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Ⅰ．单项填空(共25小题,每小题1分;满分25分)A)从A,B,C,D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。1．journey A．pour B．honourC．burst D．broad2．paths A．healthy B．eightyC．youths D．months3．butter A．pure B．fortunateC．future D．dust4．parent A．spear B．wearC．carry D．patient5．longer A．London B．proveC．lock D．lonelyB)从A,B,C,D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。6．After the flood,a new theatre was put up____there had once been a station． 相似文献
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蔡上鹤 《数学爱好者(高二版)》2006,(3)
一、高中数学课程十大基本理念1．构建共同基础,提供发展平台．2．提供多样课程,适应个性选择．3．倡导积极主动、勇于探索的学习方式．4．注重提高学生的教学思维能力．5．发展学生的数学应用意识．6．与时俱进地认识“双基”．7．强调本质,注意适度形式化．8．体现数学的文化价值．9．注重信息技术与数学课程的整合．10．建立合理、科学的评价体系． 相似文献
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第Ⅰ卷(三大题,共95分)Ⅰ．单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)A)从A,B,C,D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。1．secret A．pretty B．delay C．referD．recent2．village A．orange B．native C．entranceD．natural3．wear A．heard B．inspire C．stareD．admire4．trousers A．grow B．crowd C．troubleD．mourn5．design A．gentle B．engineer C．singleD．signB)从A,B,C,D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。 相似文献
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第Ⅰ卷(三大题,共95分)Ⅰ．单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)A)从A,B,C,D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。1．captain A．salute B．salesgirlC．sadness D．salt2．remove A．proof B．produceC．brook D．popular3．scene A．discuss B．scoreC．screen D．science4．stair A．spear B．squareC．pioneer D．dairy5．stronger A．single B．largerC．stage D．strangerB)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。 相似文献
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第一卷(三大题,共95分)Ⅰ．单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)A)从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。1．Worm A．refer B．mirror C．comfort D．forward2．cough A．want B．cause C．outwards D．pour3．bury A．anxious B．pollute C．meadow D．bulter4．further A．wealth B．length C．worthy D．cloth5．needed A．smoked B．translated C．worried D．plannedB)从A,B,C,D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。 相似文献
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第一卷(三大题,共95分)Ⅰ．单项填空(共25小题,每小题1分;满分25分)A)从A．B．C．D中找出其划线部分和所给单词的划线部分读音相同的选项。1．uncle A．anger B．danger C．unknownD．encourage2．wander A．worm B．wore C:clothD．clothing3．many A．marry B．bury C．breakD．basket4．bullet A．suffer B．pollute C．pupilD．sugar5．mountain A．certain B:curtain C．captainD．remainB)从A．B．C．D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。6．________You seem to have learned all the English words by heart． 相似文献
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襄阳区水稻测土配方施肥“3414”试验初报 总被引：1，自引：0，他引：1
通过“3414”试验,确定了襄阳区水稻主推品种华两优1206,在有机质含量为2．11％,碱解氮为79．97mg／kg,有效磷为13．34mg／kg,速效钾为74．20mg／kg,pH为7．1的淹育型水稻土田块上种植,氮、磷、钾肥的施肥量分别为N13．3kg／666．7m2、P2O5 4．0kg／666．7m2,K205．9kg／666．7m2时,水稻可获得最高产量,分别为450．9kg／666．7m2,445．6kg／666．7m2、443．9kg/666．7m2;氮、磷、钾肥的施肥量分别为N9．6kg／666．7m2,P2052．7kg/666．7m2、K204．1kg/666．7m2时,水稻可获得经济最佳产量,分别为446．7kg/666．7m2．443．7kg／666．7m2,441．6kg/666．7m2。 相似文献
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赵雅明 《鞍山师范学院学报》1995,(3)
本文主要讨论如下形式的两参数半鞅随机积分方程解的轨道唯一性．X(s．t)=Z(s．+∫(u．v．x)dBu．十∫β(。．,．x)dL-+L2c了,(。．,．u/．,,．。)dBu．dBu,++L:-丁:(11．\/．u/．v,．x)dBu,dlu,,+JR2。了:(u．v．u/．VP,x)dA,dBuf,．其中Z(c．t):Z(9．o)+Z(O．t)一Z(o．o)为一边界随机过程,L为平面上的Lebe~ue测度．B(u．v)为两参数布朗运动．·、p、讯(i＝1,2,3)为满足Lipschitz条件的属于各自泛函空间的可测过程． 相似文献
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余映潮 《中国小学语文教学论坛》2000,(6)
要提高教学效率 ,从教师的角度来讲 ,必须加大对教材研究的力度。对教材的理解和钻研 ,我有如下一些看法。第一 ,钻研理解教材可用的八种方法 :１．整体把握法 ,２．序列探讨法 ,３．单元理解法 ,４．单篇钻研法 ,５．专题比较法 ,６．立体展现法 ,７．教例收集法 ,８．学科渗透法。第二 ,教材研究应注意的十个层面 :１．全套特色 ,２．文体线条 ,３．单册内容 ,４．单元组合 ,５．单篇细节 ,６．知能训练 ,７．知识集纳 ,８．练习风格 ,９．专项研究 ,１０．教学处理。第三 ,钻研教材 ,求有自己独特的发现 :１．挖掘以求深 ,２．辨误以求真… 相似文献
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第一卷 Ⅰ．单项填空(共25小题,计分25)A)从A、B、C、D中找出划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。1．rule A．suit B．stupid C．truth D．pull2．tiny A．thirsty B．supply C．youth D．type3．expense A．expert B．exist C．exampleD．experiment4．waited A．asked B．crowled C．jumpedD．planned5．affair B．spear B．admire C．square D．heartB)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的正确答案。6．The ruler on the books______not yours,_______?A．are,are they B．are;aren't they C．is;isn'tD．is;is it 相似文献
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Ⅰ．单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)A)从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项。1．comfort A．worry B．problemC．politics D．proper2 Russia A．measure B．treasureC．pleasure D．pressure3．forchead A．behind B．perhapsC．honour D．history4．during A,refuse B．pureC．pupil D．blue5．houses A．glasses B．horsesC．noises D．senteneesB)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入句中空白处的最佳答案。6．I can't give you an answer yet．I'd like______more time to consider my decision． 相似文献
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在平常工作中．我们常常看到一些班主任早出晚归,埋头苦干,事必躬亲,工作不分主次．没有重点。这些班主任忙于班级琐事．陷入事务堆里不能自拔．结果不仅使得自己身心疲惫,学生也胆战心惊．造成师生感情淡漠．关系紧张．学生失去了自主活动的时间和空间．失去了自我教育和自我锻炼的机会．针对这种情况．我觉得班主任应该抓大放小．把主要精力放在理清工作思路上．放在班风建设上．放在做好学生思想工作上． 相似文献
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保险业,一个毁誉参半的行业．承载了多少人的梦想．多少人梦碎后跌跌撞撞地离开．但是．我们不能否认．保险业是一个花开富贵的黄金行业!据中国保监会主席吴定富近日透露：截至2009年末,我国保险公司总资产已高达4．1万亿,净资产3904．6亿,比上年末增加1097．4亿。利润总额高达530．6亿．更让人不可思议的是,2009年我国保险业全年保费收入首次突破万亿元大关．显而易见．保险业蕴涵着巨大的市场潜力．正上升为一个欣欣向荣的朝阳产业． 相似文献
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倪征锋 《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(11):29-30
1．“_____istheletterfrom？”“It’sfromMike,mypenpal．”
A．WhereB．HowC．WhoD．What
分析：C从下面的答语可以看出,此句是在问“谁”写的信,故选C。
2．TomspeaksEnglish．_____Jane____English,too？
A．Do;speaksB．Does;speakC．Do;speakD．Does;speaks 相似文献
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杨延玉 《河南职业技术师范学院学报》1998,26(2):103-104
设ｘ１,ｘ２,．．．,ｘｎ．．．是独立同分布于β（ａ,ｂ）的随机变量序列,Ｓ＝Σｎ＝１ ｘ１ｘ２．．．ｘｎ,证明了Ｓ服从β（ａ,ａ＋ｂ）。 相似文献
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在中学原子物理的教学．中,大家知道,基态氢原子的能级是-13．6eV,激发态最低能级是-3．4eV,较高能级依次为-1．51eV、-0．85eV……．所以要让基态氢原子跃迁到激发态,至少吸收-3．4eV-（-13．6eV）：10．2eV的光子,然后是12．09eV、12．75eV……等数值分立的特定能量的光子．那么,能量不等于10．2eV但接近于10．2eV的光子,（例如能量为10．1eV或10．3eV的光子）能否被基态氢原子吸收而跃迁呢？按中学生习惯常回答“能”或“不能”． 相似文献
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孙海平 《数学学习与研究(教研版)》2010,(1):21-22
动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态．学习动机是动机的一种表现形式,是直接推动学习者以满足其学习需要的内部状态．中职学生数学学习动机严重缺失．为使数学更好地服务于专业,有必要激发学生的学习动机．结合中职学生的实际,可以从四个方面入手：1．建立和谐的师生关系．2．降低课程难度,精选教学内容．3．改变教学方法,创设成功机会．4．改变评价方式． 相似文献
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《化学教学》1998,(12)
一．1．B2．D3．C4．A5．A二．6．B7．A8．A、D9．B10．A、C11．C、D12．A13B、C14．B、C15．D16．C、D17．D三．18．D19．B20．C21．D22．B23．A24．A25．D四．26（6分）（1）A①B③⑤C⑦（2）减少苯的挥发（或答起冷凝器的作用）27．（11分）（1）②往烧杯中注入水,直至水面没过漏斗颈.（没答水面没过漏斗颈不给分）③在100mL量简中装满水,倒置在盛水的烧杯中（量筒中不应留有气泡）,使漏斗颈伸入量筒中．烧杯中水面到杯口至少保留约100mL空间．（只要加线的部分全部答对给3分,装满水的量筒怎样倒置在杯中可不作要求,… 相似文献
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一、选择题相信自己,成功开始 1．小明掷一枚硬币,结果一连8次都掷出正面朝上,请问他第9次掷硬币出现正面朝上的概率为( )． A．1 B．0 C．1/2 D．不能确定 2．由四舍五入得到的近似数0．05 10的有效数字的个数为( )． A．2 B．3 C．4 D．6 3．珠穆朗玛峰的海拔约为 8 844m,它的 相似文献