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相似文献
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1.
对普通高校开设舞龙舞狮课程价值的探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国是龙狮运动发源地,舞龙舞狮一直深受各族人民的喜爱.舞龙舞狮运动以其深刻的民族性、广泛的群众性和普遍的娱乐性逐渐渗透到社会的各个方面,本文通过对龙狮运动的起源、变革和目前高校中开课现状的了解,对普通高校体育专业开设舞龙舞狮课程的价值进行剖析,探讨其在高校中开展的意义,以期为今后舞龙舞狮运动的发展奠定良好的理论基础.  相似文献   

2.
舞龙舞狮是我国民族传统体育项目。将舞龙舞狮引入高校课堂是教育部对高校体育教育的重视。开设舞龙舞狮课程开设不仅仅是为了强身健体,更能促进人与人之间的交流,体现团队合作精神,增强学生的抗挫折能力。在该课程中采用体验式教学不但能将课程更加生动化,同时还能增强高校大学生凝聚力及团体协作能力,凸显龙狮精神。  相似文献   

3.
文章采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法及问卷调查法,对忻州师范学院开展舞龙舞狮运动的可行性进行研究.结果表明:舞龙舞狮运动作为一项有着悠久的历史和独特文化底蕴的民族传统体育项目,将其引入高校课堂符合体育课程改革的要求,忻州师范学院良好的教学环境和师资条件为开展舞龙舞狮运动奠定了基础,舞龙舞狮运动独特的文化底蕴能促进扶贫顶岗支教与农村风俗的融合,有效推动“两基”工作的进行.  相似文献   

4.
中国是龙的故乡、醒狮的国度。龙狮运动是中华民族的特色文化项目,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。目前,国内开展舞龙舞狮运动以高校、中学居多。随着教育部“全国百校龙狮进课堂”推广计划的实施,在小学中进行龙狮校本课程的开发以及学校文化特色创建,更有利于继承、弘扬民族传统文化,推动体育课程改革,丰富学生的业余文化生活,对培养学生人格、重塑学生精神等方面,具有广阔的前景和研究价值。  相似文献   

5.
龙狮选项课实施对策是否可行直接影响着教学效果和龙狮运动在高校的开展情况,必须予以重视。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对普通高校龙狮选项课实施对策进行了研究,文章从高校龙狮课程开展现状、高校开展龙狮选项课的价值等方面进行了探讨并在此基础上提出普通高校舞龙舞狮体育选项课开设的实施对策:为学生选课创造自由空间;采用多种手段充实教学内容;实行课内外一体化;凸显地域文化特色。  相似文献   

6.
文化结构是文化的构架的别称,它也被称为思想上的上层建筑形态。舞龙舞狮这项运动是我国主要的民族传统体育项目,这个项目不仅有着悠久的历史,还有着广泛的群众基础。舞龙舞狮运动从古发展至今,现在也尤为兴盛,它具有极高的艺术和观赏价值。本文将在文化结构理论的基础上,从舞龙舞狮运动比赛的实际出发,深入分析从古传承至今的民族传统体育舞龙舞狮运动的文化价值,并从民族传统文化发展的角度出发,分析民族传统体育舞龙舞狮运动的现代化发展。  相似文献   

7.
《滁州学院学报》2015,(5):76-78
近年来,随着高校舞龙舞狮课程的成功开展,其价值也日益受到人们的关注和认可。由于学术性高校教育结构的阻碍,不能满足当前经济社会对高层次专门人才的需求,影响了龙狮运动市场的开发。通过对应用性高等院校的办学定位、教学质量监控等特点的研究,得出了应用性高校开展龙狮运动具有无法比拟的优势。同时,也为应用性高校开展龙狮运动提供理论支撑。  相似文献   

8.
后奥运时代,继承和发扬民族传统体育是建设有中国特色体育事业的重要内容。龙狮运动是中华民族传统体育中的一朵奇葩,以其深刻的民族性、广泛的群众性和普遍的娱乐性一直深受各族人民的喜爱。本文通过对龙狮运动直接和间接经济价值体系进行构建,以期舞龙舞狮运动能够更好的适应社会经济发展奠定理论基础。  相似文献   

9.
本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析等方法,对我校开展舞龙舞狮运动的价值、有利条件等方面进行了探讨,对其开展的可行性进行了细致的研究与分析.结果表明:龙狮运动是我国优秀的民族传统体育项目之一,在我校开展龙狮运动符合普通高校课程改革的需要,有利于丰富校园文化,适合在我校开展.  相似文献   

10.
舞龙舞狮在高校开展的价值与展望   总被引:4,自引:0,他引:4  
舞龙舞狮运动是一项民族传统体育项目.在高校开展舞龙舞狮运动具有文化价值、体育锻炼价值、观赏价值、娱乐价值和竞技价值.在不断地发展中它必将走上规范化、科学化、竞技化、国际化的发展轨道.  相似文献   

11.
近些年舞龙运动在我国蓬勃发展,各类全国性、国际性重大舞龙比赛也逐渐出现了高校代表队的身影。但此运动在贵州省高校发展相当缓慢。本文试图从地理、人文氛围、国家政策、教学对象、师资力量、经济需求等几个方面来探讨贵州高校发展舞龙运动的可行性并提出其发展前号,希望能为贵州省各高校发展龙狮运动提供一定的理论依据,为我国民族传统体育活动在贵州高校的发展做出贡献。  相似文献   

12.
运用文献资料法,从文化关学的视角来研讨舞龙舞狮竞赛自选套路创编的基本手法,并通过对龙狮舞的文化意蕴与美学要素进行审视,分析龙狮舞自选套路技术与配乐的美学原理,旨在为推动舞龙舞狮运动的进一步发展,为今后创作出更多更好的舞龙舞狮竞赛自选套路艺术作品提供参考依据。其主要研究结论为:把握创编舞龙舞狮自选套路的美学要素,讲求动作结构的美学手法与音乐搭配技巧,强调多种角度关的设计与关的追求,提出了既重视难度动作与组合动作的选择与创新,又得重视对运动员的理解力、表现力及全面身体素质的培养,创编出多种形式的龙狮运动演艺套路,能丰富巧妙展现“人体美、运动关、情节美、精神美、艺术美”,能充分展示人的“创新、向上、自信、团结”的优良品质,从而实现舞龙舞狮竞赛自选套路创编的完美艺术价值。  相似文献   

13.
龙狮运动是中华民族的优秀传统体育活动,是中华民族传统民俗中最优秀的文化遗产.本文通过分析我国舞龙运动的发展历程以及我校舞龙运动的开展状况,探究舞龙运动的创新与发展,提出相应对策,以期为这项民族传统体育项目的继承与弘扬提供一些参考和建议.  相似文献   

14.
安徽科技学院具有充分的场地资源、庞大的学生群体、健全的教育管理体系等优势,有利于舞龙舞狮运动的开展。开展舞龙舞狮运动也有利于培养学生团结协作能力,促进身心健康发展;有利于促进高校体育课程深化改革;有利于丰富校园文化生活;有利于弘扬民族传统文化。所以学校应以丰富校园文化生活、增强学生体质为目的,开展舞龙舞狮公选课程;正确看待学生体质较差与提升运动成绩之间的关系;建立与市场相结合的发展模式等,以期为学校舞龙舞狮运动的顺利开展提供理论参考。  相似文献   

15.
概述了舞龙舞狮运动发展及在高校开展的情况,具体介绍宁德师范开展此项运动的价值和可行性,并就其中存在的问题做了分析,并提出了结论和相关建议,对高校舞龙舞狮运动及其在高校开展有一定借鉴意义.  相似文献   

16.
我国有许多的民族传统体育项目,如武术、拔河、中国象棋、围棋、舞龙舞狮等,其中被全国各地高校采用并开设课堂的也有不少。最受欢迎和重视的是武术,武术中的太极拳、散打和养生功等不但被一些高校列入体育教学大纲,还举办了比赛、联赛,这不仅对全民健身运动的推动做出积极影响,还极大促进了传统的民族体育学科的发展。但一些高校对传统民族体育运动不够重视,器材有限,使得许多体育项目还未得到开发,民族体育发展迟缓。例如舞龙舞狮形式多样、内容丰富,却鲜有高校开设该课堂。  相似文献   

17.
通过查阅黄飞鸿博物馆相关史料和走访龙狮运动专家学者,从史学、社会学、文化学的角度出发,运用文献资料法、比较法等研究方法,对舞狮的界定、南狮起源与传说、南狮的代表、南狮点睛、南狮表演程序逐一进行解读;此外,分析了南狮运动的发展状况及高校开展南狮运动的发展前景。  相似文献   

18.
阐述了舞狮运动的文化内涵和价值,提出高等学校开展舞狮运动教育的意义及其必要性,建议将舞狮运动项目内容引进教材及体育课堂,以此来普及和推广舞狮运动项目.  相似文献   

19.
对湖南省开展龙狮运动的普通高校的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国大学生体育协会龙狮分会正在大力倡导全国百校龙狮进课堂,在此前提下笔者调查发现,在湖南省普通高校中存在以下特点:开展龙狮运动的学校数量少,主要集中在设置了体育专业的普通高校;龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生;主要参加"中国大学生体育协会龙狮分会"这一协会组织;主要以课程教学和运动训练的形式开展龙狮运动,其经费来源主要是学校拨款和进行有偿表演.  相似文献   

20.
中国大学生体育协会龙狮分会正在大力倡导全国百校龙狮进课堂,在此前提下笔者调查发现,在湖南省普通高校中存在以下特点:开展龙狮运动的学校数量少,主要集中在设置了体育专业的普通高校;龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生;主要参加“中国大学生体育协会龙狮分会”这一协会组织;主要以课程教学和运动训练的形式开展龙狮运动,其经费来源主要是学校拨款和进行有偿表演.  相似文献   

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