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1.
以校园电视台为平台引入名师课堂,可以实现以解决教学难点为主的协同教学。利用校园电视台,可以创建健康向上的校园文化,促进学校德育工作蓬勃发展,也能使教育技术教学发挥积极作用。本文分析了高中校园电视台的目前现状,调查了校园电视台和其他校园媒体的利用情况,比较了这两种媒体的优势,突出了校园电视台的优点。对如何利用校园电视台作为平台在教学中协同教学进行了调查,并对如何利用校园电视台在学校日常管理和学校德育工作充分发挥其作用做出了详细阐述。 相似文献
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校园电视台是一种利用信息技术，以声、光、色为传播形式，为学校师生提供宣传教育、教学科研、精神文化等服务的电视传播媒介。校园电视台在促进校园文化建设方面具有重要的作用，它可以传播先进思想、展示学校特色、丰富教育资源、推动文化创新发展，为学校的发展和师生的成长提供有力的支持。文章从校园电视台的概念和特点出发，分析校园电视台在校园文化建设中的作用和意义，并提出校园电视台的建设与管理对策。 相似文献
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“国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要增强德育工作的针对性和实效性。作者针对如何利用校园电视台增强学校德育实效性进行了实践探索。本文从电视媒体的特点、从众心理等角度阐述了选择校园电视台这个平台来增强德育实效性的理由;探索了利用校园电视台增强德育实效性的工作方法。 相似文献
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王清华 《中国教育技术装备》2013,(8):52-53
重庆市万州区红光小学有效利用校园电视台,促进学生主动和谐发展。事实证明,小学建立校园电视台并依托校园电视台积极开展工作,对小学生主动和谐发展具有积极而重要的作用。 相似文献
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随着现代信息技术的不断发展和“校校通”工程的全面启动，我省许多中小学都建立了校园闭路电视系统，即校园电视台。校园电视台可以使身边发生的事情，得到即刻的再现，而再现的过程会引起人们的思考，引发师生思想和行为上的转变，在加强未成年人思想道德建设和配合学校的教育教学工作中发挥出日益重要的作用。 相似文献
6.
陈芳 《学生之友(初中版)》2010,(18):56-56
用具体实践得出的归纳法．研究在校园电视台自制节目中如何培养学生的创新精神和实践能力．以探索一条提高学生综合素质的新途径。研究结果表明校园电视台是教育学生的有效载体．借助校园电视台来拓展教育空间．丰富教育资源,使学生广泛参与校园电视台节目制作．可以有效培养学生的创新能力、实践能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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校园电视台是推广中小学校校园文化、引导学生培养良好的行为规范的组织,而演播室则是校园电视台主要实施的场所。如何利用有限的资金打造一间具有实用、全面、经济的演播室,显得十分必要。根据学校的实际需要,本系统设计目标为能够实现现场直播、节目录制、虚拟节目制作、视频后期制作、录音、音频后期制作等功能。 相似文献
8.
熊佳慧 《中国现代教育装备》2008,(10):143-145
文章就校园电视台的定位进行探讨,提出在新环境下校园电视台应立足于服务教育工作,优化多媒体教学效率;服务学生活动,提高学生综合素质;服务校园文化建设,发挥其德育功能。促使校园电视台在新时期顺利完成向功能多元化的转变,实现其价值最大化。 相似文献
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我校早在2010年便采购了摄、录、编、播等设备,校园电视台的雏形搭建完成。但是,从应用效果来看,校园电视台的诸多功能并没有得到充分的发挥。早期的校园电视台,只播放一些纪录片给学生看,而电视台制作的节目也仅仅是由教师拍摄下学校的大型活动,节目内容非常单一。要想进一步加强和拓展校园电视台的功能和作用,就必须要明确地对校园电视台进行定位,探索出一条适合校园电视台持续运作和管理的方法。 相似文献
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山西省高等院校普通话教学和推广的思考——以山西大同大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
山西大同大学抓住普通话推广的两个契机——入学和毕业、普通话推广的三件法宝——专业课、通选课和培训班、普通话推行的两大阵地——校园社团和广播电台,大大促进了学校的普通话教学和推广工作。山西大同大学普通话教学和推广的经验和方法,对于促进山西省其他高等院校今后的推普工作有着十分重要的实践意义。 相似文献
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张波 《连云港职业技术学院学报》2012,25(4):62-65
高校广播电台作为重要的思想舆论阵地和信息传播渠道,以其特有的舆论导向、服务监督和育人功能,在高等学校的建设和发展尤其是校园文化的建设中发挥着不可忽视的作用.文章采用实证分析法,以连云港职业技术学院为例,从校园文化的视角,阐述了高校广播电台的重要性,分析了学校广播电台的现状,并围绕为校园文化建设服务,提出了高校广播电台建设和发展的途径. 相似文献
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The authors describe a sexual education program that was aired by the campus radio station at Kansas State University. Use of college radio to promote student health issues is first reviewed. Specific program content and production obstacles are then discussed. Recommendations for future shows are made. 相似文献
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罗晓岗 《浙江教育学院学报》2002,(1)
对基于流媒体技术的校园网络广播电台的建设提出了技术方案,阐述了方案的意义。分析了数字音频处理不同于模拟音频处理的若干技术关键,论述了网络媒体服务器的选择和设置的原理,并从整个系统的角度对校园网络广播电台建设提出了可行性建议。 相似文献
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校园外语教学电台以空中电波的形式为高校学生学习外语创设了新的平台。外语教学电台的建设应整合资源管理人员、计算机网络、教育资源库等资源,基于服务功能构建外语教学电台与教研管一体化平台,以提升外语教学电台的影响力,为其开拓更加广阔的发展空间,同时也有利于进一步发挥数字资源的最大效益。 相似文献
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当代大学生利益诉求问题需要通过建立相应机制来解决。高校应完善奖、助学金公示制度、实验室管理制度、校园广播、餐厅学生监督台等内容在内的相关机制,强化班主任工作责任制,设立维权部门,推进学生会、团组织服务学生利益工作的开展,逐步培养大学生民主和维权意识。 相似文献
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对传统校园广播网络的优缺点进行分析,比较当今各大厂家推出的各种校园广播网络方案,从地方本科院校的实际出发,提出地方本科院校校园广播网络的建设思路：采用数字音频广播网络技术的专业智能广播软件实现自动化播音和智能化管理,利用有线电视调频智能广播网络连接校区的各个功能区,在各功能区采用传统广播网络广播. 相似文献
18.
高校校园广播的生存困境与受制原因 总被引：1，自引：0，他引：1
李德龙 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(2):91-93
作为高校校园媒体的重要组成部分,校园广播曾在教育、宣传、服务等多方面发挥重要作用。当前高校校园广播显露多方危机,面临校内外媒体的竞争与冲击,必须在传播理念、思路视野、制度完善、发展意识等多方面积极提升自身竞争力,从而走出生存困境。 相似文献
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葛浩 《安徽教育学院学报》2004,22(2):111-112,125
校园广播具有政治舆论导向、传播文化知识、沟通思想桥梁、优化育人环境、服务于广大师生等功能.加强和改进校园广播工作,要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的思想,充分发挥舆论导向和舆论监督作用. 相似文献
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云南电大高教老科协工作站在组织学生英语分级考试后，对试题册、参加测试的学生的水平以及如何按照教学大纲要求，积极、稳妥地进行教学，作了认真、科学的分析探讨，从而明确任务，突出了英语词汇教学，提高了教学质量。 相似文献