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对于我国英语学习者来说，写作当中常出现的一个问题就是句子结构单调、乏味。为解决这一问题。本文分别从句型多样化、句子开头多样化、句子长度多样化和句子形式多样化四个方面进行了研究，附以多个例子，相信会对广大外语学习者有一定的帮助。 相似文献
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基础写作要求考生根据所提供的信息．用五个英语句子来表达全部内容。由于有句子数量的限定，很多考生对这一部分的写作感到有难度。考生经常出现句子结构混乱和句子成分残缺的错误．严重影响到得分。本文着重谈谈在基础写作中如何巧用分词．为你的基础写作增色增分。 相似文献
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高考英语基础写作主要以提纲形式呈现在试卷上,考生根据要点提示组合成五个连贯的句子。有的要点提示多,而有的要点提示少,针对这两种情况,考生应如何组合句子或扩展句子？下面笔者通过例子介绍几种方法。 相似文献
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英语写作的基础是写好英语句子。要写出好的英语句子不仅要具备扎实的语法基础,而且还要掌握中英不同的文化并注意思维方式的差异。中国人写英语句子或文章总摆脱不了母语的干扰,也就是在写作过程中用汉语思维方式来选词造句。这样的句子就是英美人士所说的中式英语。中式英语在使用英语的中国人中普遍存在,但不会被以英语为母语的人所理解和接受。因此,思维方式在标准的英语句子写作中起着十分重要的作用。本文拟就英语思维方式进行分析,阐述如何规范英文句子写作。 相似文献
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写作一直是高中英语教学的一个重点、难点。学生写作常见的问题体现在词汇贫乏,有话写不出,或是无话可说,句子结构过于简单,句子形式单一,语法不通,行文不流畅,过渡不连贯等。写作能力是交际能力的重要组成部分,学生需要经过专门的训练才能具备良好的写作能力。 相似文献
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本讨论了大学英语写作中句子对于篇章写作的重要意义以及句子的种类的划分方法，质量标准。 相似文献
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文章首先就句子仿写的含义进行了阐述,然后分析了句子仿写在雅思写作教学中的应用,最后有针对性地提出了句子仿写的训练方式,主要包括不变量训练、变量训练和教师反馈三种方式。 相似文献
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一、基础写作的命题特点
基础写作要求考生使用五个句子表达所要求的全部的信息内容,侧重考查考生最基本的写作技能：组词造句和连句成篇。五句话的限制考查考生对信息的整合能力和语言表达能力,这就促使考生在备考过程中提高对句子结构和篇章连贯的意识。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(3):6-7,71
句子句式写作是语言运用的基本形式,它涵盖句式仿写、句式选用、句式变换等。句子句式写作的基本考点有：学用句式写句,套用句格仿句,选用句式表达,换用句式变句,充实内容扩句,压缩句子突出主干等。 相似文献
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王艳利 《教育前沿(综合版)》2014,(8)
本文以英语应试写作为研究对象,以句子的结构、过渡、多样化和流畅性为研究重点,目的在于增强英语写作者的句子意识,提高单句写作质量,以期促进其写作水平的整体提升。 相似文献
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闫玲珍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,(Z1):71-71
英语写作和汉语写作一样,在写作时要选用明确、准确、生动形象的词语,适当地使用成语或习语,避免语言的单调贫乏。可以使用多种方法来表达同一概念,不断变化句子结构,使语言形式丰富多彩,强化表现力。克服母语障碍,并注重平时积累。 相似文献
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常兰芬 《中学语文园地(初中版)》2009,(4):41-41
在每年的高考考题中，各省都有一道翻译文言句子的题，而且分值大都在10分左右。要把这一考分收入囊中，准确判定、翻译实词中的活用之词就显得尤为重要了。 相似文献
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引言：上一讲本文介绍了写英语好句子的三个重要基石——五种基本句型、古种句子类型和四种句子形式。也就是说,一个好的英语句子,既要有五种基本句型的框架,又要满足三种句子类型的要求,还要体现四种句子形式的独特功能。 相似文献
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在英语写作中,句子顺序、句子长度的变化可以使句子的结构多样化,而比喻、拟人等常见修辞格的应用可使文章丰富多彩,这些都是增强大学生英语写作的表达能力的有效手段。 相似文献