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张安红 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(1):131-133
运用数理分析法,对郧阳师专不同专业学生体育课成绩进行统计比较;通过访谈相关教师,了解不同专业学生在体育课上表现出的不同性格倾向,并结合十几年的教学实践对几种主要性格进行差异化剖习。结果表明:不同专业学生体育成绩与性格差异有较强的相关性。 相似文献
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在当今高考中,体育作为特长中的一项,越来越显示出其优越的一面,学习一般的学生只要专业成绩过关,文化课成绩比普通生低一百多分,也能顺利考入大学。以下将探讨如何选拔体育高考专业生并进行相应的训练,以供同行参考。 相似文献
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职业中专体育专业学生入学时专业普遍偏差,本文从提高专业思想、遵循教学规律、课外辅导、体育竞赛、场地器材的管理等五个方面总结提高学生专业成绩,培养合格小学体育教师的做法和体会。 相似文献
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成教体育专业教学改革的尝试与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘震 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(2):51-53
根据成人教育的特点,结合教学上发现的问题,成教体育专业在教学活动上应实现由单一性向多样性的转变,成绩考核由单纯考核向考核与平时考勤相结合形式转变,作业题由复习题向分析应用课题转变,从而达到提高成教体育专业教学质量的目的。 相似文献
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由于各种因素,大学中体育专业学生英语水平相对比较差。而学校对其进行的英语成绩测试也有一定的不足之处,使得测试的信度和效度很低。本文分析了体育专业学生的英语状况,以某校一份期末试卷为例,进行了信度和效度的分析,同时提出了相关的建义,以期提高体育专业学生的英语水平。 相似文献
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体育专业教育实习改革研究 总被引:3,自引:0,他引:3
党炳康 《渭南师范学院学报》2004,19(2):52-56
本文采用文献法、调查法、实验法等对体育专业教育实习改革中的热点问题——实习模式、实习时间和实习成绩评价方法进行了系统的研究,以促进体育专业教育实习改革不断深入和取得成效。 相似文献
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开设体育特长班的学校很少,而开设体育特长班的研究更是少之又少。据我们课题组成员的调查发现,体育特长班在不少学校开设过但大多以失败告终,主要原因有:专业成绩与文化成绩之间的矛盾、学科教师对特长生的偏见、学校对特长生不重视等。 相似文献
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高师体育专业人体生理实验教学的改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对高师体育专业人体生理实验教学内容、方法、成绩考核及评定标准进行了改革尝试,认为只有不断更新实验内容,改革传统教学方法,严格考试制度,才能使实验教学保持“生机与活力”。 相似文献
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《临沂师范学院学报》2015,(4):66-71
采用文献资料法、观察法、对比研究法、数理统计法等对临沂大学在第七届全国高校体育教育专业学生基本功大赛中取得的成绩进行分析,包括基础理论知识类成绩和运动技能类成绩。通过分析可知:基础理论知识类(专业基础理论综合、英语和说课)成绩优异,分获第五、第六、第七名的好成绩,为总成绩二等奖奠定了良好的基础。运动技能类(田径、体操、武术和篮球)成绩与兄弟院校相比还存在一定的差距。为此,在分析各项目成绩的基础上提出了相应的建议,以此为体育教育专业学生在今后的学习和参加基本功大赛中获得更好的成绩提供参考。 相似文献
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分析传统的高师体育专业办学模式的利弊,总结了近几年我系积极推行教学改革、实施素质教育所取得的成绩.对专业素质教育价值观、素质教育对高师体育专业提出的新要求以及21世纪对体育专业人才的需要等提出了一些新的看法. 相似文献
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体育专业考生是江苏省宜兴市阳羡高级中学这几年高考新的增长点,也是完成市局指标的有力补充。本文通过分析阳羡高级中学近几年高考体育生的专业考试和文化考试情况,结合体育组几住高考体育考生带队教师训练情况得出:要想提高体育专业生高考上线的人数,选材时就必须注重学生的体育和文化成绩,并且不能过早地进行专业训练。专业、文化成绩必须齐头并进,才能达到预期的效果。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2017,(Z1)
高中体育400米项目作为体育高考中的专项,在专业成绩中至关重要。昭通市高中体育400米训练的过程中学生的身体素质速度方面基本还行,但是针对耐力方面的速度耐力还远远不够。在训练中学生不能够正确把握"速度耐力"的含义,速度耐力的提升才是400米训练中的关键。要想把400米作为专项发挥,除正常水平,我们的弯道技术和冲刺阶段的技术动作显得尤为重要。 相似文献
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如何提高初中体育特长生的文化课成绩 总被引:1,自引:0,他引:1
在每年的中考中,总有比例较大的体育特长生体育专业过线,却因为文化成绩偏低难以被重点高中录取,这种情况给学校教育造成极大的人、财、物的浪费,还导致学生和家长不满,给学校课余训练工作带来一定的负面影响。 相似文献
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文章采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,以2019—2021年广西体育高考综合成绩为研究对象,通过分析总结出广西体育高考的一些情况:综合成绩的计算比例有所侧重,考生体育专项成绩和文化成绩难以均衡;部分体育专项报考人数甚少,考生选择考试项目过于集中;压线考生与临线考生人数接近,二者成绩差距不大。继而,文章提出具有可行性的对策及改进措施,为优化广西体育高考综合分计算提供理论基础:维持综合成绩的相对稳定,逐步均衡体育专项成绩与文化成绩的计算比例;优化体育高考考评标准,促进体育高考考试项目设置多样化;优化征集志愿录取条件,可考虑双降分后按综合成绩择优录取。 相似文献
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体育特长生高考报名人数增加,竞争日益激烈。这就要求教练员要提高训练水平,从制约特长生成绩增长的主要因素入手,制定积极有效的对策,以此提高特长生的专业成绩。体育特长生训练,运动量和强度很大,这就要求运动员有良好的身体素质和意志品质。 相似文献
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本文对德州师专九六级体育专业新生身体素质的复查测试成绩 与高考测成绩 进行统计民探讨,得出学生在身体素质中反映的问题,并对今后的体育教学,复查测试提出合理建议。 相似文献