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1.
李同彬 《安阳师范学院学报》2005,(6):27-29
构建和谐城乡关系,统筹城乡经济社会协调发展,是构建和谐社会的一项重要内容.只有首先确立并坚持正确的城乡协调发展原则,才能确保城乡关系发展的正确方向.解决城乡关系问题,单靠市场机制或国家计划干预都是片面的. 相似文献
2.
徐毅 《安徽技术师范学院学报》2005,19(3):72-75
构建和谐社会是我国新时期的伟大目标，和谐社会的提出具有其时代内涵。城乡差距，地区差距，贫富两级分化等因素是构建和谐社会的主要障碍。建立保障社会和谐的体系和预防社会危机的系统，以及建立化解社会矛盾的机制是构建和谐社会的关键。 相似文献
3.
城乡教育的均衡发展是建设和谐社会的基础和关键 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐，既是个体人生意义的追求，也是社会发展的目标。个人和谐的前提是接受相应的教育，社会和谐的必要条件是社会各种资源合理的配置。这不仅是教育自身的问题，也是关系到人们人生意义的和谐社会建设问题，因而推动城乡教育的均衡发展是建立和谐社会的基础性步骤。 相似文献
4.
唐晓明 《宁波广播电视大学学报》2011,9(2):70-72
构建和谐社会是当前社会发展和建设的重要主题。加强政治、经济、教育、文化等领域的和谐环境和制度建设,努力营造和谐融洽的社会氛围,是走向和谐社会的重要途径。推动社区教育的均衡发展,以此为契机实现城乡社会和谐共进、公民素质共同提升,无疑能加快社会主义和谐社会建设进程。同时和谐社会构建对社区教育均衡发展具有积极的影响,两者之间体现的是作用力和反作用力的关系,并在这种作用中实现了共同进步。 相似文献
5.
要建立社会主义和谐社会，执政者就要把各种错综复杂的社会矛盾、社会冲突进行整合。当前，最突出、最需要解决的是不平等的城乡二元结构体制，它严重影响着我国社会的和谐发展。本文从城乡二元结构中不平等的户籍制、工农业产品的“剪刀差”及公共资源分配不均等问题来探讨构建城乡和谐发展的治理机制与结构。 相似文献
6.
对于社会来说，和谐直接表现为社会各方面的利益关系处于协调有序状态，社会共同体内部关系融洽，因而和谐社会建设是立足于人际关系的和谐，人与社会的和谐以及人与自然的和谐，从而使社会达到“民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处”，这六个方面体现了和谐社会的本质。和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分，校园的和谐与社会的和谐密切相关，这是由学校教育的重要性所决定的，“尽管学校教育的益处有时被夸大了，但是不容置疑它仍是维持良好社会和建设一个更好社会的重要因素”。 相似文献
7.
李瑞清 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):101-104
和谐社会实质上是一种具有协调性和有序性的社会状态。我国在构建和谐社会的进程中仍存在着许多不和谐因素，要克服或消除不和谐因素，需要强化社会控制。社会控制与和谐社会的关系是手段和目的的关系。社会控制是构建和谐社会的必然要求，同时也是构建和谐社会的重要环节和手段。依据我国现阶段面临矛盾的特殊性，应注重发挥社会控制的平衡功能、整合功能和导向功能，以确保我国社会的协调发展和有序运转。 相似文献
8.
和谐社会是一种理想状态，社会主义和谐社会应当是社会、城乡、区域，各方面利益相协调的社会，随着人民生活的不断提高，体育已成为人们生活中的重要组成部分。本文就体育对促进人与人，个人、群体与社会，人与自然建构社会和谐的作用进行研究，探讨体育对构建和谐社会的意义，并从宏观的角度提出相应的实施对策。 相似文献
9.
基于教育奠基的视角解读和谐社会的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
教育与和谐社会息息相关，是推进和谐社会建设不可或缺的力量。教育本质就是一种和谐精神，它可以促进个性的和谐发展，营造和谐的关系，推进社会及教育的均衡发展，增进人与社会、自然的和谐发展，同时也有利于促进民主社会的建设. 相似文献
10.
孙长虹 《江西教育学院学报》2005,26(5):5-7
构建社会主义和谐社会需要城乡的和谐发展.目前城乡收入分配中还存在着有失公正的地方,给社会带来了不良后果,有碍于和谐社会的建立,应该采取有效措施,实现社会分配公正,以构建社会主义和谐社会. 相似文献
11.
唐复柱 《广西梧州师范高等专科学校学报》2007,23(1):16-18
党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的目标，社会和谐最根本的是社会利益关系的和谐。实现社会利益关系和谐关键在于制度建设，以制度保障利益的大体均衡。 相似文献
12.
《职业技能培训教学》2006,(10):35-35
社会关系的和谐是和谐社会的根本，而劳动关系是现代经济生活中最基本，也是最重要的社会关系，恩格斯指出：“资本和劳动的关系，是我们全部现代社会体系所围绕旋转的轴心。”劳动关系和谐与否，不仅事关每个劳动者和家庭的切身利益，而且还关系到企业的发展和社会的稳定。因此，在社会主义市场经济条件下，和谐的劳动关系是构建和谐社会的基础。 相似文献
13.
和谐社会就是社会的发展符合人类社会发展的客观规律，是指全面系统的和谐。构建和谐社会最重要的是必须处理协调好人与自然之间的关系、人与社会之间的关系、人与人之间的关系、人民和政府之间的关系。这四个方面的关系如果能得到妥善的解决，就会有一个相对和谐的社会。 相似文献
14.
论和谐社会与和谐大学 总被引：2，自引：0，他引：2
刘智运 《教学研究(河北)》2009,32(4):1-7
和谐社会是人类追求的理想目标,也是中国特色社会主义的本质属性。科学发展与社会和谐是内在统一的。建设和谐大学,是构建和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领示范作用。和谐大学的理念包括以人为本的理念、崇尚学术的理念、服务社会的理念、持续发展的理念、面向世界的理念和引领社会的理念。正确处理和谐社会与和谐大学的五个关系：服务社会又引领社会发展的关系;人的全面发展与构建和谐社会的关系;文化创新与文化和谐的关系;规模与结构、质量与效益的关系;高等教育发展规律与市场经济发展规律的关系等。 相似文献
15.
人是社会的细胞,社会是人类的社会,人与人之间关系的和谐是社会和谐的本质所在。构建和谐社会要解决人与人之间的和谐。德育的个体性功能对构建和谐社会的人与人的和谐关系不可或缺。 相似文献
16.
刘延生 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(1):12-13
城乡发展呼唤社会和谐,和谐社会推进城乡发展。本文着重从人民内部矛盾、诚信缺失、弱势群体扩大、城乡社区管理体制混乱等角度探讨了我省城乡和谐社会建设的制约因素,并就相关问题提出了自己的意见和对策。 相似文献
17.
论和谐社会与和谐大学 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐社会是人类追求的理想目标,也是中国特色社会主义的本质属性.科学发展与社会和谐是内在统一的.建设和谐大学,是构建和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领示范作用.和谐大学的理念包括以人为本的理念、崇尚学术的理念、服务社会的理念、持续发展的理念、面向世界的理念和引领社会的理念.正确处理和谐社会与和谐大学的五个关系:服务社会又引领社会发展的关系; 人的全面发展与构建和谐社会的关系;文化创新与文化和谐的关系;规模与结构、质量与效益的关系;高等教育发展规律与市场经济发展规律的关系等. 相似文献
18.
郭玉云 《河南科技学院学报》2009,37(1)
和谐社会是人类的和谐社会,和谐社会离不开人的心理和谐,心理和谐是和谐社会的心理基础。人的心理和谐又以和谐社会为背景,没有和谐的社会,心理和谐将失去物质基础和精神动力。心理和谐与社会和谐是一致的．二者是相辅相承的关系。构建和谐社会要从传承传统文化,坚持科学发展观,发展生产力,促进社会公平等方面入手。 相似文献
19.
略论构建社会主义"和谐社会" 总被引：1，自引：0，他引：1
徐毅 《安徽科技学院学报》2005,19(3):72-75
构建和谐社会是我国新时期的伟大目标,和谐社会的提出具有其时代内涵.城乡差距,地区差距,贫富两级分化等因素是构建和谐社会的主要障碍.建立保障社会和谐的体系和预防社会危机的系统,以及建立化解社会矛盾的机制是构建和谐社会的关键. 相似文献
20.
朱家安 《广西教育学院学报》2006,(5):30-33
人是社会的细胞,社会是人类的社会,人与人之间关系的和谐是社会和谐的本质所在.构建和谐社会要解决人与人之间的和谐.德育的个体性功能对构建和谐社会的人与人的和谐关系不可或缺. 相似文献