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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
回应     
新学期开学一个多月,我那上六年级的侄女问我:"姑姑,你们办公室的周老师呢?开学这么长时间了我怎么没看见她?""周老师去乡下支教了。""什么时候回来?""支教一年。"看得出她有些失落。"那么长时间?周老师支教回来我就毕业了,见不到她了。"侄女不无伤感地说。听了之  相似文献   

2.
学生冯磊因父亲判刑对学习丧失信心,几周来不听讲不交作业,常规教育没有化解他冰封的心。我说:“请冯磊同学一定交作业,一张写有名字的空白纸或信物也行。”课代表向他要作业时,他冷着面孔踢了踢地上的冰糕棒说:“给你作业,不要拉倒!”我把那支小棒洗净晾干,一面写上他名字,画了一株摇曳的蒲公英;另一面写上“自古磨难出英才”。图文并茂的木简给冯磊带去很大情感愉悦,他惊愕、兴奋、感动,态度陡然生变,不仅交作业了,而且学习也主动了。作业本成了我们情感交流的乐园。他用彩笔写了:“对不起老师,你辛苦了。”我就回敬:“N(你)点滴进步,W(…  相似文献   

3.
周秀莉 《福建教育》2005,(8A):30-30
“这是一个让我永远难忘的早晨。国旗下讲话时,周老师没有像以往其他老师那样,先告诉我们讲话的主题是什么,而是讲了教育家班杰明让一个青年明白了一分钟的可贵的故事,再由我们来回答她讲话的主题是什么。我第一个上台回答:‘今天国旗下讲话的主题是——珍惜每一分钟!’周老师满意地笑了,她把一本精致的蓝皮笔记本送给了我,在同学们羡慕的目光中,我的脸涨得通红,喜悦、自豪、幸福一齐涌上心头……  相似文献   

4.
在首都师范大学附中学习期间 ,师从数学组周燕教师 ,她优秀的人格 ,执著的敬业精神 ,高超的教育艺术 ,与学生建立的和谐的关系 ,给了我很多教育和影响。在周老师的数学课上 ,学生思维活跃 ,争先恐后发表不同的见解。学生思维的敏捷、发言的流畅 ,在我的脑海中一直是个问号。在一个偶然的机会 ,看了周老师的教案以后 ,疑团才解开。周老师备课本上的教案有许多涂改、增删 ,而且还有好多勾勾画画。后来与周老师交谈才知道 ,她教学成功的经验 ,是把主要精力放在了研究如何引导学生探索性地学习上。她写的教案“乱”了 ,但她教的课却“活”了。周…  相似文献   

5.
又是一个秋高气爽的好天气。我和同事边交谈边往幼儿园走去。和琪琪走在一起的瑶瑶甜甜地叫了声:“周老师,早上好!”我摸摸瑶瑶的头说:“你好’。瑶瑶。”琪琪随后也脆生生地叫了声:“周老师好!”我看了她。一眼,点了一下头,便继续与同事交谈起来。突然听见后面传来一个声音,虽然很小,但却很清晰:“周老师没礼貌!”  相似文献   

6.
我猜,学生知道我生日的途径可能是我的电子邮箱,那次,我把0304gfa@*.com写在黑板上,就有学生问我,这“gfa”是名字的开头字母,很好猜,“0304”是什么意思呀?不会是生日吧?我当时对她笑了笑,说了句:你真聪明!也许就是这一次,她记下了,也传播出去,所以,在2004年的3月4日早晨,一打开门,我就看到了一束美丽的花,一盒蛋糕,还有一个笔记本。笔记本是非常普通的一个软皮本,吸引我的是这本笔记本的内容。伴着微  相似文献   

7.
对犯错误的学生,班主任要准备好一块“橡皮擦”。这不,班级日志上写着,晨晨上课被教数学的周老师批评。下午放学,我找晨晨了解情况,他不服气地说:“周老师故意找茬儿,我上课根本没睡觉,她冤枉我了……”我耐心等他把话说完,然后问他:“你是不是还生周老师的气呢?”他拗着头说:“有一点儿。”何止有一点儿,我看得出,他的抵触情绪还很强烈。如果不及时将他的情绪加以疏导或排遣,肯定会影响他的学习。怎样让他正确认识和处理这件事呢?我想了想,对他说:“其实你也很在乎周老师对你的感觉,不想和老师抵触,是吗?”他点了点头,表示接受我的看法。我…  相似文献   

8.
最近,我校的周老师在市级青年教师评优课中通过层层选拔,一路过关斩将,冲入决赛。她上的是“分数的初步认识”这节课,作为她的指导老师,我和她一起作了充分、精心的准备,可没想到在上课时竟“一波三折”,险象环生。风波一:教具不见了第三节下课的铃声响了,可上课老师迟迟不下课,宝贵的课间十分钟竟被她“霸占”了一半。下课后,我赶紧给学生分发学具,周老师则忙着启动电脑、调试课件。学具刚发一半,一个低而急的声音传来:“我的书怎么不见了?”我扭头一看,只见周老师正到处找书。我轻松地说:“别急,反正你对上课过程已烂熟于胸,没书也无妨。…  相似文献   

9.
王纪金 《师道》2006,(9):5-5
小柳是个漂亮文静的女孩,可惜,耳朵有点背,她又不肯时时戴着助听器,课后同学们和她说话,她老是听错,因此同学们经常笑话她,慢慢地,小柳变得自卑起来。为了女儿的健康成长,她妈妈就给换了个环境,转了学。刚转来周老师的班上时,小柳的妈妈千叮咛万嘱咐说:“周老师,我女儿很自卑,才十岁的孩子,心理很脆弱。听说您教育孩子很有方法,还请您多关照关照。”说着说着,她竟然流下了眼泪,周老师好好地安慰了她一番。周老师是个很细心的人,她善于发现孩子的优点和长处,她尽可能地找机会表扬小柳。一天,小柳捡到了同学的“小灵通”,赶紧想办法归还给了失…  相似文献   

10.
“丁零零——”周老师踩着上课铃声走避教室,还带着一个精致的盒子.她神秘地对我们说:“我今天带了一个世界上独一无二的宝贝,大家猜猜是什么!”  相似文献   

11.
我爱愚人节     
班集体就像一个大家庭,老师是家长,学生是孩子。我们一起学习,一起做游戏,一起过节日。说到过节,我喜欢过愚人节。这不,今天又是愚人节了,笑声充满了校园。上课了,教室里顿时鸦雀无声,同学们认真地听周老师讲课。40分钟过去,下课的铃声响了,同学们像出笼的小鸟飞了出去,周老师也微笑着离开教室。我看到周老师那西服笔挺的背影,忽然心里一动。于是我走到周老师跟前,有礼貌地说:“周老师好。”然后,我指着周老师的胸前奇怪地问:“咦,周老师,你的衣服怎么破了个洞?”周老师吃了一惊,脸上的笑容顿时消失了。他低下头抓着衣服边检查边急切地问:“…  相似文献   

12.
那天早晨,我刚把活动室的门打开,就听到外面传来了脚步声,我走出去一看,又是小明和他的爸爸.我笑着说:"小明,今天又是你第一个来."他爸爸说:"是啊,我赶着要去上班,迟了就来不及了."我随口说了一句:"那你干嘛不叫她妈妈来送?以前,不经常是她妈妈来送的吗?"谁知他爸爸半开玩笑半认真地对我说:"周老师,小明妈妈说,‘最近几天可能小明在幼儿园里不听话,惹老师生气了,我去送孩子时,老师显出不高兴的样子,不像以前那么热情.'所以,她就叫我来送孩子了."还没等我反应过来,他爸爸又接着说:"周老师,我每天早出晚归,她妈妈又忙着绣花,没有功夫管他.  相似文献   

13.
刘淑文 《中国教工》2008,(10):39-39
高一(3)班的语文教师姓周,周老师的性格虽然很直率,但有一个不受学生欢迎的缺点——喜欢讽刺挖苦学生。最近,周老师发现当她上语文课时,学生们总是打不起精神,有的昏昏欲睡,有的低着头说话,布置的作业也有学生置之不理。显然,学生对周老师已经产生了抵触情绪。为了弄清原因,周老师决定对学生进行一次小调查。  相似文献   

14.
前一段时间,周智宏的奶奶来找我,欲言又止,好像有事又不便开口的样子,我鼓励她说“有什么事说出来,我们一起商量解决,不要紧的。”她在我的再三启发下,面带微笑又略带不好意思的表情说:“周老师,  相似文献   

15.
事情发生在上学期刚开学,学校要求各班把收费标准告知学生,限期两天内把书本费用收齐,但我班有一个学生,每次跟她收费,她总说忘带。学校一再地催促,我有点郁闷。一天下午放学,其他教师都走了,我一个人正在办公,她突然来交作业,我叫住她,就跟她聊起收费的事情。师:晓荣,你为什么总忘带书本费呢?能告诉老师原因吗?  相似文献   

16.
我的妈妈是一个勤俭持家的好妈妈,对她的节俭,我可是又爱又恨。 先说恨。我很喜欢买各种各样漂亮的笔记本,逛商店时,我总是心痒痒的,经常忍不住买些漂亮的笔记本囤着。渐渐地,买回家的本子多了,当然要更新换代了,  相似文献   

17.
上学以来,一共有过三个教我数学的老师,其中我最喜欢的是上学期的周老师。周老师长得十分可爱,喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样,让同学们喜欢。周老师善解人意,经常帮我们解围。记得有一次上课,我的手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的计算结果。可惜我答错了,虽然周老师没指出我的  相似文献   

18.
<正>亲爱的周老师:您好!近期,我觉得我和马迪、魏花梦走得很远,不像以前那样要好。原因就在您要求说普通话,谁不说普通话就要扣1分。我觉得这虽然是一个好办法,但这样会使我们之间显得很尴尬。今天下午,就因为胡泊和魏花梦上课时说方言,我扣掉魏花梦1分,下课时,还和她吵了一架。为这个,我和马迪也吵了一架。周老师,你说我这样做有错吗?这样下去,我想我会失去这两个最要好的朋友。  相似文献   

19.
一、师生互动:初识日记 小学生稚气未脱,好动又好奇,怎样让他们理解“日记”并被吸引呢?刚开学不久的一次语文课上,我绘声绘色地为他们讲了一个故事——一个小女孩害羞又胆小,成绩不好,也没什么朋友,但她爱看书,有了心里话没人聊,她就和一个彩色的笔记本聊,每天把想说的话写在笔记本里,小女孩感到很快乐。日子久了,厚厚的笔记本写满了,害羞的小女孩也在不知不觉发生着变化,成绩提高了,朋友多了,她的文章还被老师朗读并大大地夸奖。直到这女孩长大以后,她还把这彩色的笔记本当作自己的宝贝,她说,是这件宝贝改变了她。  相似文献   

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<正>吃过晚饭,我来到了书法培训班,唉,老爸总说我写的字没有笔锋,非得给我报这个班。真烦人!星期六的下午,我磨磨蹭蹭地来到了培训班,一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊,原来是我们的班主任周老师。这时,周老师也看到了我,她跟我打招呼:"郑佳乐,你也来练字吗?那我可是你师姐哦!"老师还要学练字,可真稀奇啊!她的字不是蛮漂亮  相似文献   

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