共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
四、复习题和插图都作了改进复习题和插图都是教材的重要组成部分。1978年初中《生物学》教材的复习题都是问答题形式,答案也基本上是课文的重复。新编《植物学》除问答题外,增加了填充、填表、列表(要求学生自己列表答题)、选择、判别、识图等多样形式。问答题虽然仍保留一些旧有的题目,但也改换了一些比较灵活、能联系实际的题目。下面试举一例加以比较: 旧教材双子叶植物种子和单子叶植物种子的构造有什么不同?(第18页第2题) 新教材将菜豆种子的结构和玉米种子的结构列出简表,并且比较两者有什么相同和不同。(第19页第1题) 比较前一题只要求答出两类种子结构 相似文献
2.
问答题是历史考卷上最重要的题到，有着不可替代的特殊地位。其形式可以分为：简述题、评述题、比较题、论证题和综合归纳题等五大类。1985年开始，上海实行高中去考．在头五年的历史考卷上，共出现11道问答题，都属于简述题和评述题的范畴。就拿第五年来说，第一题：法国雅各宾派专政时期，有哪些革命措措？并作简单评价。第二题：三十年代，日本是怎样逐步形成亚洲战争策源地？它对中国有何影响？这种问答题，代表了头五年的水平，要求很低，学生只需要沿用知识记忆顺序去回答。问法浅显直露，答案见某章某节。问答题的能力考查功能基本没… 相似文献
3.
汪华明 《历史教学(高校版)》1998,(11)
1998年高考历史第49题是:美国独立战争和拉丁美洲独立战争相继取得胜利后,英属北美13个殖民地成立了统一的美利坚合众国,而西班牙属拉美殖民地却建立起一系列独立国家.试从两个独立战争的背景和进程说明造成这种现象的原因.这是一道比较性问答题,由于部分考生没有形成解答这类题型的技巧和能力,因而该题的解答结果令人失望.据湖南省考区对500份试卷抽样统计表明,该题人均得分5.6分,得分率为35%.在1997、1998两年所有的问答题中,难度最大,得分率最低. 相似文献
4.
何凡 《中学历史教学参考》1997,(10)
从１９９７年高考问答题的难度谈对历史教学的启示⊙何凡１９９７年高考的两道问答题，无论从题型、内容和能力要求来说，都不应属于难题。题型，两题均是分析、说明题，题目表述平直，既不新奇，也无怪招。内容，两题所涉均是重要的基础知识，既不偏僻，也非冷门。能力要... 相似文献
5.
《中国远程教育(综合版)》1989,(6)
本学期英语考试试题分两大部分,第一部分为单项选择题,包括第一、二、三、四、五、六、七大题和第八大题第1小题,共80分,63道小题,这一部分试题学生在答题时,答案应填写在单独设计的答卷纸上。另一部分试题为简单问答题,共20分,包括第八大题2、3小题和第九大题,答案仍填写在试卷上。 相似文献
6.
江西省、天津市是新课程计划试验地区，高中教学依据试验大纲和试验教材，高考单独命题。但今年高考历史科江西、天津试卷与全国试卷相比，从考查的知识内容来看，大同小异。其中100分的试题完全一致，只有50分的试题体现出差别。具体表现为：单选题10题不同，即第2、3、5、6、7、14、15、17、25、37题；问答题2题不同，即第41、42题；其余单选题、问答题和三道材料解析题完全一样。 相似文献
7.
历史高考中的问答题,是能够考查考生多种能力的重要题型。问答题有论证题、比较题、评述题、叙述题等几种形式。小切口、深层次的问答题属于论证题,这种题形式新颖、考查知识的层次深,尤其是考查运用辩证唯物主义和历史唯物主义的能力,这种题反映最明显。因此,应对这种题型予以特别注意和研究,提高学生的解题能力。小切口、深层次问答题的解题应注意以下步骤: 1.读题:此类型题目一般带有材料,因此,读懂材料至关重要。它是正确解答好题目的先决条件。 2.审题:读懂材料后要把握下列三点:①题目 相似文献
8.
孙双武 《中学历史教学参考》1995,(7)
1991年历史科高考第49题出现了引用英困政治家帕默斯顿的原话并根据这段文字材料的观点回答问题的新式问答题,我们把它称作“材料式问答题”。这就标志着历史材料从材料解析题开始向问答题延伸。从此,材料式问答题不仅在数量的稳定中呈增长趋势,而且在试题的构成、考查的广度和深度上变化显著,试题考查能力的思路进一步在层次上、区分度上求突破。这种“质”和“量”两方面的突出变化,较之其他题型更深地 相似文献
9.
2004年科综合(全国、浙江等省新课程卷；本刊全国卷Ⅱ)第37题(下称“整体世界题”)，乍看平淡朴实，实则奇巧精致，立意深远：凸显新课程目标和基本理念；隐性考查学科主干知识；突出学生学习能力的考查；介入时事，现实性强。“整体世界题”融材料解析题和问答题于一体，是一道典型的材料型问答题，时间跨度达二十个世纪，空间涉及六大洲，材料丰 相似文献
10.
袁得正 《中学历史教学参考》1999,(12)
比较问答题是指命题者为达到一定的测试目的,将某一历史现象的不同阶段或将两个甚至两个以上的历史现象、历史结论、人物、图画等知识点综合在一起,要求考生从特定角度去思考、分析、对比,最后得到某种认识、启示、或结论的一类试题（暂称其为历史比较问答题）。这是针对历史科考试说明“历史阐释”部分中的相关内容设计的,１９９９年的４３题便是一个典型。比较问答题在历史高考试题中的地位如何,我们无防先看看它在历年历史考卷问答题中的数量统计。年份７８７９８０８１８２８３８４８５８６８７８８题量０１０１１１２１１１２分值… 相似文献
11.
2004年高考历史(江苏卷)有一道选择题和一道问答题,在考试结束后被许多师生质疑为超出《考试大纲》(简称“超纲”,以下同)。这两道题是:选择题第9题:以下关于保路运动的表述,正确的是【A】A.有绅商参加的群众性运动B.范围遍及全国各地C.是收回利权运动的前奏D.为武昌起义提供了组织准备问答题第31题:结合相关社会背景,概述十月革命后到二战前苏(俄)联农业政策的重大变化及其影响。从中可以得到什么启示?【答案要点】十月革命胜利,工农苏维埃政府成立。没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。改变了土地所有制形式,巩固了新生苏维埃… 相似文献
12.
李林川 《中学历史教学参考》2013,(5):38-40
高考历史问答题命制质量的高低,对实现其甄别、区分和选拔功能的影响较大。本文结合对2012年浙江文综卷第38题的剖析,就上述话题展开探讨。第38题如下： 相似文献
13.
历史主观材料问答题即非选择题,即把填空题、材料题和问答题这三类题型汇总起来,材料题和问答题或各自单独出现,或混合成材料问答题出现,一般采用分问简答的方式命题。所给的材料既有文字的,也有图表的。当前,材料问答题有增多的趋势,因为它最适合于综合知识的命题。这一类题分值比重大,因此,答好主观材料问答题就成为在考试之中取得高分的关键。要答好材料问答题,就要谱写好“审题、寻根、作答”三步曲。第一步审题。审题是解题的前提,答题是审题的结果。就非选择题的解题技巧而言,依然落在审题与答题上。一些同学对于审题不太重视,总觉得… 相似文献
14.
今年历史学科高考试题的特点是,稳中有变,难度降低,着重考察学生对历史知识的理解和应用能力,有利于高校选拔合格的新生,有利于素质教育的实施。整个试卷在仍保持选择题、材料解析题和问答题三大类题型的前提下,对试题的结构、分值和难度作了调整。取消了沿用多年的多项选择题,从而降低了试卷的难度。第Ⅰ卷选择题的分值由１９９８年的８１分,调整为７４分;第Ⅱ卷非选择题的分值由１９９８年６９分,调整为７６分。问答题由去年的２道题３３分,调整为３道题４０分。第Ⅰ、Ⅱ卷的总题量由去年的４９道题减为４３道题。在试题的设计… 相似文献
15.
蔡增清 《中学历史教学参考》1996,(3)
评判型材料问答题解题思路蔡增清有一类材料问答题，题同所提供的材料是某人对某历史人物或历史现象的评价，要求考生先对材料的观点作出判断，然后进行分析评论，笔者姑且称之为评判型材料问答题。这一题型在材料问答题中占有重要地位，１９０２年杨贵妃题．１９９３年新... 相似文献
16.
一、审题
审题是解答好题目的先决条件，任何题目的设计总是有某种意图的，考生审题要通过题目正确理解题义，明确题目要求并准备解题的材料。根据比较式问答题的设计命题形式，审题时首先要确定该题是有比较项的问答题还是没有比较项的问答题。 相似文献
17.
邱进 《历史教学(高校版)》1999,(10)
今年高考历史第４２题属于开放型问答题，要求考生回答对洋务运动作用的看法。试题列出了两种不同的看法，考生根据自己的理解选择一种观点，用历史知识论证其正确。在试题的要求中，特别强调旨在考查独立思考的能力，有不同于列出的两种看法的观点也行，只要有理有据，均同等评分。笔者对江苏省不同地区、不同考场的１０００名考生第４２题的答题情况作了抽样调查，情况如下：从表格列出的情况分析，此问答题作为高考题，有四得：一、考查考生独立思考能力的宗旨完全实现。该题导向明确，鼓励考生开阔思路，求异思维，仁者见仁，智者见智。… 相似文献
18.
杨志冲 《中学历史教学参考》2007,(7):51-52
纵观2007年高考历史江苏卷,大气不失严谨。大气之一:选择题、材料解析题、问答题前后浑然一体,突出全球史观。第17题以清朝福建巡抚徐继畲之语引入美国开国总统华盛顿,第24题用江泽民的话语导人中国参与世界性科技协作研究的史实,第27题通过回答中国在联合国中的作用来论证联合国的变迁,第 相似文献
19.
由中国劳动出版社出版、全国技工学校统编教材习题册编审组编写的《机械基础习题册参考答案》(以下简称《参考答案》)中,对第十章液压元件第五大题问答题的第8小题(见习题册59页)给定的标准答案,笔者认为不够准确。 现将原题抄录如下:在题图10·3中,若溢流阀的调整压力为50×10~5Pa,试分析活塞在运动期间和碰到挡铁后管路中A、B处的压力值。 《参考答案》给定的答案为: 活塞运动期间 相似文献