共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在中职课程中单片机属于硬件教学,C语言是软件教学,如何将二者结合起来,让学生更好更快地掌握单片机的结构和工作原理,更熟悉掌握C语言的简单语法应用。作者根据多年单片机教学实践和体会讨论如何在中职学校单片机课程中引入C语言教学。 相似文献
2.
仲进安 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
《嵌入式C语言程序设计》是为了适应当前社会对掌握ARM单片机及嵌入式方面能力的人才需求旺盛的形势而新增开的课程,该课程针对高校学生普遍感到ARM单片机复杂并且很难入门的情况,采用全新教学模式使低年级学生ARM单片机嵌入式C语言编程初步入门,初步了解ARM单片机功能器件运行模式。 相似文献
3.
本文提出了一种基于工作过程的《单片机》与《C语言》课程有机整合的改革模式和方法,结合几年来的探索和实践经验,将参加全国大学生电子设计竞赛的成果及时转化为教学内容,并对组合成的新课程《单片机与C语言程序设计》学习领域进行了重构。 相似文献
4.
蒋宏伟 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
《C语言程序设计基础》(以下简称“C语言”)与《单片机原理及应用》(以下简称“单片机”)是中职电子及相关专业中,十分重要的两门课程,但长期以来的教学效果却很差,尽管很多针对这两门课的教改探索一直在进行,但C语言与单片机难学难教的状况并没有根本改变.阐述了另外一种教改的方法,将两门课程相互渗透,进行整合式教学,在实际教学中,取得良好的效果. 相似文献
5.
单片机C语言编程方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了标准C语言和基于单片机C语言的特点,以及单片机有限的系统资源对C语言的限制,并针对单片机技术,分析了单片机C语言在单片机编程上的优势。 相似文献
6.
《C语言程序设计》课程是电子类专业的一门基础必修课,也是电子和电气类学生应该学习的第一门计算机语言。该课程的学习主要是为结合单片机的应用开发服务的。如何让一名《C语言程序设计》的初学者能够较好地理解并掌握设计中的基本思想和精髓,并且在掌握程序设计方法的同时结合单片机进行硬件和软件设计的应用开发是讲授这门课的重点所在,故本文结合单片机,以单片机系统为开发平台,探讨了《C语言程序设计》的教学方法,为学生以后能基于单片机进行硬件和软件的学习开发打下坚实的基础。 相似文献
7.
8.
鞠阳 《中国教育技术装备》2012,(24):80-82
针对目前单片机类课程的教学现状和实际科研的需要,改革授课内容,提出以C语言为主的单片机类课程的教学方法。加强实践环节的训练,提高学生学习专业知识的兴趣,取得良好的教学效果。 相似文献
9.
10.
在单片机应用领域，用C语言开发单片机日益重要。只要掌握一种单片机C语言编程，将来可根据需要移植到其它单片机上。本以单片机领域内典型代表NEC公司78K0系列单片机的CC78K0C语言为例，比较它与C高级程序设计语言的异同，帮助已具有C高级语言基础的科技人员快速了解单片机C语言。 相似文献
11.
以应用电子技术专业"单片机原理与应用"课程教学为例,针对该课程的教学现状,提出基于C语言的单片机课程教学内容、教学方法及教学评价机制等方面的改革方案。教学实践表明,该方案能提高学生的编程能力及开发设计能力,并取得丰硕的比赛成果。所提出的教学改革方案具有可行性及可操作性,对高职高专院校的单片机课程教学具有借鉴作用。 相似文献
12.
《单片机应用技术》单片机原理及应用课程是一门应用性和实践性很强的专业课。在单片机课程的教学过程中,采用C语言和PROTEUS仿真软件有机结合,通过工程设计实例,深化学生对知识点的理解。在实践环节,通过综合实践、科技创新、电子竞赛等形式,强化学生实践创新能力,提高学生对单片机的实际应用能力。 相似文献
13.
文章针对当前机电专业单片机和C语言课程存在的问题,提出采用项目教学法,开发《电子产品开发》课程。并就教学方法、注意事项和存在的问题进行探讨。 相似文献
14.
51单片机对流水灯的控制是进行单片机课程教学和单片机产品开发的一个重要案例。本文以C语言的形式给出了6种不同编程方法,并分析了每种方法的实现过程,针对部分方法进行了拓展。旨在为相关的理论教学和单片机产品的开发提供选择。 相似文献
15.
16.
现在的单片机仿真器普遍支持C语言程序的调试,为单片机使用C语言提供了便利条件(简称C51)。C语言相对汇编语言来说,能直接对单片机硬件进行操作,既有高级语言的特点,又有汇编语言的特点。讨论了C51编程中需要注意的事项,并结合KeilC仿真软件给出相应说明。 相似文献
17.
本文比较深入地分析、研究了，在高职高专学院中开设的《单片机原理与应用》课程改革的必要性与可行性．提出了用C语言替代汇编语言作为教学与编程语言、用AVR系列单片机替代MCS-51系列单片机的新思路。 相似文献
18.
＂C程序设计＂课程是电子类专业基础必修课,主要是为单片机编程服务,该课程的教学效果直接影响到后续单片机课程的学习。本文结合单片机系统开发的特点,探讨了C程序设计教学方法,为后续单片机课程的学习打下基础。 相似文献
19.
AVR单片机C语言总纲 总被引：2，自引：1，他引：1
郝云鹏 《鞍山师范学院学报》2008,10(4)
提出了一种学习AVR单片机C语言编程的方法,并提供了完整的教程——"AVR单片机C语言总纲". 相似文献
20.
C语言进行8051单片机程序设计是单片机开发与应用的必然趋势。采用C语言可以很容易地进行单片机的程序移植工作，有利于产品中的单片机的重新选型。其开发速度、软件质量、结构严谨、程序坚固等方面，C语言的完美绝非是汇编语言编程所能比拟的。文章给出了采用C语言编程实现双机通信的具体实现方法。 相似文献