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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
7月6日高考网上录取全面展开,教育部发文要求,从技术上保证高校招生网上录取的网络整体安全和畅通? CERNET制定《CERNET主干网2009年普通高校网上录取保障应急预案》,全力保障高考网上录取的顺利进行。  相似文献   

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7月6日高考网上录取全面展开,教育部发文要求,从技术上保证高校招生网上录取的网络整体安全和畅通. CERNET制定,全力保障高考网上录取的顺利进行.  相似文献   

3.
十年.从1999年至2008年.网上录取刚好走过了十年的时光,从最初在北京、天津、上海、重庆、辽宁、湖北、广西、四川、云南九个省市进行网上招生试点.迅速扩大到全国所有高校。可以说,目前进入高等学府深造的莘莘学子都是通过网上进行录取的。十年的探索与发展让网上录取更加成熟.对广大考生和家长而言,网上录取也成为了他们想要了解的“神秘地带”。  相似文献   

4.
以高科技手段为介质的网上录取给高校招生工作带来了变革,普通高校一定要熟练掌握网上录取的规律和工作方式,主要阐述网上录取中的技术及其保障问题,以保障为网上录取顺利进行。  相似文献   

5.
通过对网上录取数据传输过程和加密技术的分析和研究,提出了一种基于数据加密技术为主的网上录取数据传输方案,既实现了数据的传输安全,又实现了数据传输的可靠性,从而实现了高校网上招生工作的公平、公正、公开和高效.  相似文献   

6.
网上远程录取使高校招生手段和方式发生了革命性变化,同时,也对如何使用和管理电子档案提出了新的课题。网上录取过程中电子档案的流转是主要工作内容。文章对网上录取中电子档案的特征、使用和管理,以及存在的不足等,进行了分析并提出见解。  相似文献   

7.
教育部2000年在天津、浙江、福建三省市进行的成人高校招生网上录取试验达到了预定的目标,所有新生全部通过网上录取,录取全过程全部实现无纸化操作。今年在天津市招生的各类成人高校共151所,全部实现了网上远程录取,共录取学生2.4万多名。浙江省352所成人高校招生全部实行网上录取,共录取新生81124人。其中,参加远程网上录取的院校216所,录取新生58432人;参加现场局域网上录取院校136所,录取新生22692人。  相似文献   

8.
从1998年起,教育部在天津市小范围试行高校招生网上录取。南开大学是较早进行网上录取工作的高校。今年南开大学实际录取新生3099名,可以说网络发挥了重要的作用。它使录取工作可以不受时空的限制。  相似文献   

9.
补录 在同一批次内,高校为解决遗留问题而重开录取程序。补录需要有高校和招生主管部门均认可的理由方可开始。社会上有人利用考生和家长急于上学的心理来骗取钱财。宣称可以扩招、点招、使用预留计划,甚至补录。须知网上录取要由高校和招生主管部门进行多次交互才有可能完成,同时还要受到教育部和纪检部门的监督.高校单方面是不能完成录取的。  相似文献   

10.
做好高校招生远程网上录取工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
普通高校招生实行计算机网上录取是新一轮高考改革中的重要内容之一,把现代信息技术引入招生工作,使传统的招生录取手段发生了革命性的变革。这一改革自从1999年在全国试点获得成功以来,进展非常迅速,不断取得突破,2000年即在全国实现了网上录取省市数、高校数、通过网络录取的学生数都超过半数的“三个过半”的工作目标。2001年教育部确定了全国都实行网上录取,努力扩大远程网上录取的比例,争取后年基本实现远程化,以充分体现网上录取优点的工作目标,招生录取手段改革进入决战决胜阶段。 随着参加远程网上录取院校数量的不断增加…  相似文献   

11.
This study examines the female postsecondary advantage in matriculation among Hispanic and white youth with the goal of exploring whether social capital, in addition to academic performance and orientation, function similarly to help explain females’ higher likelihood of college attendance for each group. Utilizing data from the Texas Higher Education Opportunity Project (THEOP), results indicate that girls’ higher academic performance in high school is an important factor behind their subsequent gender advantage in 4-year college attendance, particularly for Hispanic students. Additionally, compared to their co-ethnic male peers, Hispanic and white girls have greater levels of social capital, such as more academically-focused friendship groups in high school, that are associated with higher rates of college attendance. However, girls’ greater frequency of discussion with high school counselors about college appears to contribute to the female advantage in matriculation only for Hispanic students. For both groups, the analyses suggest that all of the factors considered explain substantially less of the female advantage in 2-year college matriculation than they do for the female advantage in 4-year matriculation. In general, the results underscore the need for more research considering the complex processes through which gender and race/ethnicity intersect in shaping individuals’ paths to college.  相似文献   

12.
目前各个高校的计算机专业都开设有操作系统课程,操作系统的应用已从单一的计算机发展到如智能终端等其它更多的领域,其结构也从最初的监督程序发展到现在的可大、可小、可裁剪的多重结构,其算法、接口、界面等都在发生变化。百变之中,操作系统的基本工作原理是不变的。所以,应用型本科的计算机操作系统课程的教学,在讲授思路上将以操作系统的核心作为讲授重点,以学生熟知的"程序"为切入点,以期取得好的教学效果。  相似文献   

13.
内蒙古科技大学计算机文化基础的教学实践,直接面向人才市场的需求,立足"实践为主、理论强化"的教学理念,采用先进的多媒体教学方式,切实提高了大学生的计算机操作和应用能力。  相似文献   

14.
少数民族大学生汉语预科阶段思想政治教育工作探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
汉语预科阶段是为少数民族大学生打思想政治基础和汉语基础的关键阶段,思想政治工作者要注意把握少数民族大学生的思想特性,积极探索少数民族大学生思想政治教育工作的有效途径。  相似文献   

15.
计算机基础课是高等院校各专业培养方案中一个不可缺少的组成部分。随着计算机技术的蓬勃发展,计算机基础教育面临的情况也发生了很大变化。本文回顾我院非计算机专业计算机基础课程教学的发展情况,在对现有课程教学情况进行分析的基础上,对课程的性质任务、体系结构、教学内容、教学模式和方法等问题进行深入的研究和探索,提出更加适合我院各专业人才培养方向、高质高效、切实可行的计算机基础课教学改革意见。  相似文献   

16.
高校计算机基础课程分级教学探讨   总被引:23,自引:0,他引:23  
姚怡  余益  莫锋 《高教论坛》2005,(1):85-87
分级教学可以使学生在时间有限、基础有别的条件下,选择适合自己的教学方法,从而获取最多的知识总量,因而是大学计算机基础课程教学改革的一个新方向。本文从计算机基础课程的现状出发,对高校计算机基础课程实施分级教学的优点、教学构想及其存在问题作了一些尝试性的探讨。  相似文献   

17.
中国与俄罗斯高考的改革走向完全相反,俄罗斯长期以来一直进行高校自主招生,在试点的基础上将于2009年推行国家统一考试.俄罗斯试行的统一考试,其数学试题与我国雷同,但评价细则与我国有明显的差异.我国高考数学评价细则的制订应注意以下3点:(1)评价应着力体现学生解决数学问题的整体能力;(2)评价应更多关注学生的解决数学问题的过程;(3)评价应充分反映数学学习的内在价值。  相似文献   

18.
侯海霞 《太原大学学报》2012,13(4):121-123,130
目前各个高校的计算机专业都开设有操作系统课程,该课程是计算机专业的一门核心课。教学过程中,该课程往往会出现教学内容枯燥、教学手段单一、实践教学不足等情况。而不同层次院校和不同专业开设该课程时,在教学内容上没有区分度,使得操作系统课程难以取得良好的教学效果。以任务为驱动的、注重"整体"的教学模式,注重"因材施教",抓好实践教学环节,能有效地提高操作系统课程教学效率,实现人才培养目标。  相似文献   

19.
This study investigated how educational experiences between community college transfer students and native students differed at a four-year institution. The study sample included groups of native students and community college transfer students, who were further divided by timing of matriculation to the study institution. Benchmarks from National Survey of Student Engagement (NSSE) were used to assess the levels of students' collegiate experiences. After controlling for various explanatory variables, timing of matriculation to the senior institution showed significant differences in student engagement. Moreover, enrollment status, such as full- and part-time presented the largest effects on the levels of students' educational involvement regardless of student type.  相似文献   

20.
从计算机安全的角度来看,世界上没有绝对安全的计算机系统,Linux操作系统也是如此.随着Linux操作系统的使用和普及,目前针对它的攻击越来越多,安全事件也呈上升趋势.通过在Linux操作系统中引入入侵检测系统,以对系统进行防护.  相似文献   

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