首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
语言的研究史表明,不同的科学都曾力图解决语言的问题.首先是语言学——完全用来研究语言的一门科学.从古希腊时代起,语言就处在哲学思想的视野之内,哲学家们出于研究形而上学、认识论和逻辑的需要,专门论述了语言的意义和指称问题.柏拉图从语言的意义就是其指称的观点出发,得出了他的理念实在论;亚里斯多德则由分析名词与动词及形容词的关系,进而区分了实体与偶性;而亚里斯多德以后的学者则将对语言的研究从哲学思想内部划分出来,作为一门独立的学科,乔治亚斯称之为“语言的艺术”.在十九至二十世纪,根据心理学、社会学、教育学、符号学这些知识领域自身独立的程度,它们中的每一种不仅表示出对语言的一定兴趣,而且往往希望单独能够认识并解释语言的纵深规律.由于出发点不同和认为某种科学方法具有认识特权而形成的这种对立,我们至今也可以见到.例如,雷柯夫把语言学解释成“认识语言学”,而韩礼德认为语言学应该是“系统语言学”,莫里斯把语言学看作为“实用符号学”,齐夫则认为语言学应是“数理语言学”而查德却视语言学为“模糊语言学”.  相似文献   

2.
语言学是一门传统的学科,据有关文字记载,它的研究历史从古希腊的柏拉图至今已有两千多年的历史。近年来,由于科学的不断进步,语言学研究有了新的突破和发展,在传统语言学研究基础上相继出现了一些新的学派和学科领域,语言学研究的方式和手段也变得多样和日趋完善。尤为值得注  相似文献   

3.
柏拉图在其《泰阿泰德篇》中说过:“语言这个题材,也许是一切题材中最大的。”这真是一种超前的预见。他当然不会想到两千年后.人类的哲学文化会发生所谓“语言学转向”。从哲学上发现语言,提出语言本体论,这当然是哲学的一大进展。人生活在三个世界中:客体的世界、思想的世界和语言的世界。语言与物理客体世界和主体思想世界的关系是什么,这是语言哲学的形而上学前提,也是其真正的主题。自古以来,就有实言、顺言和无言三种语言观。实言,就是消极的语言观,所谓“以名举实”(《墨经·小取》),或柏拉图所说的“名字的本分是表达…  相似文献   

4.
一、哲学影响下的语言研究传统 "哲学"(philosophy)一词源自希腊语"philosophia"(love of knowledge, wisdom:philo-"loving" sophia-"knowledge,wisdom"),指"对知识和智慧的爱好".在西方,哲学和语言学的产生、发展及其与逻辑学、心理学、自然科学的密切关系都与古希腊罗马时期的"七艺"①密不可分.古希腊形了两种语言研究的传统,一种以普罗塔哥拉(Protagoras)和柏拉图为代表,一种以亚里士多德为代表.这两种研究传统的某些观点在语言学史的发展过程中,时分时合,常常交织在一起,以不同的组合形式出现在不同学派当中,加之借鉴自然科学的各种实证主义方法,便构成了多元的语言研究方法论.同样,从不同哲学角度对语言本质的思考也产生了体现语言不同性质的各种语言观.  相似文献   

5.
语言变化是语言普遍特性之一,是人类认知系统的组成部分,这是由内在语言本质所决定的。而语言变化的原因则是语言学化了的柏拉图问题中的第二问(我们是如何获得这种语言系统的)和第三问(这种语言系统是如何运用于语言产生和语言理解的)。另一方面,由于内在语言的本质,这种语言变化并没有什么优劣高低之分,而是具有一种生物学意义上的等量齐观,亦即语言平等观。  相似文献   

6.
从两个方面,对柏拉图所持的语言观进行初步分析。第一部分,结合柏拉图的哲学体系阐述其语言观;第二部分,则将柏拉图语言观进行了比较。  相似文献   

7.
语篇语言学又称话语语言学,兴起于20世纪70年代,是现代语言学的重要分支之一,它的诞生与发展,使语言学的研究脱离了形式一逻辑的固有模式,从语言的本质出发去研究语言的基本规律。语言学的这个进步,反映了语言学家们从哲学层面对语言的重新审视,不再把语言看作是一成不变的形式化的内容,而是从语言作为人类的交际手段这一基本属性的角度来研究语言本身。从马克思主义哲学的视角来审视语篇语言学的诞生、研究对象和研究方法,无疑能够更好地探究语篇语言学的哲学基础。  相似文献   

8.
当代语言科学解释人类的语言现象大体上说有两种理论前提。一种是形式语言学理论,主要是建立一套形式化的原则和规则系统,试图从语言结构内部寻找对语言现象的解释;还有一种就是认知语言学理论,主要是提出一套心理分析的手段,试图从语言外部去寻找对语言现象的解释。正因为这两种学说的基本理论是对立的,所以认知语言学的一些基本前提主要也就体现在与形式语言学理论的区别上面。这可以从以下几个方面进行比较。一、与形式语言学不同,认知语言学认为句法作为语言结构的一部分并不是自主的,句法跟语言的词汇部分、语义部分是密不可分的,后者…  相似文献   

9.
医用语言学是一门新兴的边缘学科。它是语言学和临床医学相结台的产物。同时又与社会学、心理学、修辞学、语用学等有密切的联系。医用语言学不是从医学的角度来研究人类社会的语言问题,而是从语言学的角度,来探讨语言同医学的关系,考察语言在治疗实践中的作用,并将其研究成果应用于医疗实践中。故医用语言学是语言学的分支学科。它  相似文献   

10.
当代语言科学解释人类的语言现象大体上说有两种理论前提。一种是形式语言学理论,主要是建立一套形式化的原则和规则系统,试图从语言结构内部寻找对语言现象的解释;还有一种就是认知语言学理论,主要是提出一套心理分析的手段,试图从语言外部去寻找对语言现象的解释。正因为这两种学说的基本理论是对立的,所以认知语言学的一些基本前提主要也就体现在与形式语言学理论的区别上面。这可以从以下几个方面进行比较。  相似文献   

11.
结构主义语言学简说   总被引:1,自引:0,他引:1  
结构主义语言学简说聂志平结构语言学或结构主义语言学是指二十世纪以瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》中所阐述的语言学理论为代表以及受这种理论影响而进行的语言理论研究。结构语言学特别强调系统性,区分语言和言语,认为语言从本质上说是一种音义结合的符号系...  相似文献   

12.
从柏拉图的哲学体系分析和论证了其对文字作用的贬低;继而分析了柏拉图的记录者身份,探讨了柏拉图如何试图消解文字与言说的尴尬关系;通过比较柏拉图与孔子、庄子的语言观,进一步探讨了文字与言语关系的重要性。  相似文献   

13.
西方语言学与哲学的关系难分难舍 :西方语言学萌芽于古希腊哲学 ,语言问题是在哲学范围内讨论的 ;1 9世纪语言学发展成为一门独立的科学 ,2 0世纪西方的哲学又开始了语言的转向 ( linguistic turn)。从语言学方面看 ,哲学思想对语言的影响既深刻又深远 :从古希腊时期起 ,哲学思想就对语言学产生着影响 ,尤其是哲学上的唯理主义和经验主义思想。语言学家们以两种不同的哲学思想为指导 ,从不同的角度看待语言 ,取得了语言学研究的不断进步  相似文献   

14.
社会语言学是研究语言和社会因素之间关系的一门学问。日语教育界对于社会语言学在日语教学中的应用研究还不够成熟。通过讨论社会语言学的概念及研究范围,从社会语言学的语言变种和语言活动两个方面分析日语的特点,并结合语言习得的相关理论来探讨其对日语教学的启示。  相似文献   

15.
索绪尔是现代语言学的奠基者,结构主义的创始人。本文从语言是一种符号系统、语言和言语、符号的任意性、组合关系和聚合关系、共时语言学和历时语言学等五个方面综合阐述了索绪尔在《普通语言学教程》中显露出的结构主义语言学理论,以帮助我们更好地领会索绪尔的结构主义语言观,并借以加深对结构主义的认知和研究。  相似文献   

16.
结构语言学,文化、社会语言学与英语教学朱风云语言是音义结合的词汇和语法的体系,学习语言,首先就是学习词汇和语法,学习与之相应的语音和语义。结构语言学强调,语言是一种工具,它把语言当作一种工具进行剖析,从语言、词汇、语法等方面层层人手,对我们认识语言的...  相似文献   

17.
关于语言,不同学者在不同时期从不同角度对之进行了探讨和研究,形成了多元化的语言理论,如传统语言学、结构主义语言学、转换生成语言学、社会语言学等。与不同的语言学理论相对应又产生了不同的外语教学法理论。结构主义语言学把语言看作是刺激反应的一套习惯。这种语言观及其相应的外语教学法虽然存在着某些局限性,但对外语教学仍具有重要的指导意义。基于这一点,本文拟以“语言是一套习惯,语言运用也是一种习惯”为出发点来探讨外语学习中的习惯迁移规律。  相似文献   

18.
王鑫 《现代语文》2006,(10):21-22
一、引言 对于语言的研究,古已有之,从18世纪末期到19世纪,历史比较语言学的建立使语言学成为一门独立的科学.20世纪初出现了结构主义语言学,注重语言本身的系统研究,使语言学成为一门系统科学,从而使语言的研究进入了现代语言学阶段.  相似文献   

19.
政治语言学作为一门由语言学和政治学交叉渗透而生、影响深远的新兴学科,是20世纪西方哲学"语言学转向"的产物.政治是一种语言存在模式,也是一种以意识形态为导向的高度语言化的社会性活动.语言的政治性与政治的语言性的互动关系构成了政治语言学的根基.围绕政治语言和政治交际这两个主要研究对象,从政治学取向和语言学取向两条路径对政治语言学展开研究,可以解决政治语言学研究对象与研究目的不明确、研究内涵不确定、外延无限扩展等诸多问题.  相似文献   

20.
王泓懿 《海外英语》2011,(15):268-269
认知语言学作为一门新兴的综合学科,以体验哲学作为其基础。之前的语言学派与认知语言学是有所差异的,由乔姆斯基为代表的语言学派主要是概念的推演和理论的思辨,认知语言学直接借用认知心理学的研究成果,认知语言学主要从语言的角度去研究人脑中的概念或根据人自身的经验及其它的能力对语言现象进行分析,推测。在日常英语教学和学习中,我们应积极借鉴认知语言学的相关理论,在此篇文章中。该文将从认知语言学的主要思想和特点以及如何指导词汇教学和学习这几方面来分析和阐述认知语言学理论及对实际应用的指导。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号