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【本刊讯】中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第九届学术年会暨中小学信息技术课程发展国际论坛将于7月底在素有＂东方鲁尔＂之称的辽宁省沈阳市召开。本次会议由沈阳师范大学承办,主题为“中小学信息技术课程：过去、现在与未来”,旨在研讨当前我国中小学信息技术课程发展的现状、问题与对策以及信息技术在基础教育、教师教育、高等教育等领域有效应用的研究进展。本次会议的主要形式为嘉宾报告、国际论坛、大会报告、论文发表、专题研讨等。 相似文献
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黄万盛 《浙江工贸职业技术学院学报》2010,10(2):1-3
2010年4月24日,＂教育服务型高校——中国高职教育持续发展的特色之路＂论坛在浙江省温州市举办。本次论坛由温州市人民政府和全国高职高专校长联席会议主办,由浙江省高职教育研究会和浙江工贸职业技术学院承办。来自全国各地80余所高职院校的领导、专家学者、政府官员、企业代表、媒体各界人士等共计350人,围绕教育服务型高校建设中教育、经济、文化三者互动,人才培养与增值服务有机融合的话题,共同探讨中国高等职业教育的持续发展。本刊先期精编了与会部分领导和专家的发言（其他发言后续整理并刊发）,以飧读者。文章根据会议录音整理,未经本人审读,题目系编辑加写,文章顺序按内容逻辑排列,特此说明。 相似文献
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本次论坛的主题是“研究生培养的质量和未来发展”,其中研究生教育的国际合作是大家共同关注的一项重要内容,是研究生教育未来发展的一个必然趋势,也是高校国际化的关键一环。正因为如此,它已成为中国国家留学基金管理委员会（以下简称“留学基金委”）近几年的工作重点之一。在此,我愿意就国家留学基金在中国研究生教育的国际化进程中所起到的推动作用与各位进行交流与探讨。 相似文献
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中国教育要获得质的提升需要完善教育理念,教育理念的核心是人的哲学、生命的哲学。人的身心是一个整体,心灵则是生命之体,身体则为生命之用,身心畅通是生命机体活跃充沛的条件,自孔子＂六艺＂到阳明＂良知学＂都以此为本。依照心灵大体的观念,当下及未来之教育必须着眼于具有平民人格的＂精神贵族＂即儒家之＂大人＂或＂大丈夫＂,如儿童教育则重在心灵开放、气机通达,使之身心舒畅,进而步步提升前进。教育理念上必须＂由器入道＂,方法上要以生命的养成为鹄的,才能造就健康、向上、奋进的社会栋梁。 相似文献
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一、信息时代下能力素质要求美国教育技术CEO论坛第4个年度报告明确指出,＂21世纪的能力素质＂应该包括5个方面：（1）基本学习技能;（2）信息素养;（3）创新思维能力;（4）人际交往与合作精神;（5）实践能力。而其中,＂信息素养＂作为一个新概念正逐渐受到各国的重视。按照1992年美国图书馆协会的定义：信息素养是人能够判... 相似文献
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2013年12月13一14日,由全国高校思想政治教育研究会、《思想教育研究》编辑部主办,华南师范大学马克思主义学院、教育部高校辅导员培训与研修基地（华南师范大学）、华南师范大学马克思主义研究院承办的“第十五届全国高校青年德育工作者论坛”在广州举行,来自清华大学、北京师范大学、中山大学、复旦大学、南京大学等全国50多所高校的70余位专家学者参加了本次论坛。 相似文献
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对中国研究生教育国际论坛（2015）进行综述。本次论坛以“世界研究生教育发展趋势：展望2020”为主题,主要围绕研究生教育发展战略、研究生教育治理体系建设、提升跨境研究生教育质量保障等问题展开了讨论。会议认为,要进一步明确和发挥研究生教育在高等教育体系中的战略地位和重要作用,在充分梳理的基础上推进研究生教育治理体系和治理能力建设,采取系统性保障措施推进跨境研究生教育质量体系建设。 相似文献
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世界目光聚焦全纳教育——访联合国教科文组织第48届国际教育大会代表周满生 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年11月25日至28日,来自世界153个国家的教育官员、专家,国际组织和非政府组织代表共1500多人齐聚瑞士日内瓦。参加由联合国教科文组织主办的第48届国际教育大会（ICE）。本次会议的主题为“全纳教育：未来之路”,旨在探讨如何促进以教育公平与平等为基础的全纳教育,政府应在促进全纳教育方面发挥何种作用等问题。国际教育大会从1934年起定期举行,是世界各国教育部长的交流论坛,旨在促进全球性的教育政策对话。 相似文献
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【本刊讯】5月26Et至30日,第十八届全球华人计算机教育应用大会（Global Chinese Confereneeon Comput—ersin Education,GCCCE2014）在华东师范大学召开。华东师大副校长梅兵教授在开幕式上致辞。本次大会的主题是“智能技术．智慧学习：教育技术的新景观”。大会由主题报告、子会议、工作坊、中小学教师论坛、博士生论坛、专家论坛等部分构成。此次大会得到了全球华人学者的广泛关注与支持,来自新加坡、美国、英国,以及中国大陆、台湾和香港上百所高等院校、中小学以及科研机构的专家与学者参加了会议,参会人数近300人。多家国内学术权威期刊的代表作为大会的支持媒体也参加了会议。 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(18):119-119
近日,第十届中国教育信息化创新与发展论坛在北京二十一世纪饭店召开,LG电子（中国）有限公司等30多家重要的IT企业参与论坛,对教育信息化发展做出支持和协助。本次论坛通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）相关内容的解读,研讨了在教育信息化建设中存在的问题和实际需求,展望了前沿信息技术在教育领域的应用。 相似文献
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第16届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2012）由台南大学数字学习科技学系主办,于2012年5月28日至6月1日在台湾屏东县恒春垦丁福华饭店举行。大会以＂全球社群、云端学习＂为主题,期盼能够协同全球华人的数字学习研究,携手迈向新纪元。本次大会有来自美国、德国、墨西哥、新加坡、马来西亚、日本以及中国大陆、台湾、香港、澳门地区等地的学者及教师300多人参加。与会者就计算机辅助合作学习、人工智能教育应用、数字化教室、行动与无所不在学习、悦趣化学习与社会、科技于高等教育与人力绩效之应用、科技增强语言学习、政策及学习评估、数字科技、创新与教育等研究议题,以论文发表、教师论坛、博士生论坛与工作坊等形式进行了学术交流,为教育技术进一步发展提供新的机遇及挑战。 相似文献
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第17届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013）由北京大学教育学院主办,于2013年5月27日至5月31日在北京大学英杰会议交流中心举行。大会以＂知行合一、融会创新＂为主题,以期实现＂知＂与＂行＂的统一、理论与实践的有机整合,推动计算机应用于教育的创新与推广。本次大会有来自美国、加拿大、澳大利亚、德国、日本、新加坡以及中国大陆、台湾、香港、澳门地区等地的学者、教师及研究生共300多人参加。会议以主题演讲、论文发表、中小学教师论坛、研究生论坛、工作坊等形式进行学术交流,为计算机应用于教育领域的研究者与实践者提供交流平台。 相似文献
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全球化背景下中国比较教育的研究与发展 总被引：4，自引：3，他引：4
中国教育学会全国比较教育研究会与西南师范大学联合主办的比较教育论坛于2004年7月9日至12日在西南师范大学召开.来自全国各地从事比较教育研究的专家、学者近30人参加了本次论坛.代表们围绕"全球化背景下比较教育的学科体系、研究方法与人才培养"这一主题展开了广泛而深入的讨论.我国著名教育学家、中国教育学会会长顾明远教授,著名比较教育专家、德国洪堡大学施瑞尔(Schriewer)教授亲临论坛并给予了直接指导,世界比较教育联合会秘书长、香港大学比较教育研究中心马克·贝磊(Mark Bray)教授发来贺信,并为本次论坛提供了相关资料. 相似文献
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中国的思想家都重视教育的作用。之所以重视教育,就在于教育能起到很好的引导作用,对人的发展有至关重要的影响。中国古代思想家都重视教育的积极作用。一、孔学的教育观念：学思结合孔子认为,＂少成若天性,习惯成自然。＂。这实质上强调了早期教育的重要性。宋代理学家张载别开生面地提出了＂天地之性＂和＂气质之性＂两层人性论。＂天地之性＂是本然之善性,＂气质之性＂则是后天形成的有美恶智愚之别的性。 相似文献
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2014年11月27日至28日,由教育部思想政治工作司指导,全国高等学校思想政治教育研究会（以下简称＂思研会＂）主办、北京师范大学承办、《思想教育研究》编辑部协办的纪念思想政治教育学科设立30周年暨高校思想政治教育创新发展论坛在北京成功举办。 相似文献