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网络已经成为大学生学习生活的一部分,网络信息的传播对大学生的社会化进程产生了重要的影响。本文主要从大学生道德社会化出发,分别从道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四个方面,探讨了网络对大学生道德社会化产生的影响。并提出了促进大学生形成良好的思想道德品质的对策。 相似文献
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大学生社会化的概念框架研究 总被引：3，自引：0，他引：3
准确掌握大学生社会化的概念框架是研究大学生社会化问题的基本前提。从大学生社会化的内涵界定、内容、特点、影响因素、大学生社会化过程中存在的问题以及大学生社会化的实现模式等方面研究了大学生社会化的概念框架。 相似文献
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关于大学生网络安全与道德教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
网络特点的双面性使其给大学生的学习和生活带来巨大便利的同时,也给大学生的成长成才造成了不良冲击和诸多安全隐患,同时网络道德失范的现象也日趋严重,这就对高校如何正确开展大学生网络安全教育,增强大学生道德素质等方面提出了新的要求. 相似文献
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加强社会实践 促进大学生社会化 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生社会实践活动的环节与大学生社会化有着极其重要的关系。大学生社会实践活动来源于大学生社会化的需要，大学生社会实践活动的开展又促进了大学生社会化的过程。高校要加强社会实践，促进大学生社会化。 相似文献
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社会化过程是一个人由自然人转变为社会人的过程。大学生正处于这一过程中。在这段社会化的过程中,通过人际传播表达和接收的思想观点是产生变化的重要因素。当代,伴随着科学技术的发展,人际传播的形式也在逐渐发生变化,这些变化正深刻地影响着人际传播过程中大学生社会化的进程。虽然科技进步了,但是人际传播方式的更新却给大学生的社会化进程带来了不良的影响。本文将从网络人际传播、社会化和大学生三者的关系分析开始,以社会化的内容为脉络分析这些不良影响的产生并结合原因分析提出一些可能的解决方法和改进途径。 相似文献
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网络对青年社会化的影响分析 总被引：2，自引：0，他引：2
网络开辟了青年社会化的崭新时代 ,为青年提供了新的广阔空间 ,但在看到其消解传统的社会化模式 ,带来众多积极效应同时 ,也应认识到网络社会化自身的局限与带来的反弹。对这一问题的重视和探讨 ,将有助于进一步促进青年社会化的健康发展 ,具有重要的现实意义 相似文献
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随着新时期网络信息技术的不断普及,部分大学生自卑心理出现新的特点和趋势,所引起的突发事件屡见不鲜。本文根据新时期大学生身心特点和高校心理健康教育发展的新要求,积极展现网络新环境下大学生的自卑心理现状,分析其自卑产生的根源,趋利避害,构建网络环境下大学生自卑心理预防干预机制,不断提升大学生的心理素质,实现全面发展。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法和比较研究法,论述了高校体育文化的特征和大学生社会化及内容,对高校体育文化与大学生社会化进行了分析与探讨认为高校体育文化对推进大学生社会化进程有积极作用,主要表现在促进大学生道德社会化、个性社会化和角色社会化等方面． 相似文献
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寝室文化对大学生心理发展,特别是社会化进程有着至关重要的作用。本文在现今浙江省高校深入开展学校文明寝室建设的背景下,结合寝室文化的内涵、特点以及大学生心理发展特点,分析了良好寝室文化对大学生心理发展和建设的积极作用。 相似文献
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网络时代下高校辅导员的应对策略新探 总被引：2，自引：0，他引：2
网络给社会带来巨大的变化,也给大学生思想政治工作提出了新的要求。本文对网络给大学生带来的影响进行了多方位的分析,探究其中的缘由,主要结合高校辅导员的工作特点切实提出了积极的应对策略。 相似文献
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当前网络已成了大学生生活的重要组成部分。但作为一把“双刃剑”，网络在对大学生思想道德建设发挥积极作用的同时，也带来了价值取向的紊乱．理想追求的弱化、道德行为的缺失等负面影响，也给高校德育工作提出了新的挑战，因此，强化大学生网络道德教育，加强校园网络建设和管理，不断提高网络思想政治教育工作水平，成为高枝德育工作者新形势下面对的新任务。 相似文献
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科技的进步带来了网络时代的繁荣昌盛,网络在社会中多个层面的深入对大学生造成了多方面的影响,也为思想政治教育工作提出了新的课题。本文将针对大学生的网络思想政治教育分析其模式,并与实际结合说明其特点。 相似文献