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绿色经济是在生产、消费、分配、交换的各个环节上实现资源节约、污染减少和环境改善的经济,有发展的可持续性、全面性、循序渐进性和动态性特点。绿色经济包括厂商、居民和政府三大主体,涉及绿色生产、绿色消费两大经济过程,政府则需要为绿色生产和绿色消费搭建绿色平台。 相似文献
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在21世纪的环保潮流中,随着社会经济的迅速发展,以绿色限定消费的性质,使绿色消费走出人类在以往消费生活中遭遇到的节约资源与快速发展经济二者无法兼顾的"两难"困境.对于时代困境的超越,推进绿色消费是缓解其压力的根本途径之一,可见绿色消费是必然的趋势.本研究旨在从历史的角度上去认识绿色消费,并对在购买时如何做到绿色消费进行探讨. 相似文献
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绿色经济是市场实现可持续发展的重要因素之一。本文从绿色经济主体的消费、企业、政府三个部分分析其市场作用以及互动关系,指出企业要建立可持续发展战略,以绿色经济为基准进行组织模式创新,这也就是企业的绿色经济发展模式。 相似文献
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黄李琴 《延安教育学院学报》2009,23(1):15-17
以绿色限定消费的性质,使绿色消费走出人类在以往消费生活中遭遇到的节约资源与快速发展经济二者无法兼顾的“两难”困境,与中共中央提出的建设“节约型社会”与“环境友好型社会”发展理念相一致,成为建设社会主义和谐社会应该大力提倡的消费观念与消费模式。绿色消费对于时代困境的超越,体现在它对传统消费模式局限性的克服上,体现在它对于消费的精神文化效应、经济效应与生态效应的综合考虑上。 相似文献
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绿色消费是实现人与自然和谐相处,发展低碳经济的重要保证。发展绿色消费有赖于政府、企业和消费者绿色消费观念的增强,更要靠相关制度保障措施的完善。当前我国的绿色消费取得了很大的发展,但仍然存在诸多阻碍因素。而我国原有的立法并不能提供有效的解决办法,应当借鉴德国和日本有关绿色消费的先进法律制度,进一步完善绿色消费立法。 相似文献
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实录:师:同学们,你们在美术课上学过三原色,是哪三种颜色?生:红色、黄色和蓝色。(师在黑板上贴黄色卡片和蓝色卡片)师:三原色中有绿色吗?(师将绿色卡片也贴到黑板上)生:没有。师:那绿色是哪儿来的呢?生:黄色和蓝色配成绿色。(师在黄色卡片和蓝色卡片之间填上“ ”,在蓝色与绿色 相似文献
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冯遵琦 《商情·科学教育家》2013,(29)
近年来,随着工业化的进程和社会经济的发展,人们的生活水平日益提高,但同时对人类的生存环境带来的污染、破坏,也日益倍受关注,于是“绿色消费”以及“可持续发展”的概念渐入人心,保护生态环境,减少污染,节约能源,防止公害的呼声也越来越高.本文将从绿色消费定义、我国绿色消费的问题、对“绿色消费”的认识、绿色消费的心理对绿色营销沟通的启示等方面论述. 相似文献
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蒋寿建 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(6):9-11
绿色教育是科学发展观指导下的科学教育观。绿色教育理念的创新特征包括了和谐教育观、人本教育观、素质教育观。把绿色教育内化为教师群体的学术魅力和人格魅力,内化为莘莘学子的科学精神与人文素质,内化为广大师生自强不息、明德树人的精神动力,内化为健康向上的学风、教风和校风,是高职教育坚定不移的努力方向。 相似文献
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李林 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2014,(5):41-44
现阶段,作为一种全新的消费方式和生活理念,绿色消费已成为绿色营销研究的一个重要领域。文章通过问卷调查法,以武汉市某本科高校的300名大学生为样本,调查大学生绿色消费观和消费行为现状。调查结果显示：大学生绿色消费认知不够全面和深入;大学生绿色消费意向已形成但水平较低;大学生绿色消费行为水平较低但前景广阔。基于调查结果文章指出,应从加强绿色消费教育、提升绿色消费认知、加强市场监管、提高产品质量并降低价格等方面推动大学生绿色消费。 相似文献
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在发展伦理看来,绿色经济发展的实现路径自始至终鲜明地、全方位地体现了绿色生态重视人和人的价值、重视自然和自然价值的道德性。在操作层面,绿色经济发展模式所蕴含的发展伦理和生态伦理内核,主要是通过绿色生产、绿色制造、绿色市场、绿色营销、绿色技术、绿色消费等多种以可持续发展为要旨的绿色形式和绿色路径实现的。 相似文献
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城市居民绿色农产品消费意愿与行为调查分析——以衡水市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
《鸡西大学学报》2015,(12)
自中国梦的提出,生态文明建设进一步加强,绿色消费早已渗透在大众消费的各个方面。采取调查问卷的形式,以衡水市城市居民为调查对象,对其绿色农产品的消费意愿和消费行为进行调查分析。通过对消费者的消费意愿、消费行为与习惯、消费动机及认知与信任度等特性的调研和分析,探讨影响绿色农产品消费的主要因素以及绿色消费意愿和绿色消费行为的相互关系。在此基础上提出推广普及绿色农产品的新思路和绿色农产品市场营销的建议。 相似文献
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颜家水 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2013,(6):27-31
新闻媒体对绿色消费需求可能产生双向效应,新闻报道在传播低碳理念、绿色消费时所传递的高涨或低落的传媒情绪,影响着社会大众的绿色消费需求可能偏离正常的水平。在我国经济转型期的当下,扩大绿色消费具有重要意义。然而,我国保守谨慎的消费文化和居民低水平的消费率制约着我国扩大内需政策效果的发挥。采用媒介传播效果的经典理论＂沉默的螺旋＂,探索双向传媒效应下影响绿色需求和扩大绿色消费需求的传媒对策,为扩大内需的政策创新提供了一个新的视角与思路。 相似文献
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揭新华 《衡阳师范学院学报》2002,23(5):90-93
从GDP中扣除对资源浪费和生态破坏所造成的损失，坚持在生产、流通、分配、消费各个方面为可持续发展战略服务，是绿色经济运行的基本要求。国际上发展绿色经济已经形成了完整的理论体系和规章制度。我国发展绿色经济还存在着许多亟待解决的问题。应当认清本国特色，把环保产业作为我国的第一大产业，从营造绿色环境、完善绿色制度、加强绿色激励、强化绿色考核等方面做好工作，以促使我国生态经济的快速发展。 相似文献
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国外有观点认为当前的绿色教育是失败的,绿色教育并不会使消费者产生强烈的绿色消费意愿。以中国消费者为研究对象,通过实证分析,研究发现绿色教育能够显著提升消费者的绿色消费意愿。从作用机制上看,在绿色教育和绿色消费意愿关系中,消费者绿色素养和绿色消费态度不仅分别产生中介作用,而且通过绿色素养提升绿色消费态度产生链式中介作用。多重中介效应表明,相比绿色素养,绿色消费态度的中介作用更强。比较正式绿色教育和非正式绿色教育,非正式绿色教育对消费者绿色消费意愿的影响更大。总体看,在中国,绿色教育在促进消费者绿色消费意愿方面是卓有成效的。 相似文献
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西部高校大学生绿色消费行为的调查分析——以石河子大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
以石河子大学为研究样区,通过问卷调查法对大学生绿色消费行为进行调查。结果显示：大学生绿色消费意识不高,对绿色消费含义的理解不全面,仍处于绿色消费的＂拐点＂状态。因此,要想有效提高绿色消费意识,强化绿色消费的知识教育是关键,此外还要加大媒体的宣传力度,健全相关的政策法规,只有学校、社会、政府共同努力,才能把绿色消费的观念植入人心,才能从根本上解决绿色消费的负面问题。 相似文献
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马睿 《廊坊师范学院学报》2007,23(5):1-4
在消费社会中,文化领域与经济领域的相互介入在两个向度上尤其明显:一是一般商品的生产消费越来越重视商品的符号价值,从而使文化因素成为社会经济活动中的主要力量之一;二是随着文化产业化的推进,在经济规律和技术发展的共同推动下,人们对文化产品的消费方式从观看转向了参与,并在很大程度上导致了文化观念的变迁,商业因素也由此在消费社会的文化活动中提升了自身的影响力.前者以文化的资本化,后者以文化的娱乐化为明显标志,成为消费社会显著的文化特征. 相似文献
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以深层生态学为契机的绿色消费，是对传统“享乐型”消费方式反思之后的理性重构，是一种经济、清洁、安全的可持续消费，是构筑全球可持续发展的核心理念，是人类消费道德的理想境界。 相似文献
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有谁能以天空为画板绘画呢?极光能,不信就随我来看看。极光出现的时候,天空不再是简单的蓝色或者黑色,它可能会先把天空染成一片奇特的绿色,随着绿色越来越亮,红色又出现了,接着天空仿佛炸开一样,五彩斑斓的光幕覆盖整个天空,有绿色、深红色、粉红色、甚至还有少许的蓝色和淡紫 相似文献