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1.
《吉林省教育学院学报》2017,(3):10-13
职业选择是大学生成年之后第一个重要的人生选择,大学生在职业选择时常常出现迷茫、自我概念不清、依赖他人意见等缺乏内心声音的表现。本研究旨在以自我主导理论为理论视角,通过高年级本科生对职业选择的理解,探索高年级本科生的自我主导发展。自我主导理论是整合型学生发展理论的代表,概括个体在认识论维度、个人内在维度、人际间维度的发展经历三个阶段:遵循外部程式,十字路口徘徊,实现自我主导。本研究使用定量工具对上海某高校的大四学生进行调查,研究发现,高年级本科生在三个维度上的发展存在不平衡,而课外实践活动和实习是自我主导发展的重要影响因素。 相似文献
2.
闫桂莲 《承德职业学院学报》2012,17(1)
学习者的自我效能感对于其学习与未来发展都有极其重要的意义。当前的大学生中有很大一部分存在自我效能感不强的现象。通过座谈与问卷调查等方式,目前高校中的大学生存在着专业兴趣不浓、自我效能感差异显著等问题,同时探讨问题产生的原因。在此基础上,提出重视成功体验、合理进行专业课程调整等对策可以提高大学生的自我效能感,也有利于大学生更好地认识自己和未来的职业选择。 相似文献
3.
为了有针对性地加强和改进高校大学生的思想政治教育工作,在对部分高校"90后"大学生进行问卷调查和个人访谈的基础上,就其思想道德状况作出了基本的评价.总体来看,"90"后大学生的价值取向是积极、向上,爱国热情高,务实进取,道德面貌呈健康发展态势.但同时也存在着不容忽视的政治思想认识模糊和功利性、自我利益化倾向明显、道德状... 相似文献
4.
择业问题是当前大学生所面临的一个重要问题,选择何种职业是一个复杂的心理过程。每个大学生对于职业的认识和选择都会不同程度地受到各种因素的影响,容易产生对人生,对自我的困惑。在人生的十字路口,他们的选择决定着他们今后的人生道路。通过对凯利个人构念理论的阐述及从个人构念的角度分析当前大学生就业心理存在的问题,力求帮助大学生正确认识自己、定位自己,形成正确的择业观。 相似文献
5.
施纪华 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(3):69-71
职业与个人生涯发展密切相关,职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程。开展职业指导对大学生就业有着重要的现实意义。针对目前在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足,高校应从个体的自我定位、职业目标的确定、建立和发展职业咨询机构、开设职业生涯课程四个方面做好大学生职业指导工作。 相似文献
6.
笔者对高师院校大学生职业决策自我效能的特点及其影响因素进行了探讨.方法:采用量表共调查了内蒙古师范大学935名在校生.考察高师院校大学生职业决策自我效能存在的性别与年级等变量上的差异以及心理控制源与社会支持对它的影响作用.结果:高师院校大学生的职业决策自我效能存在性别和年级上的差异,更受到社会支持和不同心理控制源的影响.结论:提供足够的社会支持、改变高师院校大学生对事件的归因倾向,能够提高大学生职业决策自我效能水平和大学生的职业决策自我效能存在性剐:和年级上的差异. 相似文献
7.
通过对332名高校学生社团成员进行问卷调查,采用层级回归分析法进行数据分析,考察大学生社团参与状况对其职业决策自我效能的影响效应。结果表明,大学生社团参与数量、在社团中的身份对其职业决策自我效能不存在显著性影响,但投入社团时间以及社团参与质量对其职业决策自我效能具有显著的正向影响。因此,促进大学生社团活动的有效参与将为提升其职业决策能力提供可行路径。 相似文献
8.
姜莉 《承德职业学院学报》2010,15(2)
如何通过学校教育,将专业理论知识的学习与社会实践完美地结合,提高大学生的职业素质和职业能力,为大学生顺利就业打下坚实的基础,已经成为迫在眉睫的问题.因此提出了"以理论教学为基础,以创业设计(提高职业素质和职业能力)为核心,以就业为导向"的大学生创业设计. 相似文献
9.
就业指导是大学生实现职业理想的启航教育,把就业指导教学融入大学生理想教育之中,帮助并指导大学生们正确认识自我、确立职业理想;正确认识职业,感悟职业理想;正确认识社会,坚定理想信念;正确认识国情,扬起理想风帆。 相似文献
10.
自我认知与个人分析是进行清晰的自我定位的基础,对一个人的成长和发展具有极其重要的作用。文章以"SWOT分析方法"作为方法论依据,并以南宁市武鸣县大学生村官为案例,着力从竞争优势(strength)、竞争劣势(weaknes)s、机会(opportunity)和挑战(threa)t四个角度,对当前国家为大学生村官出台的五条发展路径,结合大学生村官自身所具有的优缺点、大学生村官服务期满后出路环境的利弊因素等进行剖析,以清楚地界定大学生村官的个性能力特征及其所面临的机会和挑战,这对大学生村官客观地评估选择具有重要意义。 相似文献
11.
从古到今,对《九章》＂陵阳＂的解释,主要有四种不同的说法,即：动词说、地名说、未详说和大波说。从目前情况看,四种说法中,地名说和大波说是学界认知的主流,而大波说的说服力更胜一筹。 相似文献
12.
试论太极拳运动的精、气、神 总被引：1，自引：1，他引：0
支川 《河北体育学院学报》2009,23(6):94-96
太极拳作为内家拳种,注重在演练中精、气、神与动作协调一致。从理解内涵、把握特点、形神兼备的角度对太极拳精、气、神的外现与修炼进行阐释,并分别就太极拳对精、气、神的内炼功效进行研究,最后指出太极拳运动精、气、神的内炼与外现是矛盾统一的关系。 相似文献
13.
蓝泰凯 《贵阳师范高等专科学校学报》2003,12(3):38-42
《源氏物语》中的第12卷《须磨》，是小说故事情节发展的高潮，是写得跌宕有致的最精彩的部分，充分体现了日本平安时代王朝学的特征和最基本的艺术特色，贯穿着日本学独特的“物哀”美学理念，历来被源学研究界公认为全书的压卷之作。 相似文献
14.
随着新课程改革的逐步推进,"教材城市化倾向"已经从一个边界明晰的事实概念扩大为一个多方参与的舆论"事件"。其间不仅包含着人们对教育公平理想的追寻、对城市文明"先进性"隐喻的曲折表达,更隐藏着人们对乡村文明日渐远去的缅怀、对农村教育日益被城市教育边缘化的忧患。 相似文献
15.
张荣仁 《济宁师范专科学校学报》2010,31(2):106-112
“总督河道”是我国明代中央政府派出的专门为疏浚、开凿、治理河道的钦差大臣,故亦称总督河道大臣,其原官位、官阶不变,遇事方派遣,事毕回京复命,为非常设之官员。“河道总督”则是我国清代始设的掌管黄河、运河、永定等河,堤防疏浚、治理事务的专职官员,官阶与掌管行省的总督相同,为正二品,加尚书或都御使衔者为从一品。 相似文献
16.
同出一辙的syllepsis和zeugma形式相似,本质上却有着极大区别。两种辞格中词语搭配的变异现象实则是对＂合作原则＂中关系准则和质量准则的违反,使行文言简意赅,耐人寻味,妙趣横生。 相似文献
17.
<庄子>是哲思和文心的结晶,"物化"是渡入<庄子>的要津.从哲学、美学、文学等多视角、多层面对<庄子>"物化"思想的研究做一个综合的论述,以展现其历史演变的深层原因. 相似文献
18.
"兼爱"思想是墨家思想的精髓,至今仍然放射出璀璨的光芒。"兼爱"的伦理涵义包括相互联系的两个层次:感情层次和利益层次。感情层次就是要求人们相互地、平等地、普遍地爱;利益层次就是爱时必须给对方以利益,使对方在爱中得到利益。"博爱"是基督教教义中的重要思想,它要求人们彼此相爱,爱一切人。"兼爱"与"博爱"有两点是相通的:一是认为人生来都是平等的,大家应该彼此相爱:二是认为人都是有感情的动物,知恩图报是人的一种本性,你爱别人,别人就会加倍地爱你。墨家的"兼爱"思想的人性基础与基督教是相同的,因此把它作为构建现代社会普遍伦理的文化资源,容易被西方社会所接受。 相似文献
19.
钱放 《滁州职业技术学院学报》2005,4(4):31-33
普通话是现代汉民族的共同语,方言是形成共同语的基础。一个民族由于各种原因形成了许 多种方言。普通话与现代汉语各种方言相互间存在着不少差异。如普通话语音和北京语音,普通话和各地方 方言,特别是和安徽各方言之间存在着很大差异,通过对它们在语音、词汇、语法方法的对比研究,找出相对 应的规律,我们就可以有的放矢地进行普通话语音训练,提高我们普通话测试水平。 相似文献
20.
略论"诚信"与"诚信问题" 总被引：1，自引：1，他引：0
刘宗棠 《贵阳师范高等专科学校学报》2004,(2):34-37
“诚信”应该是能够维护社会正义的真诚守信，当前，“诚信问题”严重的原因是多样的；因此，现在要合力。应该是有益于社会和广大人民利益的言行一致。“共铸诚信”，也应该综合治理，多管齐下，形成合力。 相似文献