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王美华 《中学生(作文版)》2008,(27)
【文题】人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但也可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一次回味,是一次新 相似文献
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海笑 《全国优秀作文选(高中)》1996,(1)
写作文,怎么才能写得好?没有捷径可走,只有靠勤学苦练。但如果用心总结经验教训,就可能找出几条规律而有助于写作。我以为重要的有4条,第一要有生活,第二要有观点,第三要有文采,第四要有特色。也许这些都是老生常谈,但真理是不怕重复的。 相似文献
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胡彬彬 《快乐作文(低年级版)》2014,(30)
正常常听说"凡事都会有第一次的"。的确,在人的一生中我们会经历无数的第一次:有意义的,毫无意义的,会深深留在我们记忆中的,或者隔一天就会忘记掉的。但不管怎么说,我们经历的每一个"第一次"都有着同样的重要性,因为它们给我们开创了一条走上成长的路。而此时,我希望跟大家分享对我来说最有意义的"第一次"。春假的一个星期里,八岁的我天天待在家里无聊透顶,动画片也看腻了。这时,爸爸站在窗外面往里面挥了挥手,叫我出去。二话不说,我赶紧穿 相似文献
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张帅 《初中生学习指导(初三版)》2014,(1):47-48
诗人李白,几乎我们每个人都是吟着他的诗长大的,他的《静夜思》也许是大多数人会背的第一首唐诗。诗仙李白,他带着豪情和美酒,一路纵歌,留给我们无数千古绝唱。若要你说出李白的哪一首诗最好,可能一时之间难以取舍, 相似文献
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为了让学生在习作时说真话、诉真情,教师需要引导他们在日常小事中发现不平凡,发现美好的东西。巧妙的导语运用,能激发学生的表达欲望,从而为写好情感打下基础。1.煽情式导语。如笔者教学《难忘的"第一次"》时,设计了这样的导语:"我们在生活中经历过无数的‘第一次’,这一个个‘第一次’:或许曾经让你怅然若失、辛酸流泪;或许曾经让你欣喜若狂、欢快不-已;又或者曾经让你心生安慰、无比感动;……也许:只是一刹那"也许只是那一刻"却永远烙在了你的脑;海里。静静地回味那人、那事……"随着笔者动情的:导语"学生的情绪在生成"情感在积淀"为下笔作文;做了良好的铺垫。如学生在习作中写道:一路上"我:无时无刻不在想那件事。 相似文献
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迪拜是一个充满奇迹的地方,虽然它只是阿联酋的第二大城市,但奇迹却使它的知名度远在首都阿布扎比之上.这里出现了无数"第一":世界上最高的楼,最昂贵的人工高尔夫球场,最大的室内滑雪场,被称为"世界第八大奇迹"的人工海岛…… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
教学内容:人教版《数学》五年级(上册)第99~102页。教材介绍:关于"可能性"这一内容,人教版教材分两次进行了集中编排。第一次是在三年级上册,主要是让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的。第二次就在本单元,主要是使学生对"可能性"的认识和理解逐渐从定性向定量过渡,不但能用恰当的词语(如"一定"、"不可能"、"可能"、"经常"、"偶尔"等) 相似文献
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宋敏桥 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(2):112-116
有关恩格斯第一次社会大分工概念中文版中的"游牧部落"一语系"畜牧部落"一语误译的说法是可信的。但"其余的野蛮人群"一语的真正含义,应是指那些仍以渔猎和采集为主要谋生手段,但很可能已有家畜饲养,只是不拥有大规模畜群的部落。这种部落参与分工的"资本",除了少许的渔猎产品之外,还有可能要靠他们的"匠人"生产出更多的"武器和工具"来。此外,那种把恩格斯的第一次社会大分工理论简单地理解成"生产经济与攫取经济的分离"的做法连同恩格斯第一次社会大分工理论本身,都需要我们进一步地探讨。 相似文献
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在漫漫人生旅途中,每个人都会经历无数个第一次,它犹如满天繁星一样闪烁。但在我的人生中最明亮、最璀璨的一颗星是我的第一次实习。[第一段] 相似文献
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对不起,我不想勇敢了我当初考研考了两次才考上,第一次考的时候,差了十几分。所以,坦诚一点讲,我的第二次考研是因为执念。"可你知道二战考研压力有多大吗?成本有多大吗?你能再撑一年吗?""我能。"我设有任何思索、任何顾虑地说了一句"我能",然后第二年,我以总分前三名的成绩考上了。但这个故事真的有这么简单吗? 相似文献