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针对目前普通高等院校田径运动会的一些症结,本文就运动会的项目设置、开幕式的形式、评分办法、奖励机制和发奖方式等提出了一些改革措施,从而使高校田径运动会在素质教育日益深化的今天能更好地发挥其引导作用和教育功能,把精神和文化注入到运动会中去,从而使高校田径运动会成为广大师生喜闻乐见的盛会. 相似文献
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2020年10月份,教育部办公厅印发了《关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅[2020]13号),并对高校高水平运动队招生作了具体要求。一是明确试点工作定位。高校须按照教育部有关要求,进一步明晰高校高水平运动队招生试点工作定位,在世界大学生运动会项目、全国学生运动会项目范围内,结合本校实际,优化项目布局。 相似文献
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练文 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):124-125
随着素质教育的不断开展,高校运动会作为高校体育教学和高校校园文化的重要组成部分,越来越受到人们的重视,然而运动会现在观念落伍、形式单一、项目单调、竞技多、娱乐少、评奖方式单一等问题目益突出,这样就很难突出学生的主角地位,不符合素质教育的要求。因此,对高校运动会的举办理念、时间、项目设置等的改革势在必行,以便充分发挥高校运动会的价值。 相似文献
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以校运会作为改革和实践对象,分析目前高职院校运动会的现状,基于体育价值多元化的角度,提出重新构建的校运会是“目标与功能多元化”、“组织与策划形式多样化”、“参与人数众多化”、“项目设置多类化”、“奖励评价机制综合化”的新型的运动会模式。 相似文献
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本文通过对多年来高校研究生奖惩工作的综合分析,阐述了构建研究生奖惩体系的重要意义,通过分析其实现目标及运行模式,提出高校研究生奖惩管理应遵循育人机制、激励机制、监督机制、创新机制及长效机制等。 相似文献
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王文浩 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(4):101-102
建立高校校务公开工作的良性运行机制是进一步深化高校校务公开工作的当务之急。高校校务公开工作机制主要包括组织领导机制、制度约束机制、考核监督机制和奖惩激励机制,其中组织领导机制是基础,制度约束机制是条件,考核监督机制是关键,奖惩激励机制是保障。 相似文献
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李永洪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):100-101
运用文献资料法、调查法和逻辑推理法对民族地区高等民族高校现行运动会的误区的负面影响进行研究,从分析现行运动会存在的误区和其产生的负面影响入手,论证民族高校运动会增设民族体育竞赛项目的必要与必然.通过增设民族体育竞赛项目的构想,为今后民族高校体育教学与竞赛提供理论依据. 相似文献
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武术团体表演在高校运动会中,越来越收到广大师生的喜爱,已经成为了很多学校校运会开幕式不可或缺的项目.本文通过对大连市高校运动会开幕式的武术团体表演项目的编排和训练的研究,结合多年武术团体表演工作的经验,对高校运动会开幕式上的武术表演的编排和训练提出了建议. 相似文献
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随着素质教育的不断改革,体育在高校中的地位越来越不容忽视,高校运动会更是扮演着重要的角色。高校运动会应淡化竞技,注重兴趣培养,促进更多的学生参与到运动中。增设趣味性项目将会推动高校运动会的发展,提升高校学生的整体素质。 相似文献
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史瑞霞 《开封教育学院学报》2009,29(4):97-98
我院学生参与运动会的积极性存在一定问题,参与人数逐年下降。主要有运动会项目设置单一,缺乏趣味性和娱乐性,奖惩制度不完善等原因。因此应丰富运动会项目、改革竞赛规程,保障运动会时间,完善评分方法与奖励机制,以吸引更多学生参与运动会。 相似文献
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针对当前高校田径运动会的现状 ,本文就运动会的项目设置、参赛办法、计分方法、裁判员和工作人员的配备以及宣传报道等提出了一些改革方案 ,以期更多的学生参与 ,从而使高校田径运动会在素质教育日益深化的今天更好地发挥其引导作用和教育功能 相似文献
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该文针对在高校运动会项目增多情况下,运动会项目和运动员参赛成绩管理效率不高的问题,研究开发出一套以校园网为基础,利用程序设计语言java设计开发的基于web的管理系统,为运动会管理者、参赛者、观众与管理者之间的交互提供服务.本系统提供的交互贯穿于赛事管理的各个环节,设计四个模块分别对用户登录、运动员管理、比赛项目管理和成绩管理等核心工作管控,从而提高高校田径运动会举办质量、效率和管理水平. 相似文献
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文章对新疆高校田径运动会的参赛办法、项目设置、参与人数、激励机制和开幕式的组织形式及大学生的参与目的、满意度、情趣期望值及推动阳光体育运动开展的效果进行了调查,发现师生对参与运动会目的的满意度和情感期望有明显的差异。通过现状分析,探索新疆高校田径运动会的改革方向,以期对新疆高校田径运动会的创新与发展提供理论与实践参考。 相似文献
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郑国英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(4):43-43,60
通过文献资料法研究和分析表明,河南省普通高校田径运动会发展现状是筹划主体单一,参与目的功利性强,项目设置竞技化,参与对象精英化,文化层面狭窄,经费来源单一,这些都影响着高校田径运动会的发展.本文旨在对河南省高校田径运动会现状进行分析与调查的基础上,提出创新与改革的建议,使河南省高校运动会更具时代特征. 相似文献
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金俊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):163-164
针对目前高校田径运动会在项目设置上所出现的一些不符合时代发展需要的现状,提出了一些改革措施,从而使高校田径运动会在素质教育日益深化的今天能更好地发挥其引导作用和教育功能,把精神和文化注入到运动会中去,从而使高校田径运动会成为广大师生喜闻乐见的盛会． 相似文献
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本文以广西少数民族传统体育项目板鞋竞速训练基地的五所高校为研究对象,运用访谈法、实地考察法、问卷调查法等,对中华人民共和国少数民族传统体育运动会、广西壮族自治区少数民族传统体育运动会及学生运动会的比赛成绩进行调查分析,得出结论:竞赛机制与运动员队伍建设、运动员的训练与心理、环境等是影响板鞋竞速项目运动成绩的重要因素,提出相应的对策与建议。 相似文献
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高校体育运动会是学校体育的重要组成部分,是学校体育活动开展的重要途径和最好检验,是推动学生体育运动广泛开展、增强学生体质,培养学生终身体育锻炼的意识,提高运动技术水平和提高学生参与体育活动热情的重要措施。但是多年来,由于运动会竞技项目多而集体参与项目少,使运动会流于形式,使学生对运动会缺乏兴趣。因此,关注高校体育运动会的现状,客观分析存在的问题与成因,探寻解决之路是促进高校体育运动会良性发展的关键。 相似文献