校思政教育工作水平的要求,针对西藏高校思政课实践教学和思想政治教育工作实际,提出西藏高校思政课实践教学创新的六项原则和七项路径措施,提高西藏高校思政课教学质量,提升立德树人水平。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2019,(7):73-74
本文从高校思想政治理论课应用"微电影"的教学价值为出发点,进一步分析高校思想政治应用微电影实践教学的现状,提出在微电影教学实践中应该遵循的原则和实践探索。 相似文献
10.
加强高校思想政治理论课实践教学是新形势下思想政治理论课实践教学发展的必然产物,只有认真研究思想政治理论课教学中存在的问题,充分认识加强实践教学对高校思想政治理论课教育的重要性和现实意义,积极探索有效的方法和途径才能切实提高教学的效果。 相似文献
11.
沈兰华 《长春教育学院学报》2014,(20)
思想政治理论课的实践教学是全面落实党的教育方针,提高高校思想政治教育质量的必然要求。实践教学包括社会实践和课堂实践两种形式。本文主要探讨课堂实践教学的重要性。课堂实践教学是将“社会”搬入课堂,体现教学内容的社会实践性,有助于提高学生学习的主动性、参与性和现实感受性。笔者根据自身多年的教学实践,介绍了几种课堂实践教学的操作方法,以期为当前高校实践教学提供一点经验。 相似文献
12.
教育实践是培养合格人才、构建优质师资队伍的根本保障,构建全面完善的实践教学基地,这是高校社会学师范专业可持续发展的关键。本文就当前高校社会学师范专业实践教学的建设现状,探讨高校社会学师范专业实践教学基地的建设功能,从实践教学基地的建设功能和措施出发,提出科学全面的建设路径,构建专业化的实践教学基地,培养创新实践型师资人才。 相似文献
13.
邵金莉 《吕梁教育学院学报》2010,(3):65-66
高校思想政治理论课承担着对大学生理论武装和思想教育的“主渠道、主阵地”的重要任务,高校思想政治理论课实践教学也越来越受到关注。本文从高校思想政治理论课实践教学的重要意义、规律和途径、机制体制等三个方面进行深入的思考,以达到增强高校思想政治理论课实践教学实效性的真正目的。 相似文献
14.
王益峰 《湖北函授大学学报》2015,(10):45-48
"05方案"实施以来,高校思想政治理论课实践教学成为高校思想政治理论课不可或缺的环节。本文以什么是高校思想政治理论课实践教学、为什么要实施高校思想政治理论实践教学、怎样实施高校思想政治理论课教学为线索对相关文献进行了梳理。 相似文献
15.
新课程背景下,化学实验员的角色发生了新的变化,实验员应更新理念,从观念和行为两个方面进行思变,努力提高实验室管理水平与实验技能,实现自我的专业成长。 相似文献
16.
肖燕王振瑜 《佳木斯职业学院学报》2023,(5):34-36
民族高校思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的重要课程,对坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。文章基于民族高校思政理论课教学特点与学生实际情况,分析实践教育法在民族高校思政课教学方面应用的积极意义,进一步针对实践教育法的教学优势,探究民族高校思政课教学的教育实践途径,明确新时期民族高校思政理论课教学新方向。 相似文献
17.
实践教学是改进和提高高校思想政治理论课重要的有效途径,广大高校思想政治理论课教师必须提高思想认识,明确理解党和国家的要求,理论上真正弄清实践教学的涵义、特征、作用以及主要方式等,才能自觉加强实践教学,全面提高高校思想政治理论课教学质量。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2017,(16):65-67
哈贝马斯交往行为理论是德国理性主义哲学和社会学传统以及当代语言哲学与批判理论的综合。通过交往行为理论分析高校思想政治理论课(文中简称思政课)实践教学实效性,找出当前高校思政课实践教学实效性缺失的原因,借助交往行为理论来构建提升思政课实践教学实效性有效路径,对提升高校思政课实践教学实效性具有一定的借鉴意义。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2017,(14)
高校实践教学示范中心在人才培养、科学研究、社会服务等方面起着越来越重要的作用,如何加快和推进实践教学示范中心建设始终是高校发展的主要课题之一。本文分别从实验室队伍建设、实践教学改革、管理体制机制建设、信息化平台建设等方面着力推进实践教学示范中心的建设,以期打造符合现代实践教学发展规律的高校实验室,进而推动高等教育事业快速向前发展。 相似文献
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基于ERP人才需求的快速增长,高校课程实践教学融入了ERP系统,在融合过程中遇到了知识和技能障碍、诉求障碍和软件开发设计障碍。以投入产出理论为基础,分析ERP实践教学的投入资源、转换过程和各项产出,构建了基于ERP系统的人力资源管理实践教学过程模型。借助国外高校ERP教学实践,分析基于ERP系统的人力资源实践教学的基本情况和应用流程。 相似文献