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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
少数民族文化是一个丰富的人类遗产,是最重要的民族特征,目前云南少数民族的文化和传统却面临着融化消失的危险.本文给出了数字记录技术、数字建模技术、数字动画技术和虚拟实现技术等数字艺术技术在少数民族文化传承中的应用思路,并对其应用前景进行了展望.  相似文献   

2.
数字动画技术的发展在大众社会中处于的位置是比较大众化多元化趋势,动画艺术全面进入到"数字化的时代当中",与此同时数字动画也逐渐被广大社会大众所熟知。本课题通过动画专业的三维MAYA、动画短片制作、动画场景制作等课程进行多方面运用与结合来创作大型舞台剧《丝路·青春》数字LED动画背景,以此来锻炼学生对于数字媒体的运用与实践。通过这样的实践来增加学生对于动画制作能力的提高,以及数字LED动画背景制作的实践经验的累积。  相似文献   

3.
王艳君 《山东教育》2012,(15):29-30
随着数字技术的普及和发展,利用新的数字技术来辅助教学,成了当今幼儿教育研究中的热门课题。数字动画是数字技术的一个重要组成部分,而动画已经通过电视、电影等媒体进入了幼儿的生活,而且幼儿对这些生动形象的数字动画充满了好奇,数字动画深深地吸引了幼儿的注意力。因此,我们幼儿教育工作者要研究怎样把数字动画技术运用到日常教育教学工作中来。本文即是以数字二维动画作为研究重点,阐述为什么要将其作为重要的教育教学工具。数字二维动画教学的必要性调查研究表明,几乎所有的2~6岁年龄段幼儿在家里经常观看动画片。下表是笔者对我园100名幼  相似文献   

4.
从动画领域发展的角度来看,动画与传媒技术之间的充分结合,能够创建出更加优异的动画空间,为观众带来更好的视觉体验。目前,大部分动画,包括在军事、体育以及医学等专业领域的仿真模拟动画设计时都会引入数字传媒技术,以进一步提高整体动画制作质量。文章明确了数字传媒技术的基本特征,深入分析了数字传媒技术对动画设计产生的主要影响,提出了数字传媒技术在动画设计中的具体应用措施。  相似文献   

5.
随着信息技术的不断进步,人们对于数字媒体技术的应用也越来越广泛。数字媒体技术是一种跨媒体,且具有特殊的艺术表现形式和表现语句的新技术。数字媒体技术的创新使得动画设计也发生了相应的变化,各种动漫和动画在其基础上被创作出来。数字媒体技术的出现为动画设计和创造带来更加广阔的发展前景,让动画设计和创作有更加丰富的表现形式,能让动画更加灵活生动与拥有充沛的情感,对于数字媒体技术在动画设计中的应用,能够对于传统的媒体技术模式,有着更加直观的行为、思想、艺术特征,能够吸引更多的观众,文章研究了动画设计中数字媒体技术的影响,为今后的动画设计创造提供科学的创造理念。  相似文献   

6.
数字媒体艺术设计教学体系探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
王正友 《教育与职业》2006,(33):187-189
文章以市场为先导,以大动画概念为理念,以先进数字技术生产为主要手段,探讨和分析了数字媒体艺术设计教学体系的特征和发展前景。  相似文献   

7.
电脑动画是在传统动画的基础上,采用计算机图形图像技术而迅速发展起来的一门艺术,数字技术全面进入动画制作过程,改变了传统动画的创作方法,促进了动画艺术观念、形式和制作方式的变革,科学与艺术在动画制作领域中得到的完美结合,开创了动画艺术崭新的局面。  相似文献   

8.
当前数字动画技术快速发展并广泛应用于电影、电视、教育、娱乐和虚拟现实等领域,社会对数字动画技术人才的需求也随之越来越大。但由于历史和经济的种种原因,各院校动画教育一直处在一种理论多、实践少;动画工匠多、创作人员少的状况,尤其是兼通艺术与技术的复合型动画人才严重不足,已经成为制约中国动画发展的瓶颈。动画教育要提高学生的综合素质,就要求我们不仅要重视学生的绘画基础素养教学,也要重视数字传媒技术实验教学,这就促使我们必须建立一套科学的、以培养复合型专业人才为主旨的全新的教学体系。  相似文献   

9.
基于计算机绘图理论,以精选百首唐诗为蓝本,以“媒介”作为切入点,以三维数字无纸动画技术为依托,以中国特有的传统水墨绘画艺术形象为特征,借助数字绘图板和模拟毛笔质感的墨迹,表现奇幻的画面效果;将绘画、动画、诗歌艺术与现代新媒体相结合,研究中国水墨画在动画艺术中的视觉呈现,以此承传传统文化艺术的精髓和推动艺术的革新和发展。  相似文献   

10.
随着"文化数字化"的后现代文化与艺术时代发展,数字动画虚拟展示技术正在文博和文物保护与开发领域广泛应用。具有革命文物大县的金寨也应尽快实现文物旧址数字化保护、传承与开发的道路,综合社会文化背景、革命旧址、数字动画虚拟技术现状及其时代价值与意义等因素分析,数字动画虚拟展示金寨革命旧址是必要的。  相似文献   

11.
动漫产业是21世纪的朝阳产业。动画艺术也借助新媒体技术而在新时代的背景下迅猛发展而逐渐在各个领域展现着重要的力量。新媒体技术在动画中的应用,使传统的动画制作方式产生变革,这种变革使动画师的工作平台由桌面上的纸张转为电脑三维技术制作。使之也就对数字动画人才要求更高,即要有一定的美术基础,还要熟练操作各种软件。针对新时代社会对数字动漫人才的需求我们就更要制订完善的动画人才培养方案。  相似文献   

12.
近年来,高校数字媒体艺术专业大量开设,专业的建设亟须教学实践跟进。数字媒体艺术内容与形式并重,与动画有着千丝万缕的联系,特别是,相当一部分动画专业转型数字媒体艺术专业,基础课程教学要根据专业方向及时调整。基于这一现实,本文以动画基础教学为例,探讨数字媒体艺术语境下动画类课程的改革,并通过相应的课程实践,验证了保留动画创作相关课程优良教学基础的重要性,以及不断发展和扩充其教学内容和手段的必要性。数字媒体艺术专业课程建设要保持开放的态度和开阔的行业视野,让课堂与高速发展的技术和传播环境紧密接轨。  相似文献   

13.
中国剪纸动画的发展离不开传统文化元素的滋养,传统文化元素为中国剪纸动画的诞生提供了坚实的物质基础。中国剪纸动画继承了传统文化元素,且不断创新,日益走向成熟。计算机数字技术从介质形态、空间表现形态和美学效果形态上为传统文化元素在剪纸动画中的应用带来了质的转型。但计算机数字技术在增强剪纸动画表现能力的同时,也带来了剪纸动画艺术类型民趣民俗日渐消弭等副作用。  相似文献   

14.
近年来,随着数字技术的迅猛发展和纪录片拍摄理念的更新换代,3D、CG等诸多计算机数字动画技术开始越来越多地运用到各种纪录片的前期拍摄和后期制作中。随着技术的进步和理念的更新,现如今计算机动画技术更加注重利用其自身独有的表现方式带给观赏者极强的视觉冲击。本文正是基于当前电脑数字技术与纪录片的紧密融合的大背景,研究分析运动数字动画技术在纪录片拍摄中的优越性、当前国内纪录片的发展现状以及实现该项技术与纪录片拍摄相融合所需要注意的事项,试着探索出一条既适合当前电影发展现状,同时又能与计算机技术高度融合的特色纪录片拍摄方式。  相似文献   

15.
本文讨论了基于培养应用型创新人才的数字动画实践教育中心的建设发展规划。数字动画属于国家大力发展的文化创意产业领域,数字动画创新人才是目前急需的创意人才。作为定位于应用型的本科高校,办学目标应该是培养社会和产业需要的实用人才,而企业应该与高校合作,融合资源和技术服务人才培养,促进产业发展。工程实践教育中心是新型教育模式和机制,只有不断探讨它的建设机制、发展规律和评价体系,才能使专业建设更具特色,高等教育更具体验性。  相似文献   

16.
近年来动画大片层出不穷,为我们带来一个又一个的视觉盛宴,这都得益于现代数字技术的应用。动画片从传统手绘制作到现代利用数字技术的发展,使动画制作从内涵到外延都有着很大的差异,这些变化也对动画片的制作流程产生了重大影响。本文主要介绍了三维动画的发展前景、三维动画的制作技术难点和三维动画制作解析。  相似文献   

17.
针对当前采用静态平滑处理技术处理动画场景细节,导致出现动画场景细节清晰度低的问题,提出了数字媒体动画场景细节自动控制方法。采用多目标跟踪技术,通过Kalman滤波器的预测和更新两个阶段,跟踪动画场景每一帧的细节信息;将动画场景平滑分为静态场景细节平滑与动态场景细节平滑两部分,平滑处理动画场景细节信息;依据动画场景细节信息,定义三维R树索引技术3个参数,设计动画场景检索算法,检索场景细节自动控制目标,实现数字媒体动画场景细节自动控制。选择一张数字媒体动画中的场景图片,确定细节自动控制清晰度评价计算公式,并设计对比实验,结果表明:本研究方法控制动画场景细节清晰度相较基于改进RBF的控制方法和基于强化学习的控制方法分别高591和355。  相似文献   

18.
建筑动画作为建筑推广的一种宣传手段,以广告为基石,衍生成了一种新兴的广告形式。数字特效是建筑动画不可或缺的表现手段。对建筑动画中的数字特效进行分析总结,对其在建筑动画中的运用进行了探讨。  相似文献   

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针对教师线上课程建设采用语音、视频录播方式,建设效率低、语音准确性低、录播时间长、录播受情绪和环境影响,导致线上课程建设质量较低等问题,提出应用AI虚拟数字人技术提升高校教师线上教学能力,通过计算机动画建模技术生成虚拟教学主播外观的教学动画,通过语音克隆技术克隆主讲声音进行个性化语音合成,产生出高自然度、高音质、表现力丰富的课件语音输出,通过动画驱动和渲染技术生成虚拟教学主播行为的动画,将音视频合成虚拟教学主播外观、声音、行为的课件,通过人机交互、5G移动通信技术实现辅助教学,为实现AI虚拟数字人教学提供方法和路径。  相似文献   

20.
数字媒体技术专业是一个宽口径的以技术为主,艺术为辅,技术与艺术相结合的新专业,在该专业的艺术知识体系中,动画原理是艺术创作部分的核心基础,也是教学的重要内容.本文在阐述动画原理课程必要性的基础上,分析了课程教学现状和主要问题,探讨了如何拓展教学实践手段以满足专业需求,介绍了目前取得的初步成果.  相似文献   

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