共查询到20条相似文献，搜索用时 134 毫秒
1.
在各种平面图形中，最基本的图形就是点和线．线中最简单的图形就是直线、射线和线段．本章着重考察直线、射线和线段．通过实践让我们知道两个重要性质：（1）两点确定一条直线；（2）两点之间线段最短． 相似文献
2.
王一红 《山西教育(综合版)》2010,(1)
民间剪纸是中国民间美术中最具有代表性的艺术形式之一,是一种具有独特审美情趣和艺术特色的民间艺术。剪纸是以二维平面为表达形式,构图简洁,造型美观,形象突出,具有很强的视觉效果和装饰效果,在当今设计中被广泛应用。剪纸的平面构成是以点、线、面等造型元素在二维平面上按照一定的美学原理进行创造性组合,是研究点、线、面 相似文献
3.
汉字是代表中国文化的具有很大涵盖性的符号文字,包含多种造型方法。在平面图形教学中教师应引领学生研究与认识汉字,从中发掘更多的造型方法,更深入地利用汉字来进行平面图形设计。 相似文献
4.
刘静 《牡丹江教育学院学报》2007,(5):108-109
平面构成是一种视觉形象的构成。它最基本的形态要素是点、线、面,其基本构成要素是大小、方向、明暗、色彩、肌理等。以这些基本要素为条件加以组合构成,便会创造出无数理想的抽象造型。世界上的一切物体,无论动物、植物或人工造物等,所有轮廓线都是用点、线、面和色彩等交织而成的。可以说平面构成无处不在。 相似文献
5.
6.
孙继梅 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):488
随着社会经济的快速发展,改变了人们的居住方式。居住的条件和居住环境影响着人们的思想意识、心态和工作效率。室内环境设计体现了居住者的思想观念和精神追求,而平面构成在室内环境设计中能够改善人们的视觉效果和空间效果,让人们的生活氛围变得更加轻松。平面构成是通过点、线、面等元素,根据艺术表现规律、造型方式和专业性质将思想和艺术以色彩、平面、立体展示出来。 相似文献
7.
我们知道生活中有许多奇妙的图形，但是不管有多么奇妙、多么复杂的图形，都是由一些基本图形构成的。本文将以现实生活中的背景为素材，以点、线、角等简单的平面图形及两直线的平行、垂直关系为研究对象，进一步对平面几何进行系统的学习研究。 相似文献
8.
9.
设计对于中专学生来说存在着多种可能,或天马行空或保守规范。学习基本的构成基础知识,理性、科学地设计才能使设计更人性化、更贴近需要。本文着重阐述了平面构成的形式规律的性质及其造型方法,并进一步强调了平面构成的形式在平面设计中的重要作用。 相似文献
10.
平面几何图形在中班美术绘画中起到了至关重要的作用,很多基础图形组合都是在基本的平面几何图形基础上建立的。让幼儿掌握好平面几何图形的绘画是进行组合绘画的前提,本篇主要以幼儿已有经验为基础,而后针对性实施平面几何图形组合教学来展开讨论,再反思中总结。 相似文献
11.
12.
郑晓珍 《襄樊职业技术学院学报》2014,(1):21-22,32
数学课程中的方程与空间几何图形比如平面、曲面、直线、曲线是有对应关系的,三元一次方程就与空间几何图形——空间平面相对应。一些特殊的三元一次方程,比如常数项为零、或者只含有两个未知数、或者只含有一个未知数的就会与一些特殊的空间平面相对应。 相似文献
13.
郭琦如 《遵义师范学院学报》2001,3(3):74-75
旋转变换是一种基本的合同变换,根据它的基本性质,用以改变题目条件,通过推理论证获得正确结论,从而使问题得到解决,全文通过6个例题,从三个方面论述用旋转变换解平面几何题的优越性和良好效果. 相似文献
14.
谢瑞春 《唐山师范学院学报》2014,(5):120-121
平面立体的截切是工程制图学习中的难点之一,体现在空间想象和解题上。在正确理解平面的投影特性基础上,可以从基本体入手,利用截平面的投影特性,特别是垂直面的投影特性（一斜线二类似）来达到解题目的。 相似文献
15.
由立体几何知识知道,空间两条异面直线的距离问题比较复杂。通过多元函数极值问题和向量问题两种方法,讨论空间两条异面直线的最短距离,并给出空间两条异面直线的距离公式。 相似文献
16.
张近慧 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(6):64-66
文章从平面设计的概念谈起，逐节阐述了现代平面设计的发展现状，步及的范围，文字符号与平面设计的潜在联系，叙述了文字符号的产生及东西方文字体系，文化理念的异同，其中着重探讨了中国象形文字的特点及在现代平面设计中的成功试验和探索，提出现代平面设计作品不但要具有国际能够认同的基本视觉因素，同时应具有民族的象征性。中国文字独具特点，在古代已经有以字体为主要元素的标志，旗帜，字号等传统设计形式，在设计强调原创性，时代性以及地域性的今天，中国文字符号必将在现代平面设计领域有着更加广阔的发展空间。 相似文献
17.
张翠竹 《北京工业职业技术学院学报》2007,6(2):107-109
平面构成是艺术设计专业的基础课程之一.在教学过程中,要注重教学内容的合理安排和教学方法的灵活多样,培养学生的创造性思维能力和表现能力,并重视基础教学与设计实践的紧密衔接. 相似文献
18.
徐文科 《合肥联合大学学报》2002,12(4):86-89
本通过对平面几何中的概念和定(公)理的教学的探讨，试图从基本概念、基本知识出发来培养学生的看图分析能力，以及激发学生的探索创新意识，进而提高其实际操作能力，由此论证素质教育在平面几何教学中的渗透和运用。 相似文献
19.
采用对比法对辅助平面在求一般位置的线面交点中的作用进行了论述 .首先举例介绍了求一般线面交点时采用辅助平面时作图的基本步骤 .然后举例说明了在求一般位置线面交点时不利用辅助平面的错误性 ,通过二者的对比 ,从而得出在求一般位置的线面交点时 ,必须使用辅助平面的结论 相似文献
20.
陈华雨 《绵阳师范学院学报》1999,(5)
直线与平面是中学立体几何基础理论部分,也是教学中的重点与难点.文章阐述了由公理化系统引出直线与平面有关结论的逻辑推理,以及指出借助实物、模型等教具配合教学的重要性. 相似文献