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编辑概念必须同一──答张洪玲同志叶向荣长沙张洪玲同志《从〈著作权法〉谈编辑的两重含义》一文（见《编辑之友》１９９６年第４期）对我的《编辑概念诸说之辩证探析》（见编辑之友》１９９５年第５期，一文的基本论点、论据提出了否定意见。我见了感到非常高兴，因为《... 相似文献
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我1982年大学毕业开始做编辑至今。其间所做编辑那些事儿,以媒体分,报纸编辑+杂志编辑+图书编辑,干的是"5520工程",即报纸编辑干了5年,杂志编辑干了5年,图书编辑干了20年,合起来近三十年;以编辑性质分,策划+组稿+审读与编辑加工,好像都有点绝活;以审次分,一审+二审+三审,都有机 相似文献
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我是石化管道储运公司沧州输油处一名年轻的干部，自1996年一直从事企业宣传工作。通过和广大通讯员、编辑的通力合作，已分别连续8年被石化管道报社评为先进报道员。我深知，企业宣传干部是通讯员和编辑之间的纽带，也深知通讯员采写稿子和编辑老师编发稿件的艰辛。在此，我结合日常工作中的一点体会，谈一些 相似文献
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期刊是一种连续出版物，以同一刊名、刊期、方针任务等连续出版，所以我曾将它比做江河，浩浩荡荡，奔流不断。因此，对期刊的编辑构思，就不仅每期要有每期的总体编辑构思，还应该每卷(年)有每卷(年)的总体编辑构思以及刊物长远的总 相似文献
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文摘编辑工作，离不开“选”和“摘”。如何“选摘”得出彩？我以为最重要的一点，就是编辑要有良好的职业敏感。这种职业敏感是文摘编辑在工作实践中培养锻炼出的一种特殊素质，要求编辑面对纷繁杂芜的各种信息、资料，能够迅速、准确地识别、判断其采用价值。 相似文献
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谈谈医学书稿语言文字的编辑加工 总被引：1，自引：0，他引：1
我在编辑工作实践中体会列，即便是学术专著也会因语句小通、错字连篇而大为失色，甚至引起学术界的不满。我也经常听到一些学术上造诣较深的专家、教授这样说：“这部书稿的专业水平、科学性方面不会有什么大问题，但语言文字水平就难说了，全靠编辑同志修改润色了。”这话说得实在，反映了对编辑的期望和信任。而对于编辑来说，不管遇到什么样的书稿，都离不开语言文字加工，因此语言文字加工的能力十分重要。下面，我结合多年积累的编辑经验，具体谈谈医学书稿中语言文字的编辑加工问题。 相似文献
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前几个月,我代表单位招聘一名编辑.面对20多名应聘者,问了他们每人同样一个问题:“你怎么理解编辑这一职业?怎样做,才能算是好编辑?”
有的说:“我是中文硕士,文化底子好,可以当编辑.”
有的说:“编辑就是看稿子,做图书出版的,如果能修改点稿子就更好了.”
有的说:“我喜欢看书,所以我想应聘编辑.我认真仔细应该可以做好编辑的.” 相似文献
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改革和创新编辑工作模式建立行之有效的编辑管理机制 总被引：1，自引：0，他引：1
面对激烈的图书市场竞争，各出版社都在摸索适合本社实际的编辑工作模式，有的尝试项目管理制，有的尝试把编辑分为策划编辑（或叫策划人）和加工编辑（或叫文案编辑），目的都是一个，就是要明确编辑职能，加强策划，提高出版社核心竞争力。人民卫生出版社（以下简称人卫社）在2001-2002年一度尝试将策划编辑与加工编辑分离，2006年人卫社吸取上一次改革的经验教训，再次推行策划编辑与加工编辑分离的改革。我们深刻地感觉到，要实现出版社又好又快地发展，改革和创新编辑工作模式势在必行。 相似文献
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大学新闻系学习时，有几项规定动作是必须完成的，如采访、写作、评论、编辑等。记忆之中的编辑课程，好像它的主要涉及对象是报纸，稍带杂志，略提广播和电视。可能是时代条件的局限，任课老师大都只是在报纸干过编辑，或者有过报纸编辑的实践经验，但这并不妨碍老师们教授起来一脸轻松，头头是道，满室妙语。其中一位老师尤其能授业解惑，他有一句话让我至今不能忘怀：编辑是美的享受。他以报纸为例，称版面编辑应当是美的创造者和设计者，因而版面语言应当是美的语言，版面安排应当是美的魅力再现。 相似文献
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作为中国编辑学会代表团的一员,我很想了解美国同行的出版理念、编辑运作和实际工作的情况。这方面过去虽说也接触过一些,但大都是从书上和其他材料看来的,往往是经过好几手的材料。这次有机会同美国的编辑同行面对面地交谈,对我来说,也是一种颇为新鲜的事。承东道主的安排,我们接触到了四种编辑。 相似文献
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通过在总编室二版组近两个月的学习，在编辑老师们的悉心指导下，让我了解到编辑们选稿的原则，以及什么样的稿件被编辑看好，为什么说作者是把好稿件质量的第一关。一、好稿始终受编辑们的欢迎实习期间，我多次听总编室编辑们提到当前闹稿荒，催着编辑部编稿件过来，后来才知，所谓的稿荒就是缺少一些能上版面中心或能给版面增色的稿件。两个月中，被社领导评为好稿的仅有30多篇，原来编辑部闹的是好稿的荒。记得编辑们教我最多的一句话是：多写让编辑看好的稿件。每天编辑们为能在版面上安排一篇好稿感到高兴。好稿始终是编辑们的抢手货，… 相似文献
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“编辑”一词古已有之。由最初“收集材料，整理成书”，发展到今天，涵括了选题、组稿、编选、发行全过程，编辑的工作范围由单一的文案工作，前后延伸，覆盖了图书出版全部流程。编辑职业未来发展走向如何？笔者认为，编辑职能的丰富与延伸，同时带来了编辑力量的多点分散，处理不好势必影响编辑效果。只有打破分散，在更高层面上实现整合，才能求得编辑工作最优化。而这需要在体制上完成从编辑到策划到出版人的转变。一、“编辑”的起源与流变“编辑”一词源远流长，殷商时期已经有“编”字，指串联龟册或简册的绳子；“辑”字本义为和协… 相似文献
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