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办学特色——学校竞争力的核心要素 总被引：1，自引：0，他引：1
傅忠生 《福建基础教育研究》2009,(4):19-21
笔者曾任职于一所有着66年办学历史的农村中等完全中学（省三级达标校）,该校文化底蕴深厚,各项管理到位,办学质量较好,社会声誉极高,是当地一所广受干群盛赞的品牌学校。但就是这么一所老校,2008年高一招生状况却让人忧心忡忡：录取线在同类学校中偏低,第一次切线后学生报到率低,降分录取后仍未完成招生指标!学校立即开展调研, 相似文献
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6月19日．云南民族大学附属中学暨呈贡高级中学在云南民大雨花校区揭牌。该校面向全省招生，今年9月将有高一年级6个班和初一年级6个班共360名学生在云南民大莲华校区正式开学。 相似文献
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由著名数学家吴大任教授倡导、1979年创建的天津市中学生数学业余学校,至今已办学11年了.学校规模,由开办之初的一个年级(高一)四个班,扩大到目前的初一至高三的29个班.11年来培训学生8000余人次.全国每年的初、高中联赛,天津赛区的得奖学生中85～90％出自该校.该校还先后为前四届数学冬令营转送了11名学生,其中7人被选入国家集训队,有2人单作为国 相似文献
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据报载,被誉为"神童班"的北京某中学少儿班举行招生考试时,1700余名10岁左右的小学生前来赶考,报名人数比去年多出了500人,创下了历年之最.今年该校少儿班计划招生30人,录取率接近1∶60.尽管竞争残酷,但在家长看来,一旦被少儿班录取,就能免去小升初和中考的烦恼,4年后直接参加高考. 相似文献
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人教A版必修③第115页,设置了如下一道探究题：
某中学高一年级有12个班．要从中选2个班代表学校参加某项活动．由于某种原因,一班必须参加,另外再从二至十二班中选1个班．有人提议用如下的方法：以掷两个骰子得到的点数和作为所选班级的序号,你认为这方法公平吗？ 相似文献
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一、研究对象及时间
实验对象为高明区纪念中学高一（8）班、高一（10）班,男生51人,女生49人,实验时间是2006年3月至2006年9月。 相似文献
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一、试验班情况简介 1983年秋,广东省高要县广利中学参加了以王屏山同志为项目负责人,由李锡槐同志协助全面主持的广东省制订《中小学思想政治道德教育大纲》的研究工作,并选定该校八六届高一(1)班为试验班,探讨在农村中学如何开展成才理想教育的问题。该校是一所普通农村中学,该班共50人,其中农业人口38人,占全班人数比例为76％.三年来,在成才理想教育的促进下,该班逐步形成了“团结、守纪、刻苦、拼搏”的班风,表现出一股强烈的上进心在校内评比中,该班多次被评为先进班集体。班团支部连续三年被评为县先进单位,一人被评为县优秀团干部,一人被评为县优秀团员,四人被评为县三好学生。 相似文献
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毕超 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1994,(4)
1992年一个秋高气爽、阳光明媚的日于,我和我的中国同事乘车来到位于伦敦近郊的一所中学——皮姆里科中学(Pimlico Secondary School),参观,考察该校地理教学情况。皮姆里科中学共有学生约1150人,来自伦敦的70多个小学。学生中以白人居多,但也有不少黑人和亚裔(主要来自英联邦国家及南亚地区)。共有6个年级,每”个年级有7、8个班,每个班约有20～25名学生。每个班由一位教师负责(类似于我国的班主任),每个年级有一名年级组组长。教师按其所教专业分为若干个教研室,教学计划和进度由教研室主任负责。全校共有教师80人,其中有地理教师5人。 相似文献
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目的了解处于初一年级和高一年级这一学习转折或过渡阶段学生的学习适应性情况,为中学开展学习心理辅导提供依据。方法本研究采用了华东师范大学周步成等人修订的《学习适应性测验(AAT)》中学版,对漳州市芗城中学初一、高一年段各四个班的学生进行团体施测。结果:(1)初一、高一学生的学习适应能力均略高于全国常模,男生的平均等级略低于女生,高一学生的平均等级略低于初一学生;(2)男女生在学习适应能力上不存在显著差异;(3)在年级差异的比较中,高一学生存在的学习适应性问题显著多于初一学生。结论加强对入学新生的学习适应性培养,提高学生学习能力是学校教育工作的重要任务。 相似文献
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２０００年９月，我到坡荷初中进行为期一年的支教工作。一年的支教经历，感受颇多，尤其是学校学额不巩固，流失率高等问题，让我深感忧虑。据了解，该校每学年初一年级招生人数为２００人四个班，初二时有１５０人三个班，到初三时仅有１００人两个班。一所乡初中，三年时间流失１００名学生，流失率高达５０％。为此，我到县教育局查阅有关数字，发现全县在这个问题上也十分严重。仅以１９９８～１９９９学年度初中招生为例：当年初中一年级招收新生３０６９人，到初三毕业时有１４２２人，流失１６４７人，流失率为５３．７％。已进行了… 相似文献
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一、网络时代给青少年学生所带来的负面影响
为考察、分析网络条件下青少年学生的思想道德状况，我们对广西南宁市的两所中学的高一、高二年级12个班的500名学生、50位家长和60位教师进行了问卷调查。 相似文献
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福州屏东中学创办于1982年，福州市政府批准办学性质规模为普通完中，六个年级，初中部18个班，高中部12个班。现有教职员工180多人，在校学生2500多人。这是一所校龄虽短，但迅速崛起，发展稳定的学校，1996年1月被省教委正式确认为国家普通中学三级达标学校。1993年起，连续被评为第六、七、八、九、十届福州市文明学校和第五、 相似文献
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成都市群星美术学校是1999年新建的一所民办公助股份制学校。建校当年，学校沿袭传统招生方法，结果勉强招收了一个年级、一个班、35人。从2000年开始，学校大胆实践教育策划理论，创新运作招生策划，吸引了源源不断的学生走进学校。目前，学校已发展成拥有6个年级、10个班、450多名学生，颇具影响力的省、市美术教育特色学校； 相似文献
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有一所中学名气很大．据说成功的经验中有一条很重要：就是“分层施教”。该校是这样“分层施教”的——每年将高一新生按学科考试成绩分4个层次编班，简称培优班、提升班、普通班、强化班。据说，这样一分3年下来升学效果十分明显，该校也就是靠了这点经验起家的。按理说，他们应该属于“成功者”，但连他们的校长也搞不懂，为什么在社会上，许多学生和家长对此却颇有微词。 相似文献
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多年来,我校领导高度重视体育工作,认真贯彻《国家体育锻炼标准》和《学校体育工作条例》,采取有力措施,不断提高学生身体素质和健康水平.学校制定了《北安三中体育工作发展规划》,并把具有三中特色的"大课堂、小组织"体育教学模式纳入学校整体工作计划之中.
一、"大课堂、小组织"教学的实施办法
以我校高一年级体育课为例,高一年级现有10个教学班,学生人数是512人,我们把10个班分成两大组,每5个班为一组,5个班同时上体育课.我们通过事先摸底、问卷调查,并根据我校现有的场地器材、师资力量、北安市每年的比赛项目设置以及学生的兴趣爱好、身体素质、运动技术等情况,将体育课分成六个专项教学单元:1.乒乓球(30人);2.足球(44人);3.篮球(40人);4.排球(48人);5.健美操(52人);6.武术(48人).教务处排课时,把该年级同组的体育课排在一起,每周两次课,上课时该年级的同组学生同时上课,形成了五个班同时上课的"大课堂"模式. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2007,(11)
王伟陈一朴王帅许树茂李瑞娜窦玉卿王英康河南镇平县第四高中一(1)班河南禹州市第三高级中学一(10)班(辅河南扶沟县高级中学一(6)班广东揭西县棉湖中学实验(1)班(河南长垣县第一职业高中o6级防河南原阳县第四高中一(5)班山东莱西市第一中学o6级1班率，嘿力月邓势)，C 3.A 4.A 5.D 6。D高一数学能力月月赛(23)获奖名单~~ 相似文献