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作为一种有效的能力训练方式,研讨教学在管理干部岗位资格培训中得到了广泛应用,并且安排的课时较多。研讨教学的优势主要在于适应了管理干部学员的特点,能够调动学员学习的积极性和主动性,充分挖掘学员的潜在资源,实现教学相长、优势互补的目的。一、关于研讨题的设置研讨题的类型包括理论探讨型、经验交流型两种。其中,经验交流型更切合学员的需要,所占比重较大。1、研讨题设置总的原则学员要感兴趣,并且具有较强的针对性和可探讨性。研讨的范围不宜过于宽泛,也不宜过窄。应选择学员工作中普遍关注的热点、难点和有深入钻研价值的题目。亦… 相似文献
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案例教学因其开放式、研讨式的教学方式和针对性、实效性强的特点,已成为成人教育管理类课程教学方式的重要突破.实施案例教学必须把握其基本特性和要求,以组织研讨为主,教学案例要与理论保持一致性,并有较强的时效性.此外,在成人教育管理类课程实施案例教学要给学员的辩论留有空间,对学员思想真正有所启迪,同时注意对案例教学经验进行总结和升华,以更好地为成人教育服务. 相似文献
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党校课堂运用研讨式教学有助于学员对所学理论的理解、掌握和运用,有助于提高学员分析、认识、解决问题的能力和水平,有助于增强党员干部教育培训工作实效。作者认为,在党校开展研讨式教学,必须科学组织并充分发挥不同环节的功能作用,才能达到研讨式教学的最佳效果。 相似文献
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所谓研讨式教学 ,就是学员选定课题 ,教师指导研究 ,教学活动以课题研究为主线 ,通过教研结合的方式提高学员理论水平和教育、教学、教研能力的一种教学形式。在小学语文骨干教师培训教学中运用研讨法 ,可以调动学员积极思考、参与教学的主动性 ,可以加深学员对某些重点、热点问题的理解和把握 ,可以提高学员研究问题、解决问题的能力 ,可以促使学员把理论知识转化为实际技能。笔者在小学语文骨干教师培训中运用研讨法执教《汉字理论与小学识字教学研究》 ,取得了良好的效果。具体做法是 :1 课题选择课题选择是研讨式教学法的起始环节 ,为… 相似文献
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提高基层干部政工素质 ,重点应抓好初级院校培训这一关。加强院校培训 ,必须不断根据部队建设需要和学员政工素质的实际情况 ,进行政工课程教学的改革 ,加大政治工作培训力度 ,提高授课效益 ,从而提高政治工作知识在学员素质形成过程中的内化速度和效率。1 .采用“研讨式课堂”的形式 ,促进政治工作知识的内化。“研讨式课堂”是指在政工课授课的过程中 ,通过研讨 ,建立教员与学员对政治工作知识的认知链 ,通过相互交流与沟通 ,提高学员对政治工作知识的理解能力。政工课具有很强的应用性。有的干部学员有丰富的实践经验 ,但缺少较系统的理… 相似文献
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所谓研讨式教学,就是以学员选定课题,教师指导研究,教学活动以课题研究为主线,通过教研结合的方式提高校长理论水平、科研能力和管理素养的一种教学形式。具体做法是：一、课题选择课题选择是研究式教学的起始环节,为了使参训学员从当前教育和教学的实践中捕捉科研视... 相似文献
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龙文希 《广西教育学院学报》2002,(5):116-117
所谓研讨式教学,就是学员选定课题,教师指导研究,教学活动以课题研究为主线,通过教研结合的方式提高学员理论水平和教育、教学、教研能力的一种教学形式.在小学语文骨干教师培训教学中运用研讨法,可以调动学员积极思考、参与教学的主动性,可以加深学员对某些重点、热点问题的理解和把握,可以提高学员研究问题、解决问题的能力,可以促使学员把理论知识转化为实际技能.笔者在小学语文骨干教师培训中运用研讨法执教<汉字理论与小学识字教学研究>,取得了良好的效果.具体做法是: 相似文献
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研讨式教学法在军校外训教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从军校外训教学特点出发,简要分析了在外训教学中推动教学方法改革的必要性和开展研讨式教学法的可行性,重点阐述了开展研讨式教学法前教员需做到的几个"确保"条件.在外训课程<水声原理>中实践了研讨式教学法,以"如何减小潜艇的目标强度"为研讨主题详述了教学过程,教学效果受到了外训学员的赞扬.最后,就研讨式教学在外训教育中的应用提了几点思考和设想. 相似文献
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在强调信息制胜的信息化时代,培养学员的信息素养成为深化军校教学改革的重要内涵。随着网络化教学在大学英语课程教学中发挥着越来越重要的作用,研讨式教学的优势也随之凸显。解放军理工大学的大学英语教改课程通过有效融合网络化教学模式和研讨式教学法,充分利用网络的信息优势和思辨活动对自主意识的塑造,引导学员在获取信息、选择信息、评价信息、创造性利用信息的过程中提高分析问题和解决问题的能力,使学员在语言学习的过程中培养了信息能力及思辨能力,达到了到既培养国防语言素养又提高信息素养的目的,并在实践过程中探索了课程教学中影响学员基本信息素养培养的有效途径,为借助大学英语课程培养军校学员整体信息素养提供了借鉴。 相似文献
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党校教学具有自身的特点和规律,有针对性地选择教学方法来组织教学活动是保证教学质量和效率的前提.本文从我校的教学实践出发,分析研讨式教学在党校干部培训教学中的优势,探究其实施步骤和方法,构建了一个"五环节五步骤"党校研讨式教学模式,希望为党校系统有效进行研讨式教学推广应用提供借鉴. 相似文献
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近年来,用系统科学的方法来应对公共管理中的复杂性问题已经成为一个热点课题。在面向MPA学员的系统方法课程建设中,通过精选教学内容、转变教学理念、创新教学模式、改革考核方式等一系列举措,努力弱化数学理论、强化方法应用,同时增加研讨式教学环节,加强科学素质和人文素养的培育,以提高学员以系统科学的视野研究公共管理中的复杂问题的能力。 相似文献
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山东省教委十分重视对小学教师的培训工作,在继续加强各县市中师培训的同时,开辟小教师资培训新途径,于1985年在烟台创办了山东省小学教师培训中心。通过成人高考,择优录取在职小学干部和教师参加该中心的培训。在两年脱产培训期间,该中心重视学员对心理、教育和管理科学的学习与研究,注重理论联系实际,广泛开展对小学管理、教育和教学的研讨活动。通过培训,不但提高了学员的教育 相似文献
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研讨式教学在国内外大学的应用越来越广泛,有关研讨式教学的具体方法、过程和工具研究也逐步推向深入,但为什么要应用这一方式以及研讨式教学过程如何进行管理还需要从基础研究的角度获得更多的理论支撑。本研究尝试从人本管理的角度促进研讨式教学的发展,并以实际发生的教学案例来说明人本管理理论应用于研讨式教学的良好效果。 相似文献
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学员论坛是党校干部培训方式的一种创新,指在教师和学员发挥"合力"的基础上共同选择主题,学员在深入实际调查研究的基础上,学员自由发言或指定学员发言等方式在论坛上交流自己的调研成果,力求运用所学理论去探讨解决实际问题的思路与对策,进而促进学员的交流和教学相长。以"学员论坛"为载体,是研究式教学的重要形式和有效途径,有效地促进了师生共享经验、提高思想认识,提高了干部培训的成效。 相似文献
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1997年 ,武警部队院校编制体制调整 ,取消了学员区队的编制 ,新组建了模拟中队 ,中队干部由学员轮流担任 ,充分体现了院校教学贴近部队的指导思想 ,有利于学员提早认知、熟悉部队基层工作的规律与环境 ,培养、锻炼和提高组织指挥能力。院校思想政治工作应及时跟上这一新变化、新要求 ,深入研讨其特点和规律 ,并在模拟中队建设的实践过程中 ,积极有效地发挥作用。一、帮助“中队干部”克服角色障碍 ,确保学员在岗位实践中更快成长进步以提高学员第一任职能力为出发点而组建模拟中队 ,在理论上有其充足的依据 ,但在实践中这些模拟的中队干部往… 相似文献
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工程硕士《项目管理与评估》课程教学模式改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
廖良才 《高等教育研究学报》2006,29(4):62-64
该文首先分析了工程硕士教学的特点、管理类课程教学的特点和案例教学法的特点,然后介绍了在《项目管理与评估》课程教学中通过采用案例研讨式教学改革教学方法的实践情况,最后讲述了在工程硕士教学中开展案例研讨式教学的注意事项和进一步提高案例研讨式教学效果的设想。 相似文献