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文言文阅读题在中考语文试卷中所占的分值呈上升趋势。笔者通过对2006年全国各地的50多套中考语文试卷文言文阅读题进行分析，对2007年中考文言文命题趋势作出如下预测。 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(Z2)
1 试题总体情况分析纵观近几年各地中考试卷,"信息题"的分值比例约为全卷的10%左右.如果把统计部分中的信息问题也计算在内,则可占试卷总分的25%,因此在中考复习中我们不能低估这一部分内容.这类问题的试题 相似文献
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文言文阅读是中考试题的重要组成部分.近几年,随着高考对文言文要求的提高,中考试卷也相应地提高了对课内和课外文言文的考查要求,加大了文言文的分值比例,考查内容也由单纯的课内文言文向课外文言文小口延伸. 相似文献
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陈桂枝 《希望月报(上半月)》2003,(24)
阅读题是语文中考试卷重要组成部分,它包括文言文阅读题和现代文阅读题,占试卷总分的40%左右,其中现代文阅读题占试卷总分的30%左右。由此可见,中考时,考生能否准确解答现代文阅读题,将直接影响到考生的语文中考成绩。 相似文献
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汲取和传承中华民族的文化精髓,激发对祖国传统文化的浓厚兴趣和热爱之情,提高学生文言文的阅读能力是至关重要的。综观南通市近几年来的中考语文试题,文言文阅读作为必考内容之一,分值在16至18分之间,占试卷总分的比例为12%左右。 相似文献
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文言文阅读的考查是中考语文中的一道"大餐"。笔者通过对2007年全国各地的60多套中考语文试卷文言文命题情况的分析,对2008年中考文言文命题趋势作如下预测:一、分值继续呈上升趋势2007年中考,文言文阅读分值最高的为兰州市,分值为23分(两个文段),最低的为6分,全部统计对象平均分值为14.6分。比2006年的平均分值高出1.5分。文言文分值的这种上升态势,与有关人士呼吁加强文言文教学是非常合拍的。二、选材呈"内""外"齐放的局面 相似文献
8.
陈玉中 《中国小学语文教学论坛》2005,(11)
一、命题趋势———稳中有变,重心外移笔者通过对2003、2004两年全国各地40份中考语文试卷中文言文阅读命题情况的统计分析认为,今年中考文言文阅读命题的总体趋势为“稳中有变,重心外移”,即命题的题点、题型、题量、分值等都与前两年大致保持稳定,不过命题取材的重心呈由课内 相似文献
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一、2003年中考政治特点分析(一)试题的内容结构2003年中考政治仍实行开卷考,总分100分,考试时间120分钟。客观题占44%,主观题占56%。试卷分值比例如下表所示: 相似文献
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2009年的高考早已尘埃落定,和以往相比,今年语文试卷在＂主观题＂方面的分值在增加,逐步减少客观题比重,而文言文翻译题也成为各类增分对象之一。今年除北京卷考了一道3分值的选择题外外,全国总共18套语文试卷中的17套都采用主观题的形式来考查学生文言文的翻译能力, 相似文献
11.
艾刚 《学生之友(初中版)》2011,(12):20-20
一、前言作为我国民族文化最丰厚载体的文言文在中学语文教学中占有重要的地位和作用。它在初中语文教材中的比例约占20%,在中考分值上约占25%。随着年级的升高,到高中阶段文言文所占的比例 相似文献
12.
近年来,陆续问世的语文新教材,文言诗文所占比例明显加大;高考以及各地中考的语文试卷,文言诗文所占分值明显增加,而且加大了难度,增加了动笔表述的翻译题和鉴赏题等主观题型。然而文言诗文教学现状却不尽人意：学生对文言文有隔阂,不感兴趣;老师觉得学生难懂就满堂灌,让学生做笔记,然后死记硬背以应付考试。 相似文献
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理解常见文言实词在文中的含义是古诗文阅读中必考的考点。历年高考试卷都是把这个考点放在文言文阅读的第一题中考,分值为3分或4分。具体的考试题型有2种：选择或填空。 相似文献
14.
赵庚新 《中学数学教学参考》2007,(1):84-87
纵观近几年各地中考试卷,“信息题”的分值比例约为全卷的10％左右．如果把统计部分中的信息问题也计算在内,则可占试卷总分的25％,因此在中考复习中我们不能低估这一部分内容．这类问题的试题一般都属于中等难度,较难题出现的几率不大． 相似文献
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一、考查特点“理解常见文言实词在文中的含义”是古诗文阅读中必考的考点。2006年高考,17套试卷都是把这个考点放在文言文阅读的第一题中考,分值为3分或4分。具体的考试题型有2种。 相似文献
16.
艾刚 《学生之友(初中版)》2011,(6)
一、前言
作为我国民族文化最丰厚载体的文言文在中学语文教学中占有重要的地位和作用.它在初中语文教材中的比例约占20%,在中考分值上约占25%.随着年级的升高,到高中阶段文言文所占的比例上升到占30%-40%. 相似文献
17.
《读与写:教育教学刊》2007,(3)
●考查特点"理解常见文言实词在文中的含义"是古诗文阅读中必考的考点。2006年高考,17套试卷都是把这个考点放在文言文阅读的第一题中考,分值为3分或4分。具体的考试题型有2种。 相似文献
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文言文阅读对学生的道德修养和文化品位、审美情趣的培养,对学生语文素养的整体提高,都是很有必要的。近年全国各地中考文言文阅读试题所占分值呈上升趋势,最高的达22分,高出现代文阅读题任何一种文体阅读的分值,所以说文言文阅读的考查是中考语文中的一道"大餐"。在新课程标准实施的背景下,2007年文言文阅读命题趋势成了备战中考的师生们迫切希望了解的问 相似文献
19.
通过对2008年中考语文试卷的分析,我们不难发现,阅读题在中考中的分值一般在40～50分,而现代文类阅读题又占其中70%的分值.我们还发现,考生答卷主要出现这样两种情况:一是散文类考题的得分低于自然科学类试题的得分,二是主观性试题比客观性试题失分严重. 相似文献
20.
杨东俊 《山西教育(综合版)》2005,(11)
阅读文言文,可使我们走进古代,和古代先贤对话。这种对话,既是对古人思想的一种继承,也是对我们自我的一种升华。中考中的文言文阅读题,就是对这种对话效果的一种检验。中考试题中的文言文阅读题,一般要占到试卷总分的10%到12.5%,是中考语文中不可忽视的一个重要组成部分。《大纲》对文言文学习的要求是:“诵读古代诗词和浅易文言文,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇。”这一要求在教材中被解释为“读读背背,理解大意”。《语文课程标准》对文言文学习的要求是:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审… 相似文献